Дипломная работа на тему "Формирование и развитие кадрового потенциала (на примере Муниципального казенного учреждения культуры Центр культуры и досуга «Фламинго» Гирейскоrо городского поселения Гулькевичского района) | Синергия [ID 45981]"

Работа на тему: Формирование и развитие кадрового потенциала (на примере Муниципального казенного учреждения культуры Центр культуры и досуга «Фламинго» Гирейскоrо городского поселения Гулькевичского района)
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
На тему: Формирование и развитие кадрового потенциала (на примере Муниципального казенного
учреждения культуры Центр культуры и досуга «Фламинго» Гирейскоrо городского поселения Гулькевичского района)

Москва 2020

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА 5
1.1 Кадровый потенциал как объект управления 5
1.2 Управление развитием кадрового потенциала 11
1.3 Методика оценки уровня кадрового потенциала организации 18
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА МКУК ЦКД «ФЛАМИНГО» ГИРЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ГУЛЬКЕВИЧСКОГО РАЙОНА» 28
2.1 Организационно-правовая характеристика МКУК ЦКД «Фламинго» 28
2.2 Анализ системы управления кадровым потенциалом МКУК ЦКД «Фламинго» 39
2.3 Анализ системы формирования и развития кадрового потенциала МКУК ЦКД «Фламинго» 51
ГЛАВА 2 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПЕТЕНЦИАЛА МКУК ЦКД «ФЛАМИНГО» ГИРЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ГУЛЬКЕВИЧСКОГО РАЙОНА» 67
3.1 Мероприятия по совершенствованию системы формирования развития кадрового потенциала в МКУК ЦКД «Фламинго» 67
3.2 Расчет экономической и социальной эффективности предлагаемых мероприятий 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 84
ПРИЛОЖЕНИЯ 88

ВВЕДЕНИЕ
Качественное кадровое обеспечение организации сегодня становится обязательным условием завоевания устойчивых и лидирующих позиций на рынке услуг. Качество трудовых ресурсов непосредственно влияет на конкурентные возможности организации и является одной из важнейших сфер создания её конкурентных преимуществ.
Решения широкого круга вопросов, связанных с кадровым обеспечением и развитием кадрового потенциала выступает одной из основных предпосылок достижения стратегической цели организации. Разработка эффективной стратегии развития организации требует согласования экономических, технологических, информационных, структурных процессов и изменений в ее жизни, и вне ее, с процессами кадровыми. Обеспечение стратегических планов невозможно без кадровой составляющей и развития кадрового потенциала в требуемом направлении.
Мировой опыт убедительно свидетельствует, что на рубеже ХХ и ХХI веков принципиально изменился взгляд менеджеров на роль и место кадрового потенциала организации в реализации стратегических задач предприятия. Персонал, его знания, уровень квалификации, готовность к инновациям, создание новых знаний - признан главной производительной силой любого предприятия. Поэтому многократно возросла значимость выбора оптимальной кадровой политики, эффективности работы в кадровом обеспечении.
Научные подходы к исследованию проблем кадрового обеспечения на уровне организации формировались на основе анализа и переосмысления выводов отечественных и зарубежных ученых в области управления персоналом. Существенный вклад в разработку актуальных проблем теории и практики кадровой политики и управления персоналом внесли ученые кафедры государственной службы и кадровой политики: д.с.н., профессор – А.И. Турчинов; д.с.н., профессор – К.О. Магомедов; д.ф.н., профессор – В.М. Соколов; д.и.н., профессор – В.А. Сулемов; д.с.н., профессор – Е.П. Тавокин; д.с.н., профессор (МГУ им. М.В. Ломоносова) М.С. Халиков; кандидаты наук
–Е.В. Данькова,Е.С. Дружинин, О.А. Ефанова, Ж.В. Ларионова, И.Н. Панин, М.Н. Панова, Н.Н. Шувалова, И.В. Мешкова.
Следует отметить, что исследования, посвященные адаптации зарубежной концепции управления развитием качественной составляющей кадрового обеспечения – а именно профессиональной компетентности персонала в организациях, осуществлялись такими учеными, как С.А. Ахаян, А. Бардадым, Д. Бордиян, Ю.Б. Валуев, М.Д. Виноградский, Л.А. Люльчак, В.А. Савченко и др.
Концепция корпоративного обучения как основы развития потенциала персонала нашла отражение в работах П. Друкера, В. Кенджелла и В. Дилла, К. Арджириса и Д. Шеен, Питера М. Сенге, Д. Тобина.
Специфика развития потенциала персонала на основе компетентностного подхода в организациях отражено в трудах В.Я. Афанасьева, Р.И. Вяхирева, Е.Б. Касьяна, Л.Е. Воробьев, В. Крюкова, Б.И. Кузьмина, В.И. Маслова, К.Н. Колмогорова, В.Г. Мартынова.
Однако следует констатировать, что существующая сегодня теория и методология управления кадровым обеспечением и вообще развитием кадрового потенциала не отражает специфических особенностей персонала учреждений культуры как сложного объекта управления.
Цель исследования – состоит в обосновании формирования системы развития кадрового потенциала в МКУК ЦКД «Фламинго» Гирейского городского поселения Гулькевичского района» и выявлении путей его совершенствования.
Реализация поставленной цели предполагает решение следующих исследовательских задач:
1) определить сущность и содержание кадрового потенциала как объекта управления;
2) проанализировать процесс управления развитием кадрового потенциала;
3) раскрыть методику оценки уровня кадрового потенциала организации;
4) дать оценку существующему состоянию кадровой политики и кадровому составу в МКУК ЦКД «Фламинго» Гирейского городского поселения Гулькевичского района»;
5) охарактеризовать способы и методы организации развития кадрового потенциала и существующие проблемы в МКУК ЦКД «Фламинго» Гирейского городского поселения Гулькевичского района»;
6) разработать предложения по усовершенствованию процессов повышения эффективности труда на основе формирования и развития кадрового потенциала;
7) рассчитать социально-экономическую эффективность, предлагаемых мероприятий.
Объектом исследования является персонал МКУК ЦКД «Фламинго» Гирейского городского поселения Гулькевичского района».
Предметом исследования кадровый потенциал МКУК ЦКД
«Фламинго» Гирейского городского поселения Гулькевичского района».
Материалы выпускной квалификационной работы могут быть практически использованы в деятельности кадровых служб учреждений культуры. Отдельные положения исследования могут представлять интерес для практического применения в системе подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников культуры.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Конституция Российской Федерации. – М. : Экзамен, 2007. – 64 с.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ // Парламентская газета, № 2-5, 05.01.2002.
3. Аверин, Ю.П. Основы теории социального управления / Ю.П. Аверин, И.М. Слепенков. – М.: Высшая школа, 2016. – 226 с.
4. Адамчук, В.В. Экономика и социология труда / В.В. Адамчук, О.В. Ромашов, М.Е. Сорокина. – М: ЮНИТИ, 2019. – 326 с.
5. Афанасьева, Л.А. Анализ кадрового потенциала организации // Ключевые вопросы в современной науке 2016: материалы 10-й международной научно-практической конференции. – София: Бял ГРАД-БГ.
– 2016. – С. 52–55.
6. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом развивающейся организации: учебное пособие / Т.Ю. Базаров. - М.: ИНФРА, 2019. – 175 с.
7. Бизюкова, И.В. Кадры. Подбор и оценка: учебное пособие / И.В. Бизюкова. - М.: дом Международного ун-та в Москве, 2016. – 159 с.
8. Бовыкин, В.И. Новый менеджмент: управление предприятием на уровне высших стандартов; теория и практика эффективного управления: учебник / В.И. Бовыкин. - М.: ИНФРА, 2018. – 368 с.
9. Васькин, А.А. Оценка эффективности управленческого труда: учебное пособие / А.А. Васькин. - М.: ИНФРА, 2019. – 215 с.
10. Гончаров, В.В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала: учебник / В.В. Гончаров. - М.: МНИИПУ, 2020. – 562 с.
11. Грачев, М.В. Суперкадры: Управление персоналом и международные корпорации: учебное пособие / М.В. Грачев. - М.: Дело, 2019. – 642 с.
12. Девисилов, В.А. Охрана труда: учебник / В.А. Девисилов. - М.: ИНФРА, 2016. – 400с.
13. Дубинина, И.Н. Управление творчеством персонала в условиях инновационной экономики / И.Н. Дубинина. - М.: ACADEMIA (малая), 2019.
– 376 с.
14. Дятлов, В.А. Управление персоналом: учебное пособие / В.А. Дятлов. - М.: ПРИОР, 2017. – 468 с.
15. Егоршин, А. П. Управление персоналом: учебное пособие / А. П. Егоршин. - Н. Новгород: НИМБ, 2016. – 378 с.
16. Журавлев, П.В. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера: учебник / П.В. Журавлев. - М.: Экзамен, 2018. – 410 с.
17. Кабушкин, Н.И. Основы менеджмента: учебное пособие / Н.И. Кабушин. - М.: ТЕИС, 2018. – 284 с.
18. Каверин, С.Б. Мотивация труда: учебное пособие / С. Б. Каверин. -
М.: ТЕИС, 2016. – 224 с.
19. Кибанов, А. Я. Управление персоналом: учебное пособие / А. Я. Кибанов. - М.: ИНФРА, 2016. – 208 с.
20. Комаров, Е.И. Стимулирование и мотивация в современном управлении персоналом: учебник / Е.И. Комаров. - М.: ТЕИС, 2019. – 38 с.
21. Кравцова, Л.А. Междисциплинарная сущность компетентностного подхода в повышении квалификации и переподготовки кадрового потенциала образовательного учреждения / Л.А. Кравцова // Теория и практика общественного развития. – 2017, № 4.– С. 99-104.
22. Красовский, Ю.Д. Управление поведением в фирме: учебное пособие / Ю.Д. Красовский. - М.: 2016. – 238 с.
23. Любушин, Н.П. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия: учебное пособие для вузов / Н.П. Любушкин, В.Б. Лещева, В.Г. Дьякова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 471 с.
24. Магура, М.И. Современные персонал-технологии: учебник / М.И. Магура. - М.: ИНФРА, 2017. – 388 с.
25. Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия: учебник / Е.В. Маслов. - М.: ТЕИС, 2019. – 416 с.
26. Одегов, Ю.Г. Управление персоналом: оценка эффективности / Ю.Г. Одегов, Л.В. Карташова. - М.: Эксмо, 2017. – 210 с.
27. Олина, Н.П. Адаптация сотрудников при переводе внутри компании: учебник / Н.П. Олина. - М.: ТЕИС, 2019. – 108 с.
28. Папонова, Н.Е. Оценка эффективности деятельности менеджера по персоналу: учебник / Н.Е. Папонова. - М.: ТЕИС, 2019. – 161 с.
29. Полетаев, Ю.Н. Аттестация работников: правовое регулирование, организационные вопросы: учебное пособие / Ю.Н. Полетаев. - М.: Проспект, 2019. – 216 с.
30. Попов, С.Г. Управление персоналом: учебное пособие / С.Г. Попов. - М.: Ось-89, 2014. – 144 с.
31. Пугачев, В.П. Планирование персонала организации: учебное пособие / В.П. Пугачев. - М.: ТЕИС, 2017. – 311 с.
32. Рак, Н.Г. Оценка персонала: учебное пособие / Н.Г. Рак. - М.: ИНФРА, 2019. – 243 с.
33. Румянцева, З.П. Менеджмент организации: учебное пособие / З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2016. – 432 с.
34. Самыгин, С.И. Управление персоналом: учебник для вузов / С.И. Самыгин. - Ростов н/Д.: Феникc, 2017. – 480 с.
35. Татарников, Е.А. Управление персоналом: учебное пособие / Е.А. Татарников. - М.: РИОР, 2016. – 96 с.
36. Тебекин, А.В. Управление персоналом: учебник / А.В. Тебнкин. - М.: ИНФРА-М, 2017. – 164 с.
37. Цветаев, В.М. Кадровый менеджмент: учебник / В.М. Цветаев. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2016. –160 с.
38. Чеховских, И.А. Управление персоналом: учебное пособие / И.А. Чеховских. - СПб.: Вектор, 2019. – 192 с.
39. Шапиро, С.А. Мотивация и стимулирование персонала: учебник / С.А. Шапиро. - М.: Гросс Медиа, 2017. – 224 с.
40. Шапиро, С.А. Управление человеческими ресурсами: учебник / С.А. Шапиро. - М.: ГроссМедиа, 2018. – 304 с.
41. Шилова, А.В. Кадровый резерв – золотой запас предприятия: Справочник по управлению персоналом / А. В. Шилова. - М.: ТЕИС, 2019. – 151 с.
42. Шинкаренко, О.Н. Управление персоналом в России. Взгляд со стороны: учебное пособие / О.Н. Шинкаренко. - М.: ИНФРА-М, 2017. – 187 с.
43. Шипунов, В.Г. Основы управленческой деятельности: учебник / В.Г. Шипунов. - М.: Высшая школа, 2016. – 304 с.
44. Шутова, Ю.А. Основы менеджмента: учебное пособие / Ю.А. Шутова. - М.: Феникс, 2019. – 198 с.