Дипломная работа на тему "Автоматизированная информационная система поддержки учета посещаемости и успеваемости студентов на примере ЛФ ПНИПУ» - Синергия [ID 70291]"

Работа на тему: Автоматизированная информационная система поддержки учета посещаемости и успеваемости студентов на примере ЛФ ПНИПУ»
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324

Описание работы

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Информационных технологий

Направление подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологии
Кафедра ЦЭ
Профиль: Веб-разработка

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА – БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА
на тему Автоматизированная информационная система поддержки учета посещаемости и успеваемости студентов на примере ЛФ ПНИПУ

МОСКВА 2026 г.

ЗАДАНИЕ на выпускную квалификационную работу – бакалаврскую работу обучающемуся
1. Тема выпускной квалификационной работы:
«Автоматизированная информационная система поддержки учета посещаемости и успеваемости студентов на примере ЛФ ПНИПУ»
2. Структура ВКР.

Введение
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия
1.1.1. Характеристика ЛФ ПНИПУ и его деятельности
1.1.2. Организационная структура управления ЛФ ПНИПУ
1.1.3. Программная и техническая архитектура ИС ЛФ ПНИПУ
1.2. Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости автоматизации
1.2.1. Выбор комплекса задач автоматизации и характеристика существующих бизнес-процессов
1.2.2. Определение места проектируемой задачи в комплексе задач и ее описание
1.2.3. Обоснование необходимости использования вычислительной техники для решения задачи
1.2.4. Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации
1.2.5. Анализ существующих разработок и выбор стратегии автоматизации
1.2.6. Анализ существующих разработок для автоматизации задачи
1.2.7. Выбор и обоснование стратегии автоматизации задачи
1.2.8. Выбор и обоснование способа приобретения ИС для автоматизации задачи
1.3. Обоснование проектных решений
1.3.1. Обоснование проектных решений по информационному обеспечению
1.3.2. Обоснование проектных решений по программному обеспечению
1.3.3. Обоснование проектных решений по техническому обеспечению
Выводы по главе 1

ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ УЧЕТА ПОСЕЩАЕМОСТИ И УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ НА ПРИМЕРЕ ЛФ ПНИПУ
2.1. Разработка проекта автоматизации
2.1.1. Этапы жизненного цикла проекта автоматизации
2.1.2. Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание
2.1.3. Организационно-правовые и программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности и защиты информации
2.2. Информационное обеспечение задачи
2.2.1. Информационная модель и ее описание
2.2.2. Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной информации
2.2.3. Характеристика результатной информации
2.3. Программное обеспечение задачи
2.3.1. Общие положения (дерево функций и сценарий диалога)
2.3.2. Характеристика базы данных
2.3.3. Структурная схема пакета (дерево вызова программных модулей)
2.3.4. Описание программных модулей
2.4. Контрольный пример реализации проекта и его описание
Выводы по главе 2

ГЛАВА 3. ОБОСНОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА
3.1 Выбор и обоснование методики расчета экономической эффективности
3.2 Расчет показателей экономической эффективности проекта
Выводы по главе 3

Заключение
Список используемой литературы
Приложения

3. Основные вопросы, подлежащие разработке.

Во введении необходимо определить: актуальность темы; цель и задачи исследования; предмет и объект исследования (указывается конкретная организация и исследуемое направление ее работы); информационную базу исследования; методы исследования; практическое использование разработок и рекомендаций в деятельности исследуемой организации; структуру работы.

В Главе 1 необходимо представить обоснование актуальности выбора автоматизируемой задачи, проектных решений по информационному, программному и аппаратному обеспечению, дать ее развернутое описание, отразить взаимосвязь с другими задачами, изложить используемую стратегию автоматизации и способ приобретения информационной системы.
В разделе 1.1 необходимо привести краткое описание компании и таблицу показателей ее деятельности, рисунок организационной структуры и его описание, рисунки программной и технической архитектуры, а также их описание.
В разделе 1.2 следует обосновать актуальность выбора автоматизируемой задачи, для этого необходимо провести анализ организационной, программной и технической архитектуры с целью определения перечня задач, которые необходимо автоматизировать и выбора наиболее приоритетной из них. С целью определения информационных потоков выбранной задачи необходимо привести соответствующие IDEF диаграммы. Далее необходимо привести рисунок, отражающий документооборот автоматизируемой задачи, таблицу прагматических характеристик соответствующих документов (периодичность, время на обработку и так далее) и определить комплекс программно-аппаратных средств, обеспечивающих информационную безопасность и защиту информации в рамках решаемой задачи.
В разделе 1.3 необходимо провести анализ готовых программных решений автоматизируемой задачи (в виде сравнительной таблицы наиболее интересных решений), определить стратегию автоматизации и способ приобретения информационной системы. Необходимо провести анализ и обосновать выбор средств, используемых для автоматизации задачи: технического обеспечения (компьютеры и периферия, сетевое оборудование, офисная техника, дополнительные устройства), программного обеспечения (операционная система, СУБД, среда разработки, другое прикладное ПО), информационного обеспечения (классификаторы, справочники, документы, информационные базы).
В главе 2 необходимо представить проектные решения в соответствии с выбранной моделью жизненного цикла: начиная с анализа рисков на всех этапах разработки системы и заканчивая примером ее опытной эксплуатации.
В разделе 2.1 необходимо провести выбор стандарта и модели жизненного цикла, соответствующих автоматизируемой задаче, а также стратегии внедрения проектируемой информационной системы. После этого следует перечислить риски для каждого этапа выбранной модели жизненного цикла и определить пути их снижения, в том числе посредством разработки средств информационной безопасности и защиты информации проектируемой системы.
Раздел 2.2 отражает процесс проектирования информационного обеспечения задачи и должен содержать:
рисунок информационной модели и ее описание;
таблицу используемых систем кодирования и описание классификаторов;
описание входных и оперативных документов, файлов и экранных форм;
описание результатных документов, файлов и экранных форм;
таблицы входных и результатных показателей, а также их описание.
Раздел 2.3 отражает процесс проектирования программного обеспечения задачи и должен содержать:
рисунки дерева функций и сценария диалога, а также их описание;
рисунок ER-модели (количество таблиц в ER-модели должно быть равно количеству таблиц в информационной модели), описание структуры записей каждой таблицы;
рисунок дерева вызова программных модулей, а также таблицу с перечнем и назначением модулей;
блок-схема основного/расчетного модуля, описание блок-схем алгоритмов основных расчетных модулей.
В разделе 2.4 следует представить экранные формы, демонстрирующие работу системы (не менее 7) и их описание.
В Главе 3 необходимо привести методику расчета показателей экономической эффективности и расчеты, сделанные в соответствии с изложенной методикой. Расчетные данные следует представить в виде таблиц и диаграмм, отражающих сравнение базового и предлагаемого вариантов.
Заключение.
В «Заключении» необходимо подвести итоги выпускной квалификационной работы. Раскрыть содержание основных выводов, сделанных в процессе проведенного исследования, представить краткую характеристику результатов, полученных в ходе решения поставленных во «Введении» задач и, тем самым, ответить на основной вопрос работы: о степени достижимости поставленной в выпускной квалификационной работе цели.
Приложение.
В «Приложении» обязательно должен быть представлен фрагмент листинга программного кода (распечатка на исходном языке программирования отлаженных основных расчетных модулей - около 400 операторов языка высокого уровня или адаптированных программных средств, использованных в работе), также могут быть вынесены другие объемные графические материалы (схемы или таблицы из основной части выпускной квалификационной работы).

4. Исходные данные по ВКР

Основная литература:

1. Казарин, О. В. Надежность и безопасность программного обеспечения : учебное пособие для вузов / О. В. Казарин, И. Б. Шубинский. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 342 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-05142-1. – Текст : электронный.
2. Информационные системы управления производственной компанией : учебник и практикум для вузов / под редакцией Н. Н. Лычкиной. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 249 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-00764-0. – Текст : электронный.
3. Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности : учебник и практикум для вузов / под редакцией А. А. Стрельцова. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 325 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-03600-8. – Текст : электронный.
4. Ипатова, Э. Р. Методологии и технологии системного проектирования информационных систем : учебник / Э. Р. Ипатова, Ю. В. Ипатов. – 3-е изд., стер. – Москва : ФЛИНТА, 2021. – 256 с. : табл., схем. – (Информационные технологии). – ISBN 978-5-89349-978-0. – Текст : электронный.
5. Чернышов, В. Н. Моделирование информационных процессов и исследование в ИТ : учебное пособие / В. Н. Чернышов, Д. В. Образцов, А. В. Платенкин. – Тамбов : Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2017. – 98 с. : ил. – ISBN 978-5-8265-1789-5. – Текст : электронный.
6. Милехина, О. В. Информационные системы: теоретические предпосылки к построению : учебное пособие / О. В. Милехина, Е. Я. Захарова, В. А. Титова ; Новосибирский государственный технический университет. – 2-е изд. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2014. – 283 с. : схем., табл. – ISBN 978-5-7782-2405-6. – Текст : электронный.
7. Экономическая информатика: введение в экономический анализ информационных систем : учебник / М. И. Лугачев, Е. И. Анно, М. Р. Когаловский [и др.] ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Экономический факультет. – Москва : ИНФРА-М, 2005. – 956 с. : ил., табл. – ISBN 5-16-002009-8. – Текст : электронный.
8. Нетесова, О. Ю. Информационные системы и технологии в экономике : учебное пособие для вузов / О. Ю. Нетесова. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 178 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-08223-4. – Текст : электронный.

Дополнительная литература:

1. Горелов, С. В. Основы научных исследований : учебное пособие / С. В. Горелов, В. П. Горелов, Е. А. Григорьев ; под ред. В. П. Горелова. – 2-е изд., стер. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. – 534 с. : ил., табл. – ISBN 978-5-4475-8350-7. – DOI 10.23681/443846. – Текст : электронный.
2. Мендель, А. В. Модели принятия решений : учебное пособие / А. В. Мендель. – Москва : Юнити, 2015. – 463 с. : табл., граф., схемы. – ISBN 978-5-238-01894-2. – Текст : электронный.
3. Романова, Ю. Д. Информационные технологии в управлении персоналом : учебник и практикум для вузов / Ю. Д. Романова, Т. А. Винтова, П. Е. Коваль. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 271 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-09309-4. – Текст : электронный.
4. Басыня, Е. А. Системное администрирование и информационная безопасность : учебное пособие : [16+] / Е. А. Басыня. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2018. – 79 с. : ил. – ISBN 978-5-7782-3484-0. – Текст : электронный.
5. Филиппов, Б. И. Информационная безопасность. Основы надежности средств связи : учебник : [16+] / Б. И. Филиппов, О. Г. Шерстнева. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. – 240 с. : ил., табл. – ISBN 978-5-4475-9823-5. – DOI 10.23681/499170. – Текст : электронный.
6. Назаров, С. В. Современные операционные системы : учебное пособие / С. В. Назаров, А. И. Широков. – Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ) : Бином. Лаборатория знаний, 2011. – 280 с. : ил., табл., схем. – (Основы информационных технологий). – ISBN 978-5-9963-0416-5. – Текст : электронный.
7. Власенко, А. Ю. Операционные системы : учебное пособие : [16+] / А. Ю. Власенко, С. Н. Карабцев, Т. С. Рейн. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2019. – 161 с. : ил., табл. – ISBN 978-5-8353-2424-8. – Текст : электронный.
8. Внуков, А. А. Защита информации в банковских системах : учебное пособие для вузов / А. А. Внуков. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 246 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-01679-6. – Текст : электронный.

Интернет-ресурсы:

1. Тренировочная площадка для веб-разработчиков.
2. Архив документации.
3. Тестирование веб-приложения на всех популярных браузерах.
4. Полезные инструменты для веб-разработчиков.
5. Набор инструментов, помогающий дизайнеру сформировать палитру цветов.

Обучающийся задание получил: «02» января 2026 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 10

ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 13
1.1 Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия 13
1.1.1 Характеристика ЛФ ПНИПУ и его деятельности 13
1.1.2. Организационная структура управления ЛФ ПНИПУ 16
1.1.3 Программная и техническая архитектура ИС ЛФ ПНИПУ 18
1.2 Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости автоматизации 21
1.2.1 Выбор комплекса задач автоматизации и характеристика существующих бизнес-процессов 21
1.2.2 Определение места проектируемой задачи в комплексе задач и ее описание 24
1.2.3 Обоснование необходимости использования вычислительной техники для решения задачи 24
1.2.4 Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации 26
1.2.5 Анализ существующих разработок и выбор стратегии автоматизации 27
1.2.6 Анализ существующих разработок для автоматизации задачи 28
1.2.7 Выбор и обоснование стратегии автоматизации задачи 32
1.2.8 Выбор и обоснование способа приобретения ИС для автоматизации задачи 34
1.3 Обоснование проектных решений 34
1.3.1 Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 34
1.3.2 Обоснование проектных решений по программному обеспечению 36
1.3.3 Обоснование проектных решений по техническому обеспечению 37
Выводы по главе 1 38

ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ УЧЕТА ПОСЕЩАЕМОСТИ И УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ НА ПРИМЕРЕ ЛФ ПНИПУ 39
2.1 Разработка проекта автоматизации 39
2.1.1 Этапы жизненного цикла проекта автоматизации 39
2.1.2 Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание 40
2.1.3 Организационно-правовые и программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности и защиты информации 41
2.2 Информационное обеспечение задачи 43
2.2.1 Информационная модель и ее описание 43
2.2.2 Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной информации 45
2.2.3 Характеристика результатной информации 46
2.3 Программное обеспечение задачи 46
2.3.1 Общие положения (дерево функций и сценарий диалога) 46
2.3.2 Характеристика базы данных 49
2.3.3 Структурная схема пакета (дерево вызова программных модулей) 54
2.3.4 Описание программных модулей 55
2.4 Контрольный пример реализации проекта и его описание 56
Выводы по главе 2 60

ГЛАВА 3. ОБОСНОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА 61
3.1 Выбор и обоснование методики расчета экономической эффективности 61
3.2 Расчет показателей экономической эффективности проекта 62
Выводы по главе 3 67

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Листинг программного кода 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Документы организации 94

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня внедрение современных технологий является важным шагом для улучшения управления во всех образовательных учреждениях. Это особенно важно для филиалов университетов, которые должны работать по общим правилам головного вуза и быстро предоставлять точные данные об учащихся. Применение специальных компьютерных систем помогает перевести основные задачи по администрированию и обучению в электронную форму. Это сокращает ручную работу и уменьшает количество ошибок.

Данная выпускная квалификационная работа направлена на создание автоматизированной информационной системы для учета посещаемости и успеваемости студентов. Проект выполняется на примере Лысьвенского филиала Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ). Главная задача – разработать ресурс, который объединит все данные об учебных результатах студентов.

Актуальность этой работы связана с необходимостью улучшить текущую систему учета в филиале. На данный момент информация о посещении занятий и текущих оценках часто ведется отдельно, в электронных таблицах и на бумаге. Это требует много времени у сотрудников учебного отдела и преподавателей, затрудняет подготовку отчетов для основного университета. Создание единой централизованной системы призвано решить эти проблемы.

Основная цель работы – разработать автоматизированную систему для учета посещаемости и успеваемости студентов в Лысьвенском филиале ПНИПУ.

Объект исследования – Лысьвенский филиал ПНИПУ и его учебная деятельность.

Предмет исследования – аспекты автоматизации процессов учета посещаемости занятий и текущей успеваемости учащихся.

Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Изучить структуру филиала и текущие порядки ведения учета.
2. Определить, какие функции должны быть в системе, исходя из потребностей преподавателей и студентов.
3. Подобрать подходящие технологии и средства для разработки программного обеспечения.
4. Разработать план системы, структуру базы данных и внешний вид программы.
5. Создать работающий прототип программного продукта.
6. Оценить экономическую и организационную пользу от внедрения новой системы.

Теоретической и методологической основой работы послужили труды отечественных и зарубежных специалистов в области проектирования информационных систем, управления базами данных. Был изучен опыт внедрения аналогичных решений в образовательных учреждениях (таких как «1С:Университет», Moodle и другие системы).

Таким образом, исследование основывается на:
1. Трудах специалистов по проектированию информационных систем (например, работы по методологиям разработки ПО, архитектуре информационных систем).
2. Трудах специалистов по управлению базами данных (например, исследования по моделированию данных, SQL-технологиям).
3. Принципах построения и практическом опыте внедрения конкретных образовательных платформ, таких как:
«1С:Университет»;
Moodle;
другие аналогичные системы.

Методы исследования, использованные в работе: анализ предметной области, сравнительный анализ, анкетирование, моделирование и проектирование, поэтапная разработка и тестирование.

Практическая ценность проекта состоит в следующем:
1. Для учебного отдела: система позволит хранить все данные в одном месте, автоматически формировать отчеты и сделает учебный процесс более понятным.
2. Для преподавателей: упростит и ускорит процесс отметки посещаемости и выставления оценок, даст удобные возможности для анализа успеваемости студентов.
3. Для студентов: предоставит быстрый доступ к актуальной информации о своих оценках и пропущенных занятиях, что может повысить учебную дисциплину.

В структуру выпускной квалификационной работы входит 3 раздела: теоретический (описание предметной области и обоснование проектных решений), практический (проектирование и разработка информационной системы), экономический (обоснование экономической эффективности), а также введение, заключение, список литературы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Балдин, К. В. Информационные системы в экономике : учебник / К. В. Балдин, В. Б. Уткин. – 9-е изд. – Москва : Дашков и К, 2024. – 400 с.
2. Басыня, Е. А. Сетевая информационная безопасность : учебник / Е. А. Басыня. – Москва : НИЯУ МИФИ, 2024. – 240 с. – ISBN 978-5-7262-3000-9.
3. Вичугова А. А. Инструментальные средства информационных систем: учебное пособие / А. А. Вичугова; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет». – Томск: Издательство Томского политехнического университета, 2020. – 136 с.
4. Волкова, В. Н. Информационные системы в экономике : учебник для вузов / В. Н. Волкова, В. Н. Юрьев, С. В. Широкова, А. В. Логинова ; под ред. В. Н. Волковой, В. Н. Юрьева. – Москва : Юрайт, 2025. – 415 с. – ISBN 978-5-9916-1457-3.
5. Гниденко, И. Г. Технологии и методы программирования : учебное пособие для вузов / И. Г. Гниденко, Ф. Ф. Павлов, Д. Ю. Федоров. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2024. – 260 с. – ISBN 978-5-534-20245-7.
6. Гордеев, С. И. Организация баз данных : учебник для вузов / С. И. Гордеев, В. Н. Волошина. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2025. – 691 с.
7. Григорьев, С. Н. Проблемы защиты информации в корпоративных информационных системах / С. Н. Григорьев, М. А. Зайцев // Information Technologies. – 2020. – № 1. – С. 55-62.
8. Девицын, И. Н. Алгоритмические языки программирования : учебно-методическое пособие / И. Н. Девицын, Т. В. Гавриленко. – Сургут : СурГУ, 2024. – 50 с.
9. Дейт, К. Введение в системы баз данных / К. Дейт – М.: Юрайт, 2021. – 784 с.
10. Зараменских, Е. П. Проектирование информационных систем : учебник и практикум для вузов / Е. П. Зараменских. – 2-е изд. – Москва : Издательство Юрайт, 2025. – 119 с.
11. Золин, А. Г. Языки и методы программирования. Введение в разработку на С++ : учебное пособие / А. Г. Золин, А. Е. Колоденкова, Е. А. Халикова. – Самара : Самарский государственный технический университет, 2024. – 135 с.
12. Иванов, И. И. Анализ угроз информационной безопасности в современных информационных системах предприятия / И. И. Иванов, П. П. Петров // Information Security. – 2023. – № 3. – С. 45-52.
13. Иванова, Г. С. Объектно-ориентированное программирование / Г. С. Иванова, Т. Н. Ничушкина, Е. К. Пугачев. - М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2020. - 368 c.
14. Илюшечкин, В. М. Основы использования и проектирования баз данных : учебник для вузов / В. М. Илюшечкин. – Москва : Издательство Юрайт, 2023. – 213 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-03617-6. – Текст : электронный.
15. Информационные системы управления производственной компанией : учебник и практикум для вузов / под редакцией Н. Н. Лычкиной. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 249 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-00764-0. – Текст : электронный.
16. Ипатова, Э. Р. Методологии и технологии системного проектирования информационных систем : учебник / Э. Р. Ипатова, Ю. В. Ипатов. – 3-е изд., стер. – Москва : ФЛИНТА, 2021. – 256 с. : табл., схем. – (Информационные технологии). – ISBN 978-5-89349-978-0. – Текст : электронный.
17. Казанский, А. А. Программирование на Visual C# : учебное пособие для вузов / А. А. Казанский. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2023. – 192 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-12338-8. – Текст : электронный.
18. Казарин, О. В. Надежность и безопасность программного обеспечения : учебное пособие для вузов / О. В. Казарин, И. Б. Шубинский. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 342 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-05142-1. – Текст : электронный.
19. Калянов, Г. Н. CASE-средства. Структурный системный анализ и проектирование : учебник для вузов / Г. Н. Калянов. – Москва : Горячая линия - Телеком, 2021. – 256 с.
20. Касьянова, Г. Ю. Документооборот. Основные средства / Г. Ю. Касьянова – АБАК, 2019. – 256 с.
21. Кириллов, В. В. Структуризованный язык запросов (SQL). / В. В. Кириллов – СПб.: ИТМО, 2021. – 80 с.
22. Коваленко, Т. А. Вычислительная техника и языки программирования : учебное пособие / Т. А. Коваленко, А. Г. Солодов. – Самара : ПГУТИ, 2024. – 230 с.
23. Кузнецов, А. А. Методика оценки экономической эффективности проектов автоматизации предприятия / А. А. Кузнецов // Russian Economic Bulletin. – 2022. – Т. 5. – № 1. – С. 125-131.
24. Куль Т. П. Основы вычислительной техники: учебное пособие: [12+] / Т. П. Куль. – Минск: РИПО, 2022. – 244 с.: ил., табл., схем.
25. Лебедев, А. С. Технология параллельного программирования : учебно-методическое пособие / А. С. Лебедев, Ш. Г. Магомедов. – Москва : РТУ МИРЭА, 2025. – 105 с.
26. Лебедев, П. А. Опыт внедрения системы электронного документооборота в Университете «Синергия» / П. А. Лебедев // Инновационные технологии управления. – 2022. – № 4. – С. 112-119.
27. Риордан, Р. М. Изучаем PostgreSQL 15 / Р. М. Риордан. – М. : Лань, 2024. – 418 с.
28. Роббинс, С. П. Организационное поведение / С. П. Роббинс, Т. А. Джадж. – 18-е изд. – М. : Вильямс, 2022. – 880 с.
29. Соколов, Д. Ю. Цифровая трансформация бизнеса / Д. Ю. Соколов. – М. : Эксмо, 2024. – 288 с.
30. Торгашев, А. В. Язык программирования C# для начинающих / А. В. Торгашев. – СПб. : БХВ-Петербург, 2023. – 432 с.
31. Трофимов, В. В. ИТ-менеджмент : учебник / В. В. Трофимов. – М. : Юрайт, 2024. – 487 с. – (Высшее образование).
32. Шилдт, Г. C# 8.0. Полное руководство / Г. Шилдт. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2020. – 880 с.
33. Стиллмен Эндрю. Изучаем C#. 3-е издание / Эндрю Стиллмен, Дженнифер Грин. – СПб. : Питер, 2023. – 768 с.
34. Harrison, G. SQL Server Query Performance Tuning / G. Harrison. – Apress, 2020. – 450 p.
35. Skeet, J. C# in Depth / J. Skeet. – Manning Publications, 2021. – 640 p.
36. Vargas, J. Pro SQL Server Internals / J. Vargas. – Apress, 2020. – 700 p.