Дипломная работа на тему "Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов | Синергия [ID 45921]"

Работа на тему: Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ«СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Психология

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов

2017

ЗАДАНИЕ
на ВКР обучающегося
1. Тема ВКР: Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов
2. Структура ВКР:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретическое обоснование проблемы локус контроля и готовности к
1.1. Теоретические аспекты изучения проблемы локус контроля.
1.2. Теоретические аспекты изучения проблемы готовности к риску.
1.3. Сущность службы в правоохранительных органах.
1.4. Выводы по главе 1.
ГЛАВА 2. Изучение взаимосвязи локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
2.1. База и методы исследования.
2.2. Изучение локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
2.3. Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
Выводы по главе 2.
ГЛАВА 3. Формирование навыков контроля и самоконтроля у работников правоохранительных органов.
3.1. Психокоррекционная программа по формированию навыков контроля и самоконтроля у работников правоохранительных органов.
3.2. Рекомендации работникам правоохранительных органов по формированию навыков контроля и самоконтроля.
Выводы по главе 3.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖ

3. Основные вопросы, подлежащие разработке
Во введении рекомендуется обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, описать объект, предмет и информационную базу исследования.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме. В пункте 1.1 необходимо рассмотреть теоретические подходы к проблеме локус контроля в отечественной психологии и в зарубежных научных школах. В пункте 1.2 необходимо рассмотреть теоретические подходы к проблеме готовностик риску в отечественной психологии и в зарубежных научных школах. В пункте 1.3 необходимо рассмотреть сущность службы в правоохранительных органах.
Глава 2 должна носить эмпирический характер. В пункте 2.1 необходима постановка цели исследования, а также детальное описание выбранных методик для проведения исследования и последующей диагностики локус контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов. В пункте 2.2. произвести анализ данных, полученных в результате изучения локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов. В пункте 2.3. произвести анализ данных, полученных в результате изучения взаимосвязи локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
В Главе 3 на основании выводов, сделанных в результате изучения локуса контроля предложить программу, направленную на формирование навыков контроля и самоконтроля у работников правоохранительных органов.В пункте 3.1 выдвинуть цель, задачи, принципы программы. Рассмотреть содержание программы. В пункте 3.2 предложить рекомендации работникам правоохранительных органов по формированию навыков контроля и самоконтроля.
Для облегчения формулирования предложений, рекомендуется изучить статьи в периодической печати и рассмотреть опыт и рекомендации специалистов-практиков по данному вопросу.
В заключении необходимо отразить основные положения дипломной работы и сформулировать общие выводы.

4. Исходные данные по ВКР Основная литература:
1. Артемов В. М. Социально-культурная ориентация правоохранительных органов//Социс, 2000. № 1. С. 51-55.
2. Бандура А. Теория социального научения. СПб.: Евразия, 2000. 320с.
3. Галустьян О.А., Ендольцева А.В., Сыдорук И.И.(ред.) Правоохранительные органы. Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности
«Юриспруденция» — 7-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. — 479 с.
4. Грищковец А. А. Проблемы правового регулирования и организации государственной гражданской службы в Российской Федерации: Дисс. … докт. юрид. наук. — М., 2004.
5. Дресвянкин Д. С. Социальная защита сотрудников правоохранительных органов: правовые вопросы: Автореф. дисс. …канд. юрид. наук. — Екатеринбург, 2006.
6. Корнилова Т.В. Диагностика мотивации и готовности к риску (монография). М.: Институт психологии РАН, 1997.
7. Кочетков В.В., Скотникова И.Г. «Индивидуально-психологические проблемы принятия решений», М.,1993.
8. Патрашко Е.Л. Государственная правоохранительная служба Российской Федерации. дис. . канд. юрид. наук: 12.00.14 / Е.Л. Патрашко; МГЮА. – М., 2005. – 248 с.
9. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология. — М.: Академия, 2002. — 512 с.
10. Реан А.А. Локус контроля делинквентной личности // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 2. С.52-56.
11. Смолева Е.О. К вопросам диагностики и коррекции локуса контроля несовершеннолетних // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 9.
12. Солнцева Г.Н. «Психологическое содержание понятия риск»// «Вестник МГУ. Серия 14. Психология», №2,1999.
13. Фромм Э. Человек для самого себя. Исследование психологических проблем этики
= Man for Himself: An Inquiry Into the Psychology of Ethics (1947) / Перевод Э. М. Спировой. — Москва: Аст, 2010. — 352 с.
14. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб: Питер, 2003. С.405—409.
15. Rotter J. В., Social Learning and Clinical Psychology, Englewood Cliffs, NJ: Prentice- Hall.1954.
16. Rotter J. В., (1964). Clinical Psychology. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
17. Rotter J. В., (1966). Generalized Expectancies for Internal Versus External Control of Reinforcement. Psychological Monograph, 80.
18. Rotter J. В., (1967). A new scale for the measurement of interpersonal trust. Journal of Personality, 35, 651-665.
19. Rotter J. В., (1982). The Development and Application of Social Learning Theory: Selected Papers. New York: Praeger.
20. Rotter J. В., (1990). Internal versus external control of reinforcement: A case history of a variable. American Psychologist, 45, 489-493.
21. Rotter J. В., (1992). Cognates of personal control: Locus of control, self-efficacy, and explanatory style: Comment. Applied and Preventive Psychology, 1 ,127-129.
22. Rotter J. В., (1993). Expectancies. In С. Е. Walker (Ed.) The history of clinical psychology in autobiography (Vol. 2, p. 273-284), Pacific Grove, CA: Brooks/Cole.
23. Rotter J. В., Chance J. E. & Phares E.J., (1972). Applications of Social Learning Theory to Personality. New York: Holt, Rinehart and Winston. Rotter J. B. & Hochreich E. J., (1975). Personality. Glenview, IL: Scott, Foresman.
24. Zuroff D. C. & Rotter J. B. (1985). A history of the expectancy construct in psychology. In J. B. Dusek (Ed.) Teacher expectancies (p. 7-36), Hillsdale, NJ: Erlbaum.
25. Watson D.L., Tharp R.G. Self-directed behavior: Self-modification for personal adjustement. PacificGrove, CA: Brooks/Cole, 1989.

Дополнительная литература:
1. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: Прайм ЕВРОЗНАК, 2002. - 560с.
2. Артемьев А. М. Правоохранительные органы. — М.: Юнити, 2004.
3. Атаманчук Г. В. О реформировании государственной службы//Государст-венная служба России: проблемы становления и развития. — М. 2001.
4. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд А.М. Метод исследования уровня субъективного контроля // Психологический журнал. 1984. Т. 5. № 3. С. 152-163.
5. Бакун В. М. Административно-правовой статус служащих правоохранительной службы: Автореф. дисс. …канд. юрид. наук. – М., 2006.
6. Бахрах Д. Н. Административное право. — М.:БЕК. 1993.
7. Белова Н. В. Административно-правовой статус служащего государственной правоохранительной службы: Автореф. дисс. …канд. юрид. наук. — М., 2007.
8. Белова Н. В. Принципы правоохранительной службы Российской Федерации // Вестник Московского университета МВД России. — М., 2006. — № 6.
9. Беляева Л. И. Психологические особенности экстремальных ситуаций правоохранительной деятельности // Прикладная юридическая психология / под ред. А. М. Столяренко. М., 2001. 600 с.
10. Бессарабов В. Г. Координация российской прокуратурой деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью//Российское право, 2001
— № 3.
11. Богомолов А. С., Ойзерман Т. И. Основы теории историко-философского процесса.
— М.: Наука, 1983.
12. Бондаренко Т. А. Влияние телесериалов на имидж следователя//Культура: управление, экономика, право, 2006. — № 3.
13. Быков С.В. Диагностика локуса контроля личности в асоциальных подростков ых группах // Психологический журнал. 2004. Т.25. №3. С. 34-43.
14. Василькова А. П. Диагностика эмпатии в системе профотбора специалистов медиков // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997.-С. 177-178.
15. Василькова А. П. Зависимость динамики восприятия больного от уровня эмпатии студентов медицинского вуза // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно- практической конференции. - СПб., 2000. - С. 174-175.
16. Водопьянова Н. Е Синдром «психического выгорания» в коммуникативных профессиях // Психология здоровья / Под ред. Г. С. Никифорова. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. - С. 443-463.
17. Дементий Л.И. Ответственность: типология и личностные основания: монография. Омск: Омск. гос. ун-т, 2001. - 192с.
18. Дмитриев Ю. А., Шапкин М. А. Правоохранительные органы Российской Федерации. — М., 2006.
19. Евдокимов А. А. Педагогические условия развития самоконтроля курсантов вузов внутренних войск МВД России в образовательном процессе: дис канд. пед. наук. СПб., 2014. 217 с.
20. Зинченко В., Мещеряков Б. — Большой психологический словарь. М., 2013 – 486 с.
21. Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. СПб.: Питер, 2006. 208 с.
22. Ильин Е П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2006.
23. Ильин Е.П. Эмоции и чувства.2-е издание. СПб.: Питер. - 2007. - 784 с.
24. Исследование локуса контроля по Дж. Роттеру [Электронный ресурс] / Сост. И.Л. Волков, 2006.
25. Калинина А.О. Факторы, влияющие на формирование субъективного контроля. - М.: ВЛАДОС, 2004.
26. Климова Е.К. Психология успеха. Тренинг личностного и профессионального развития: учебно-методическое пособие / Е.К. Климова, О.А. Помазина, О.Н. Бакурова; науч. ред. Е.К. Климова. – СПб.: Речь, 2013. – 160 с.
27. Климова Е.К. Психология успеха. Тренинг личностного и профессионального развития: рабочая тетрадь / Е. К. Климова, О. А. Помазина, О.Н. Бакурова; науч. ред. Е. К. Климова. — СПб.: Речь, 2013. — 128 с.
28. Клочкова А. В. Пропаганда насилия и жестокости в средствах массовой информации (криминологический аспект) //Культура: управление, экономика, право, 2006. — № 4.
29. Клочкова А. В., Пристанская О. В. Информационные предпосылки криминализации сознания. – М.: Вестник МГУ. Серия "Право", 1999. — № 2.
30. Кожевников В. В. Роль правовой культуры личности сотрудников органа внутренних дел в функционировании и совершенствовании правоохранительной системы // Проблемы развития правоохранительных органов. Труды Академии. — М.: Изд-во Акад. МВД России, 1994. — С. 128-136.
31. Козелецкий Ю. «Психологическая теория решений», М., 1979.
32. Кондаков И.М., Нилопец М.Н. Экспериментальное исследование структуры и личностного контекста локуса контроля // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 1. С. 43-51.
33. Котик М. А. Психология и безопасность. - Таллинн, 1981.
34. Котик М. А., Емельянов А. М. Эмоции как показатель субъективных предпочтений при принятии решений // Психологический журнал. - 1992. - № 1.
35. Крейг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2009.
36. Ксенофонтова Е.Г. Исследование локализации контроля личности – новая версия методики «Уровень субъективного контроля» // Психологический журнал. 1999. Т. 20. № 2. С. 103-114.
37. Линде Н.Д. Эмоционально-образная терапия. Теория и практика. М., 2004 – 153 с.
38. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб: Питер, 2005. - 583 с.
39. Марков К. В. конституционно-правовые основы развития государственного контроля в Российской Федерации: Дисс. …канд. юрид. наук. – М., 2006.
40. Повякель Н. И. Теория социального научения (Дж.Роттер). - СПб.: Питер, 2005.
41. Психология труда: хрестоматия: учеб.-метод. комплекс / авт. и сост. С. Ю. Манухина. М.: Издат. центр ЕАОИ, 2009. 320 с.
42. Пугачев В.П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: учебник для студентов вузов. - М. : Аспект Пресс, 2003. - с. 285 (с.187-191).
43. Смолева Е.О. Многофакторность уровня субъективного контроля несовершеннолетних правонарушителей // Гуманитарные научные исследования. 2014. № 3 (31).
44. Столин В.В. Самосознание личности. - М.: Изд. МГУ, 2003.
45. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003. 860с.
46. Ядов В.А. Личность и ее развитие. - М.: Владос, 2005.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 10
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛОКУС
КОНТРОЛЯ И ГОТОВНОСТИ К РИСКУ 13
1.1. Теоретические аспекты изучения проблемы локус контроля 13
1.2. Теоретические аспекты изучения проблемы готовности к риску 20
1.3. Сущность службы в правоохранительных органах 24
1.4. Выводы 32
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛОКУСА КОНТРОЛЯ И ГОТОВНИ К РИСКУ У РАБОТНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ
ОРГАНОВ 34
2.1. База и методы исследования… 34
2.2. Изучение локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов 38
2.3. Взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов 44
2.4. Выводы 47
ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КОНТРОЛЯ И
САМОКОНТРОЛЯ У РАБОТНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ 49
3.1. Психокоррекционная программа по формированию навыков контроля и самоконтроля у работников правоохранительных органов 49
3.2. Рекомендации работникам правоохранительных органов по формированию навыков контроля и самоконтроля 62
3.3. Выводы 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
ЛИТЕРАТУРА 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 78

ВВЕДЕНИЕ
В связи с современными кризисными явлениями в экономике, политике и с общемировой тенденцией к ускорению ритма жизни можно говорить об особенной значимости такой личностной характеристики человека, как локус контроля, который является психологическим фактором, характеризующим определенный тип личности и выражающимся в склонности индивида приписывать ответственность за происходящие в его жизни события и результаты своей деятельности либо собственным способностям и усилиям, либо влиянию внешних сил. Если говорить об ответственности за жизнь, то это вообще сложная многоаспектовая характеристика личности, которая в целом отражает ее убежденность в своей возможности и способности осуществлять контролировать над собственной жизнью.
Наряду с локус контролем в данных обстоятельствах немаловажным аспектом человеческой жизни является такое свойство характера как склонность к риску, то есть склонность индивида к выбору рискованных решений в сложных жизненных ситуациях или в ситуации неопределенности. Склонность индивида к риску - это не просто личностное качество, ведь риск это деятельность, которая связана с преодолением неопределенности в ситуациях неизбежного выбора, поэтому по разному проявляется в разных условиях. Выбор определенной альтернативы, связанной с определенной степенью риска, зависит не только от влияния внешней среды, но и от действия психологических факторов. На выбор при принятии решения влияют индивидуальные особенности человека, его темперамент, психологический склад, мотивы, которые движут им, а так же относительно устойчивые свойства конкретной личности.
Данные характеристики являются особо важными в профессиональной деятельности работников правоохранительных органов. Все вышеизложенное и определило выбор темы дипломного исследования.
Цель исследования: определить взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
Объект исследования - локус контроля и готовность к риску.
Предмет исследования - взаимосвязь локус контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретические подходы к изучению проблемы локус контроля и готовности к риску.
2. Изучить взаимосвязь локуса контроля и готовности к риску у работников правоохранительных органов.
3. Разработать психокоррекционную программу по формированию навыков контроля и самоконтроля у работников правоохранительных органов.
Гипотезой исследования стало предположение, о том что:
- существует связь между интернальным локусом контроля и высокой готовностью к риску у работников правоохранительных органов.
- существует связи между экстернальным локусом контроля и низкой готовностью к риску у работников правоохранительных органов.
Методологическая основа. При разработке исследования в разной степени использовались следующие концептуальные подходы: концептуальные представления Д. Б. Роттера о локус контроле. Проблема
«готовность к риску» анализировалась нами через научные представления Т.В. Корнилова, В.А. Петровского, которые рассматривали риск как особого рода активность. Ю. Козелецкого и В.В. Кочеткова.
База и методы исследования: данное исследование проводилось в г. Иркутске на базе ……… ….. Выборка исследования составила 43 работника. (25 , 15 мальчиков). В возрасте 7-9 лет. Тестирование осуществлялось с помощью методики Б.Н. Филлипса «Диагностика уровня школьной тревожности» и методики Р.Теммла, М.Дорки, В. Амена.

Достоверность результатов и выводов исследования обеспечивалась использованием апробированных в отечественной психологии методов исследования, комплексным применением валидных и надежных методик, взаимопроверкой результатов. Статистические связи между локусом контроля и готовностью к риску у работников правоохранительных органов выявлялись с помощью метода линейной корреляции Пирсона и t – критерия Стьюдента.
Практическая значимость работы исследования заключается в том, что разработана психокоррекционная программа по формированию навыков контроля и самоконтроля у работников правоохранительных органов. Для работников правоохранительных органов даны рекомендации по формированию навыков контроля и самоконтроля.

ЛИТЕРАТУРА
1. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: Прайм ЕВРОЗНАК, 2002. - 560с.
2. Артемов В. М. Социально-культурная ориентация правоохранительных органов//Социс, 2000. № 1. С. 51-55.
3. Артемьев А. М. Правоохранительные органы. — М.: Юнити, 2004.
4. Атаманчук Г. В. О реформировании государственной службы//Государст-венная служба России: проблемы становления и развития. — М. 2001.
5. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд А.М. Метод исследования уровня субъективного контроля // Психологический журнал. 1984. Т. 5. № 3. С. 152-163.
6. Бакун В. М. Административно-правовой статус служащих правоохранительной службы: Автореф. дисс. …канд. юрид. наук. – М., 2006.
7. Бандура А. Теория социального научения. СПб.: Евразия, 2000. 320с.
8. Бахрах Д. Н. Административное право. — М.:БЕК. 1993.
9. Белова Н. В. Административно-правовой статус служащего государственной правоохранительной службы: Автореф. дисс. …канд. юрид. наук. — М., 2007.
10. Белова Н. В. Принципы правоохранительной службы Российской Федерации // Вестник Московского университета МВД России. — М., 2006. — № 6.
11. Беляева Л. И. Психологические особенности экстремальных ситуаций правоохранительной деятельности // Прикладная юридическая психология / под ред. А. М. Столяренко. М., 2001. 600 с.
12. Бессарабов В. Г. Координация российской прокуратурой деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью//Российское право, 2001 — № 3.
13. Богомолов А. С., Ойзерман Т. И. Основы теории историко- философского процесса. — М.: Наука, 1983.
14. Бондаренко Т. А. Влияние телесериалов на имидж следователя//Культура: управление, экономика, право, 2006. — № 3.
15. Быков С.В. Диагностика локуса контроля личности в асоциальн ых подростковых группах // Психологический журнал. 2004. Т.25.
№3. С. 34-43.
16. Василькова А. П. Диагностика эмпатии в системе профотбора специалистов медиков // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно- практической конференции. - СПб., 1997.-С. 177-178.
17. Василькова А. П. Зависимость динамики восприятия больного от уровня эмпатии студентов медицинского вуза // Ананьевские чтения- 2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. - С. 174- 175.
18. Водопьянова Н. Е Синдром «психического выгорания» в коммуникативных профессиях // Психология здоровья / Под ред. Г. С. Никифорова. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. - С. 443-463.
19. Галустьян О.А., Ендольцева А.В., Сыдорук И.И.(ред.) Правоохранительные органы. Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» — 7-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. — 479 с.
20. Грищковец А. А. Проблемы правового регулирования и организации государственной гражданской службы в Российской Федерации: Дисс.
… докт. юрид. наук. — М., 2004.
21. Дементий Л.И. Ответственность: типология и личностные основания: монография. Омск: Омск. гос. ун-т, 2001. - 192с.
22. Дмитриев Ю. А., Шапкин М. А. Правоохранительные органы Российской Федерации. — М., 2006.
23. Дресвянкин Д. С. Социальная защита сотрудников правоохранительных органов: правовые вопросы: Автореф. дисс.
…канд. юрид. наук. — Екатеринбург, 2006.
24. Евдокимов А. А. Педагогические условия развития самоконтроля курсантов вузов внутренних войск МВД России в образовательном процессе: дис. канд. пед. наук. СПб., 2014. 217 с.
25. Зинченко В., Мещеряков Б. — Большой психологический словарь. М., 2013 – 486 с.
26. Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. СПб.: Питер, 2006. 208 с.
27. Ильин Е П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2006.
28. Ильин Е.П. Эмоции и чувства.2-е издание. СПб.: Питер. - 2007. - 784 с. 29.Исследование локуса контроля по Дж. Роттеру [Электронный ресурс] / Сост. И.Л. Волков, 2006.
30. Калинина А.О. Факторы, влияющие на формирование субъективного контроля. - М.: ВЛАДОС, 2004.
31. Климова Е.К. Психология успеха. Тренинг личностного и профессионального развития: учебно-методическое пособие / Е.К. Климова, О.А. Помазина, О.Н. Бакурова; науч. ред. Е.К. Климова. – СПб.: Речь, 2013. – 160 с.
32. Климова Е.К. Психология успеха. Тренинг личностного и профессионального развития: рабочая тетрадь / Е. К. Климова, О. А. Помазина, О.Н. Бакурова; науч. ред. Е. К. Климова. — СПб.: Речь, 2013. — 128 с.
33. Клочкова А. В. Пропаганда насилия и жестокости в средствах массовой информации (криминологический аспект) //Культура: управление, экономика, право, 2006. — № 4.
34. Клочкова А. В., Пристанская О. В. Информационные предпосылки криминализации сознания. – М.: Вестник МГУ. Серия "Право", 1999.
— № 2.
35. Кожевников В. В. Роль правовой культуры личности сотрудников органа внутренних дел в функционировании и совершенствовании правоохранительной системы // Проблемы развития правоохранительных органов. Труды Академии. — М.: Изд-во Акад. МВД России, 1994. — С. 128-136.
36. Козелецкий Ю. «Психологическая теория решений», М., 1979.
37. Кондаков И.М., Нилопец М.Н. Экспериментальное исследование структуры и личностного контекста локуса контроля // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 1. С. 43-51.
38. Корнилова Т.В. Диагностика мотивации и готовности к риску (монография). М.: Институт психологии РАН, 1997.
39. Котик М. А. Психология и безопасность. - Таллинн, 1981.
40. Котик М. А., Емельянов А. М. Эмоции как показатель субъективных предпочтений при принятии решений // Психологический журнал. - 1992. - № 1.
41. Кочетков В.В., Скотникова И.Г. «Индивидуально-психологические проблемы принятия решений», М.,1993.
42. Крейг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2009.
43. Ксенофонтова Е.Г. Исследование локализации контроля личности
– новая версия методики «Уровень субъективного контроля» // Психологический журнал. 1999. Т. 20. № 2. С. 103-114.
44. Линде Н.Д. Эмоционально-образная терапия. Теория и практика. М., 2004 – 153 с.
45. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб: Питер, 2005. - 583 с. 46.Марков К. В. конституционно-правовые основы развития государственного контроля в Российской Федерации: Дисс. …канд. юрид. наук. – М., 2006.
47. Патрашко Е.Л. Государственная правоохранительная служба Российской Федерации. дис. . канд. юрид. наук: 12.00.14 / Е.Л. Патрашко; МГЮА. – М., 2005. – 248
48. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология. — М.: Академия, 2002. — 512 с.
49. Повякель Н. И. Теория социального научения (Дж.Роттер). - СПб.: Питер, 2005.
50. Психология труда: хрестоматия: учеб.-метод. комплекс / авт. и сост. С. Ю. Манухина. М.: Издат. центр ЕАОИ, 2009. 320 с.
51. Пугачев В.П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: учебник для студентов вузов. - М. : Аспект Пресс, 2003. - с. 285 (с.187-191).
52. Реан А.А. Локус контроля делинквентной личности // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 2. С.52-56.
53. Смолева Е.О. К вопросам диагностики и коррекции локуса контроля несовершеннолетних // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 9.
54. Смолева Е.О. Многофакторность уровня субъективного контроля несовершеннолетних правонарушителей // Гуманитарные научные исследования. 2014. № 3 (31).
55. Солнцева Г.Н. «Психологическое содержание понятия риск»//
«Вестник МГУ. Серия 14. Психология», №2,1999.
56. Столин В.В. Самосознание личности. - М.: Изд. МГУ, 2003.
57. Фромм Э. Человек для самого себя. Исследование психологических проблем этики = Man for Himself: An Inquiry Into the Psychology of Ethics (1947) / Перевод Э. М. Спировой. — Москва: Аст, 2010. — 352 с. 58.Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. СПб.: Питер; М.: Смысл,
2003. 860с.
59.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб: Питер, 2003. С.405—409. 60.Ядов В.А. Личность и ее развитие. - М.: Владос, 2005.
61. Rotter J. В., Social Learning and Clinical Psychology, Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.1954.
62. Rotter J. В., (1964). Clinical Psychology. Englewood Cliffs, NJ: Prentice- Hall.
63. Rotter J. В., (1966). Generalized Expectancies for Internal Versus External Control of Reinforcement. Psychological Monograph, 80.
64. Rotter J. В., (1967). A new scale for the measurement of interpersonal trust.
Journal of Personality, 35, 651-665.
65. Rotter J. В., (1982). The Development and Application of Social Learning Theory: Selected Papers. New York: Praeger.
66. Rotter J. В., (1990). Internal versus external control of reinforcement: A case history of a variable. American Psychologist, 45, 489-493.
67. Rotter J. В., (1992). Cognates of personal control: Locus of control, self- efficacy, and explanatory style: Comment. Applied and Preventive Psychology, 1 ,127-129.
68. Rotter J. В., (1993). Expectancies. In С. Е. Walker (Ed.) The history of clinical psychology in autobiography (Vol. 2, p. 273-284), Pacific Grove, CA: Brooks/Cole.
69. Rotter J. В., Chance J. E. & Phares E.J., (1972). Applications of Social Learning Theory to Personality. New York: Holt, Rinehart and Winston. Rotter J. B. & Hochreich E. J., (1975). Personality. Glenview, IL: Scott, Foresman.
70. Zuroff D. C. & Rotter J. B. (1985). A history of the expectancy construct in psychology. In J. B. Dusek (Ed.) Teacher expectancies (p. 7-36), Hillsdale, NJ: Erlbaum.
71. Watson D.L., Tharp R.G. Self-directed behavior: Self-modification for personal adjustement. PacificGrove, CA: Brooks/Cole, 1989.