Дипломная работа на тему "Функции предпринимателя по созданию нового бизнеса(стартапа) "

ЗАДАНИЕ

на работу обучающегося

1. Тема работы

(Ф.И.О. обучающегося полностью)

Функции предпринимателя по созданию нового бизнеса(стартапа)

2. Структура работы.

Введение
1. Теоретические основы организации предпринимательской деятельности.
1.1. Общая характеристика управленческих функций предпринимателя по созданию нового бизнеса, их роль в процессе управления.
1.2. Анализ возможностей для создания в РФ собственного бизнеса в сфере …...
Выводы по главе 1

2. Исследование процесса реализации предпринимательских функций владельцами бизнеса ….
2.1. Общая характеристика деятельности бизнес-единицы …..
2.2. Анализ созданной и реализуемой в компании системы управления бизнес-процессами. Выводы по главе 2

3. Разработка рекомендаций по созданию собственного бизнеса в сфере …. 3.1.Рекоменации по использованию инструментов управления собственным бизнесом на этапе его создания.
3.2.Рекомендации по развитию бизнеса в сфере …..
Выводы по главе 3 Заключение Список литературы Приложения

3. Основные вопросы, подлежащие разработке. Во введении необходимо определить:
• актуальность темы;
• цель и задачи исследования;

• предмет и объект исследования (указывается конкретная организация и исследуемое направление ее деятельности);
• информационная база исследования;
• методы исследования;
• структура работы;
• практическое использование сформулированных в третьей главе рекомендаций автора в деятельности исследуемой организации (факт внедрения – внедрено, готовится к внедрению, находятся на согласовании у руководства и т.п.)

В главе 1 необходимо раскрыть содержание управленческих функций предпринимателя по созданию нового бизнеса, их роль в процессе управления . Целесообразно провести анализ ранка, на котором планирует осуществлять деятельность предприниматель. Необходимо провести анализ конкурентной среды и конкурентов
В Главе 2 проводится анализ действующего бизнеса и выявляются проблемы, с которыми столкнулся предприниматель на этапе его создания.
Глава 3 является практической, в ней следует разработать рекомендации по реализации трудовых предпринимательских функций по созданию бизнеса в исследуемой сфере с учетом изученного опыта.
Для повышения практической значимости работы следует обосновать направления развития бизнеса, а также провести оценку эффективности предлагаемых рекомендаций.
В заключении целесообразно отразить основные выводы и заключения, сделанные автором по результатам исследования проблемы, и содержащие:
• выявленные в процессе анализа основные проблемы развития данного стартапа;
• сформулированные автором рекомендации по совершенствованию управления в данном стартапе;
• планируемый (или уже обеспеченный) эффект от внедрения авторских рекомендаций;
• возможность использования авторских рекомендаций в других организациях (указать ограничения по внедрению – тип организации, масштабы бизнеса, финансовые возможности и т.п.).

3. Исходные данные по работе:

Основная литература:
1. Рубин Ю.Б. Управление собственным бизнесом: учебник для высшей школы. – М.: МФПУ «Синергия», 2016. Гл.12.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 7
1. Теоретические основы организации предпринимательской деятельности 11
1.1. Общая характеристика управленческих функций предпринимателя
по созданию нового бизнеса, их роль в процессе управления 11
1.2. Анализ возможностей для создания в РФ собственного бизнеса в сфере дополненной реальности 18
Выводы по главе 1 27
2. Исследование процесса реализации предпринимательских функций владельцами бизнеса ООО "КИДАРКИТ" 29
2.1. Общая характеристика деятельности бизнес-единицы ООО "КИДАРКИТ" 29
2.2 Анализ рынка компании с дополненной реальностью 44
2.3.Анализ созданной и реализуемой в компании системы управления бизнес- процессами 85
Выводы по главе 2 87
3. Разработка рекомендаций по созданию собственного бизнеса в сфере дополненной реальности 89
3.1. Рекоменации по использованию инструментов управления собственным бизнесом на этапе его создания 89
3.2. Рекомендации по развитию бизнеса в современных условиях 95
Выводы по главе 3 100
Заключение 102
Список литературы 105
Приложения 109

ВВЕДЕНИЕ


Проблема открытия успешного предпринимательства остается в России из года в год актуальной. Открытие бизнеса, будь то стартап или крупное предприятие, экономически эффективно начинать с аналитической работы, в которой будут описаны все процессы, связанные с финансовыми вложениями, окупаемостью, производством и т.д. Важно, чтобы во главе бизнес-плана стояла новая актуальная инновационная идея.
В настоящее время в бизнес-среде часто используются такие понятия, как инновации, инновационное развитие, инновационная сфера и многие другие направления, связанные с инновационными процессами. Инновационность прочно вошла в нашу жизнь и стала определяющей в развитии всех сфер жизнедеятельности человека: в политике, в бизнесе, в сфере образования, медицине, военной промышленности. Ни в один из предшествующих периодов развития человечества инновациям не уделялось столь пристального внимания, и никогда прежде не было такого количества инновационных программ, инновационных разработок, технических решений различного уровня.
Прочно укрепились инновации и в сфере коммуникаций социальных субъектов. Высокая информационная насыщенность, огромные потоки информации, в том числе и рекламного характера, высококонкурентные рынки и изменение самого восприятия информации со стороны общества формируют у современного человека своеобразный «фильтр восприятия» через который все сложнее донести информационное сообщение. Именно поэтому в настоящее время все более актуальны вопросы инноваций в коммуникациях и вопросы использования инновационных технических средств, позволяющих донести информационное сообщение до целевой аудитории наиболее эффективно, привлечь внимание, добиться обратной связи.
Актуальность: в современных экономических условиях деятельность каждого хозяйственного субъекта является предметом внимания обширного круга участников рыночных отношений, заинтересованных в результатах его

функционирования. Для того чтобы обеспечивать выживаемость предприятия сегодня, управленческому персоналу необходимо уметь реально оценивать не только финансовые состояния своего предприятия, но и эффективность кадрового ресурса. Актуальность исследования также обусловливается тем, что в обществе существует особый интерес общественности, государственных структур и бизнес-структур к теме инноваций в коммуникациях и технических инновационных решений в данной сфере. Кроме того, необходимо введение в научный оборот терминологии, используемой в различных исследованиях как технической направленности, так и гуманитарной.
Цель исследования: разработка комплекса мер, направленных на открытие и стратегическое развитие компании путем использования потенциала грамотного руководителя.
Задачи исследования:
1. Определить сущности предпринимательства, управления компанией, стратегического планирования, лидерства, корпоративных ценностей и иных влияющих на стабильное развитие хозяйствующего субъекта факторов.
2. Дать краткую организационную характеристику исследуемой организации.
3. Изучить организационную структуру предприятия, описать его основные технологические, маркетинговые и правовые процессы, эффективность использования кадровых ресурсов.
4. Провести исследование внешних и внутренних факторов риска предприятия.
5. Разработать предложения по эффективному использованию управленческих ресурсов, по совершенствованию системы управления предприятием для обеспечения его финансовой устойчивости и стратегического развития.
Объект исследования: ООО "КИДАРКИТ"

Предмет исследования: функции предпринимателя по созданию собственного бизнеса.
При написании работы были использованы бухгалтерский баланс, бухгалтерский анализ, маркетинговое исследование.
Степень разработанности проблемы. Над данной проблемой работает значительное количество отечественных и зарубежных авторов по проблемам управления бизнесом, риск-менеджементу и стратегическому маркетингу: М.С. Абрютиной, В.П. Астахова, Н.П. Кондракова, Г.В. Савицкой, Л.В. Усатовой, И.А. Бланк, А.Д. Шеремет, Р.С. Сайфулина, Н.Н. Селезнева, О.В Ефимова, Э.И. Крылов, В.М. Власова, И.В. Журавкова, В.В. Баранов, С.М. Пястолов, Н.Д. Ильенкова, Т.П. Карпова, Л.Е. Басовского, Бармашова и других.Абчук, В.А., Альгин, А. П., Балабанов, И. Т., Буренина, Г. А., Клименко С.М. и другие.
Теоретической и нормативной основой при написании работы послужили нормативно-справочные материалы, специальная литература, внутренние нормативные документы предприятия, данные оперативного, бухгалтерского учета и отчётности предприятия. Документационное обеспечение работы предоставлено руководителем практики и информацией официального сайта организации.
Практическая значимость заключается в том, что:
а) результаты исследования важны для руководства компании;
б) в результатах исследования заинтересованы линейные сотрудники компании;
в) масштаб внедрения локальный и региональный;
г) внедрение результатов в практику экономически целесообразно; д) результаты исследования готовы к внедрению.
Теоретическую базу работы составили книги и статьи авторов: Кривоносова А.Д., Филатовой О.Г., Шишкиной М.А., Куликова Ю.А., Глазковой С.А., Яковлева Б.С., Алешиной И. В. Также в ходе написания работы были использованы источники зарубежных авторов P. Milgram и F. Kishino, T.

Ronald A. Azuma, Morris D., Sewell C., Barbagli F., Henderson S., Feiner S., Местецкий Л. М., а также материалы Всероссийской научно-методической конференции «Виртуальная и дополненная реальность-2016: состояние и перспективы». Также в качестве источника информации о технологиях дополненной и виртуальной реальности была использована сеть Интернет.
Методы теоретического и эмпирического исследования:
- анализ литературы по изучаемой проблеме;
- сравнительный метод;
- исторический метод;
- анализ вторичных данных;
- метод экспертных оценок;
- кейс-метод.
Эмпирическая база исследования: материалы Ассоциации дополненной и виртуальной реальности России, материалы российского Фонда венчурных инвестиций (ФРИИ), кейсы коммерческих и государственных структур, материалы шести экспертных интервью.
Эксперты: руководители компаний, специализирующихся в области дополненной и виртуальной реальности, руководители специальных подразделений коммерческих и государственных организаций, ведущие специалисты коммуникационных агентств, руководители профессиональных сообществ.

Список литературы


1. Алешина И. В. Открытые инновации: кросс - культурные факторы в условиях глобализации // Инновации.2010.№7. –25-30 с.
2. Алферова Т.В., Третьякова Е.А. Устойчивое развитие социально- экономических систем: теоретические аспекты. Екатеринбург: Институт экономики УрО РАН, 2013. 168 с.
3. Бабенко В. С. Виртуальная реальность: Толковый словарь терминов. ГУАП. - СПб., 2006. - 87 с.
4. Бауэр К.В. Роль личностного фактора в развитии социального фактора. Вестн. Томского гос. ун-та. Экономика. - 2011. - № 1(13). - C. 57 - 63.
5. Бинецкий. Паблик Рилейшенз Защита интересов и репутации бизнеса.
//Вестник МГУ – 2009 - №8 –17-21 с.
6. Богомолова И.П., Василенко Е.И., Шатохина Н.М. Особенности государственного регулирования инвестиций в инновационном развитии. ФЭС: Финансы. Экономика. Стратегия. – 2011. - № 4. – С. 37-40.
7. Браницкая И.Н. Личностные факторы современного инновационного процесс.//Вестник Полоцкого Государственного Университета. - Серия Е - 2012. - №4. - С82-90
8. Волков А.Коммуникационный менеджмент. Минск, 2005 – 255с – С59
9. Глазкова, С.А. Технология дополненной реальности в новых медиа / С. А. Глазкова // Развитие русскоязычного медиапространства: коммуникационные и этические проблемы. - 2013. С. 117–122.
10. Глазкова, С.А. Технология QR-кодов в мобильном коммуникативном пространстве // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики, 2012.
— T. 2, —№ 11. — С. 61-66.
11. Горовский Б.С. Философия «открытых инноваций» на рубеже времен//Вестник МГУ. – 2012. - № 7 – С. 16 – 18.

12. Гриншкун А.В. Об эффективности использования технологий дополненной реальности при обучении школьников информатике // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатика и информатизация образования». 2016. № 1 (35). С. 98-103.
13. Гриншкун А.В. Терминологические особенности изучения технологии дополненной реальности при обучении информатике // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатика и информатизация образования». 2016. № 4 (38). С. 93-100.
14. Гриншкун А.В. Технология дополнительной реальности и подходы к ее использованию при создании учебных заданий для школьников.//Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования. 2017. № 3 (41). С. 99-105.
15. Дридзе Т.М. Социальная коммуникация в управлении с обратной связью
//Социологические исследования, 2008. - № 10 – С. 11-19.
16. Елесин С.С., Хаминова А.А. Внедрение технологий виртуальной и дополнительной реальности в музейную практику: проблемы и решения.// Материалы Международной научной конференции. В 2-х частях. 2017. С. 174 с.
17. Жукова А. Международные стандарты инновационного развития.//Власть.
- 2008. - №1. – С. 210-212.
18. Завьялова Н. Основы коммуникационных технология. - //Маркетинговые исследования. -– 2007 - № 1 – С. 19-32.
19. Катлип С., Сентер А., Брум Г. Паблик рилейшнз. Теория и практика. М.: Издательский дом «Вильямс», 2008. С. 281.
20. Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 2007. – 369 с. – С. 14.
21. Королев А. Концепции открытых инноваций. – 2012. - №101 (75). – С. 175-180.
22. Котлер, Ф. Основы маркетинга / Ф. Котлер. – М., 1991.
23. Куликов Ю.А. Технологии дополнительной реальности – инновационная интерактивная технология в образовании.// В сборнике: Инновационные

тенденции развития системы образования материалов VII Международной научно-практической конференции. - 2017. – С. 67-69.
24. Куликова Я.В., Матохина А.В., Щербакова Н.Л. Технология дополнительной реальности для курсов робототехники.//В сборнике: Фундаментальная наука и технологии - перспективные разработки материалы XI международной научно-практической конференции. 2017. С. 153-155.
25. Купырина Т.О. Повседневность и игра: характер взаимоотношений.//Теория и практика современной науки. 2016. № 1 (7). С. 197-200.
26. Кривоносов А.Д., Филатоваа О.Г., Шишкина М.А. Основы теории связей с общественностью. – СПб.: Питер, 2012. – 384 с.
27. Ласка Т.В. Мультимедийные гиды на основе технологий «дополнительной рельаности».// Материалы V международной научной конференции. 2016. – С. 240-246.
28. Левченко И.В. Методические особенности обучения информационным технологиям учащихся основной школы // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». 2012. № 1. С. 23-28.
29. Моисеева Н.К. и др. Логика бизнеса. - М.: Финансы и статистика, 2011. – 419с – С. 312.
30. Негодаев И.А. Информатизация культуры. Ростов – на Дону, 2003. – С. 17.
31. Новичкова П. Механизм инновационной системы.//РГПУ. – 2010. - №4. – С. 214-219.
32. Новичкова П. Механизм инновационной системы.//РГПУ. – 2010. - №4. – С. 214-219.
33. Плотникова Р.Н., Забегалина Т.В. Использование потенциала преподавателей, сотрудников и обучающихся в обеспечении качества образования. ФЭС: Финансы. Экономика. Стратегия. – 2010. - № 2. – С. 32-35.

34. Плотникова Р.Н., Забегалина Т.В. Использование потенциала преподавателей, сотрудников и обучающихся в обеспечении качества образования. ФЭС: Финансы. Экономика. Стратегия. – 2010. - № 2. – С. 32-35.
35. Плугина Ю. А. Современные методы профессионального развития персонала предприятия.//Вісник економіки транспорту і промисловості № 43, 2013. – С. 284-287.
36. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии. Киев: «Рефл-бук», 2008. – 193 с.
37. Приходько, В.И., Ляшко Ф.Е. Инновационный менеджмент: учеб. пособие. - Ульяновск: УлГТУ, 2013. - 70 с.
38. Россохин А. В. Измагурова В. Л. Виртуальное счастье или виртуальная зависимость. Личность в изменённых состояниях сознания. М.: Смысл, 2004, С. 516—523.
39. Хэммит Ф. «Виртуальная реальность» Вашингтон. 1993. С. 104.
40. Ченцова Т.Н. Исследование технологий дополнительной реальности.//В сборнике: Современные подходы к исследованию социально-философских аспектов развития общества. Материалы международной научно-практической конференции. 2017. – С. 56-57.
41. Шамшев А.Б.Возможности применения технологий дополнительной реальности в обучении информационным технологиям.//Электронное обучение в непрерывном образовании. - 2017. - № 1 (4) – С. 174-179.
42. Шилова Е.В. Инновации как фактор обеспечения устойчивого развития социально-экономических систем.// Пермский институт экономики и финансов.
- 2015. - № 2(25). – С. 79-85.
43. Шиповская Л.П. Виртуальная реальность. Потребность в новых информационных технологийх.// Сервис plus. 2010. № 4. С. 36-45.
44. Шульц Д., Танненбаум Р.Ф., Лаутерборн С.И.. Новая парадигма маркетинга Интегрируемые маркетинговые коммуникации: пер. с англ. М.: ИНФА-М, 2004.