Дипломная работа на тему "Психологическая коррекция страха одиночества, объект исследования ООО «ДЕНТА АМО +» - Синергия [ID 70007]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Работа на тему: Психологическая коррекция страха одиночества, объект исследования ООО «ДЕНТА АМО +»
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324
Демо работы
Описание работы
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет психологии
Направление подготовки: 37.04.01 Психология
Профиль: Коучинг и психологическое консультирование
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА – МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
на тему ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ СТРАХА ОДИНОЧЕСТВА
КОНЦЕПЦИЯ выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации
Обучающийся
1. Тема магистерской диссертации
Психологическая коррекция страха одиночества
2. Исходные данные по магистерской диссертации
Отечественные и зарубежные литературные источники по проблеме, справочные материалы и учебные пособия.
1. Бакалдин, С.В. Эмоциональные особенности переживания одиночества // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология / Бакалдин С.В. – 2008. – №5. – С. 229−232.
2. Гасанова, П.Г. Переживание одиночества и субъективное благополучие личности / П.Г. Гасанова // Интерактивная наука. – 2019. – №11 – (45). – С. 8−10.
3. Горбушина, А.В. Эмпирическое исследование стратегий совладания субъективно одиноких мужчин и женщин / А.В. Горбушина, Н.Ю. Азарова // Концепт. – 2023. – №1. – С. 100−107.
4. Мамедов, А.К. Феномен социального одиночества в городской толпе / А.К. Мамедов, П.О. Кокина // Теория и практика общественного развития. – 2018. – №11. – C. 42−47.
5. Марова, В.А. Кризисы среднего возраста, объективность существования феномена в разных психологических теориях / В.А. Марова // Вопросы науки и образования. – 2018. – №7 (19). – С. 278−280.
6. Матеев, Д.А. Феномен одиночества и проблема нарушения коммуникации: социально-философский аспект: дис. ... канд. философ. наук: 09.00.11 / Д.А. Матеев. – Новосибирск, 2008. – 190 с.
7. Михайлова, Н.В. К исследованию природы одиночества как психологического феномена / Н.В. Михайлова // Психология. Психофизиология, 2018. – Вып. 11. - № 12. – С. 37−44.
8. Михайлова, Н.В. Одиночество как междисциплинарная проблема / Н.В. Михайлова // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2018. - № 3. – С. 420−428.
9. Монастырская, Н.И. Одиночество и коммуникация: проблематизация взаимоотношений в современном обществе / Н.И. Монастырская // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №2 (19). – С. 25−27.
10. Мосиенко, М.К. Смысл и одиночество / М.К. Мосиенко // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №2 (19). – С. 27−30.
11. Муртазина, И. Р. Представление об одиночестве и особенности его переживания в разные периоды жизни / И. Р. Муртазина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2021. – №3. – С. 1−14.
12. Набиева, З. Б. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных исследований феномена одиночества / З. Б. Набиева // Психолог. – 2023. – №5. – С. 206 – 216.
3. Обоснование актуальности темы магистерской диссертации
Одиночество как глобальная социально-психологическая проблема является одной из наиболее значимых тем для исследования в современной науке. Она является достаточно новой, так как исторически одиночество было скорее исключительным явлением для человека, единичные его факты рассматривались как крайне трагичные, невыносимые для человека, но не становились объектами научного анализа. Люди с глубокой древности осознавали, что им необходимо социальное окружение, позитивные связи с другими индивидами и включенность в групповое взаимодействие. Но на протяжении большей части истории прочные социальные связи были у человека практически всегда: большие семьи, разветвленные родственные узы, соседские общины, преимущественно коллективный характер труда минимизировали риски переживания одиночества. Даже отсутствие одной из вышеперечисленных форм социальной включенности (например, брачного партнера) часто не делало человека одиноким, так как это компенсировалось другими связями. Большинство людей даже при желании не имели шансов остаться в полной изоляции, настолько сильно их жизнь была связана с социальным окружением. Поэтому в прошлом одиночество, как правило, встречалось в двух случаях. Либо по обстоятельствам, не зависящим от воли человека, он оказывался в изоляции, часто в качестве наказания или несчастного случая, переживая это как крайне тяжелый психологический опыт. Либо использовал одиночество как время для переосмысления, религиозного или философского самоограничения, считая его, тем не менее, суровым испытанием. Любой вариант рассматривался как исключительный, редкий и крайне негативный. Вопрос о переживании одиночества в период взрослости актуален по многим причинам. Так, в современном мире с его растущими темпами жизни и требованиями, предъявляемыми к человеку, острой является проблема построения гармоничных и эффективных отношений с другими людьми в разных сферах жизни (семейной, профессиональной и т. д.) При этом высокие темпы жизни и распространенность цифровых технологий, искажающих процесс общения, могут приводить к неспособности объективных показателей включенности человека в социальное взаимодействие раскрыть и объяснить его переживание одиночества.
4. Цель исследования
Изучить эффективные методы психологической коррекции страха одиночества
5. Задачи исследования
1. Проанализировать содержание феномена страха одиночества и факторов возникновения и развития страха одиночества
2. Описать подходы и методы психологической коррекции страха одиночества
3. Эмпирически изучить переживание одиночества в среднем возрасте
4. Разработать программу психологической коррекция страха одиночества в среднем возрасте и показать ее эффективность
6. Организация, результаты деятельности которой использованы в магистерской диссертации в качестве объекта исследования ООО «ДЕНТА АМО +»
7. Предполагаемые методы исследования
- методы теоретического исследования: теоретический анализ литературных источников, синтез, обобщение;
- психодиагностические методы: дифференциальный опросник одиночества (Е.Н. Осин и Д.А. Леонтьев); личностный опросник Айзенка, EPI; опросник диагностики структуры ценностных ориентаций личности С.С. Бубновой; анкета, направленная на изучения причин одиночества (собственная разработка).
- методы математической обработки статистических данных: дескриптивная (описательная) статистика, U-критерий Манна-Уитни, коэффициент ранговой корреляции Спирмена, однофакторный дисперсионный анализ.
8. Ожидаемые основные результаты исследования
- В ходе анализа содержания феномена страха одиночества установлено, что данный страх представляет собой сложное психологическое состояние, связанное с ощущением собственной изолированности, снижением чувства принадлежности и поддержки со стороны значимых людей.
- Были описаны различные подходы и методы психологической коррекции страха одиночества, среди которых наибольшую эффективность показывают когнитивно-поведенческая терапия, экзистенциальный подход, арт-терапия и групповая работа.
- Эмпирическое исследование, проведенное на выборке людей среднего возраста, выявило, что уровень переживания одиночества в этом возрастном периоде варьируется в зависимости от пола, семейного положения, уровня социальной активности и наличия поддержки со стороны окружающих.
- В рамках исследования была разработана программа психологической коррекции страха одиночества для лиц среднего возраста, включающая элементы индивидуального и группового консультирования, техники эмоциональной саморегуляции, тренинги коммуникативных навыков и работу с личностными установками.
9. Содержание разделов магистерской диссертации (наименование глав и параграфов)
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения и коррекции страха одиночества в психологии
1.1. Феномен страха одиночества в психологических концепциях
1.2. Факторы возникновения и развития страха одиночества
1.3. Подходы и методы психологической коррекции страха одиночества
Выводы по главе 1
Глава 2. Эмпирическое исследование психологической коррекции страха одиночества
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования
Выводы по главе 2
Глава 3. Психологическая коррекция страха одиночества
3.1. Программа психолого-педагогического консультирования по психологической коррекция страха одиночества
3.2. Оценка эффективности разработанных рекомендаций
Выводы после главы 3
10. Перечень приложений к магистерской диссертации
Дата утверждения концепции: «____»_____________ 20___ г.
Обучающийся
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 7
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ И КОРРЕКЦИИ СТРАХА ОДИНОЧЕСТВА В ПСИХОЛОГИИ 10
1.1. Феномен страха одиночества в психологических концепциях 10
1.2. Факторы возникновения и развития страха одиночества 19
1.3. Подходы и методы психологической коррекции страха одиночества 25
Выводы по 1 Главе 30
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ СТРАХА ОДИНОЧЕСТВА 31
2.1 Организация и методы исследования 31
2.2 Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования 34
Выводы по главе 2 50
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ СТРАХА ОДИНОЧЕСТВА 53
3.1. Программа психолого-педагогического консультирования по психологической коррекция страха одиночества 53
3.2. Оценка эффективности разработанных рекомендаций 53
Вывод по 3 Главе 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 63
Приложения 68
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Одиночество, будучи глубоко укоренённым в природе человека, претерпело значительную трансформацию в восприятии и масштабах проявлений на протяжении истории. В традиционном обществе со множеством социальных связей и устойчивыми формами взаимодействия каждый человек неизбежно находился внутри группы, что практически исключало опыт продолжительной изоляции. Тогда одиночество было скорее уделом тех, кто оказался в вынужденной отчуждённости по независящим от него причинам, или сознательным выбором как способ духовного испытания, и воспринималось как исключительно тяжёлое состояние.
Современная действительность привела к коренным изменениям: темпы жизни возросли, традиционные институты вроде семьи или соседских общин во многом утратили роль главных источников поддержки, а цифровизация среди прочего трансформировала взаимодействие между людьми. Перед человеком часто стоит задача самостоятельно выстраивать эффективные коммуникационные стратегии и поддерживать гармонию отношений в разных сферах, что не всегда удаётся из-за высокой нагрузки и фрагментарности социальных связей.
Неоднозначность природы одиночества усиливается тем, что внешняя включённость в коллектив или наличие социальных контактов не гарантируют внутреннего ощущения сопричастности. Парадокс в том, что современное общество предоставляет множество каналов для взаимодействия, но виртуальное общение не всегда способно удовлетворить базовую человеческую потребность в эмоциональной близости. Таким образом, одиночество перестало быть исключительно крайним или исключительным событием, а стало явлением, затрагивающим многие аспекты личной и общественной жизни, требующим внимательного изучения и новых подходов к поддержке психического здоровья.
Цель исследования - изучить эффективные методы психологической коррекции страха одиночества.
Объект исследования: переживание одиночества у лиц среднего возраста.
Предмет исследования: эффективные методы психологической коррекции страха одиночества у лиц среднего возраста.
Задачи исследования:
1. Проанализировать содержание феномена страха одиночества и факторов возникновения и развития страха одиночества;
2. Описать подходы и методы психологической коррекции страха одиночества;
3. Эмпирически изучить переживание одиночества в среднем возрасте;
4. Разработать программу психологической коррекция страха одиночества в среднем возрасте и показать ее эффективность.
Исследовательская гипотеза состоит в том, что субъективное переживание одиночества у людей среднего возраста связано с воздействием как социальных обстоятельств, так и индивидуальных характеристик, поэтому методы коррекции будут эффективными, если будет создана устойчивая система внутренних ресурсов, позволяющих личности эффективно справляться с современными вызовами социальной изоляции и превращать периоды одиночества в продуктивное время самопознания и эмоциональной стабилизации.
Методы исследования:
- методы теоретического исследования: теоретический анализ литературных источников, синтез, обобщение;
- психодиагностические методы: дифференциальный опросник одиночества (Е.Н. Осин и Д.А. Леонтьев);
- личностный опросник Айзенка, EPI;
- опросник диагностики структуры ценностных ориентаций личности С.С. Бубновой;
- анкета, направленная на изучения причин одиночества (собственная разработка).
- методы математической обработки статистических данных: дескриптивная (описательная) статистика, U-критерий Манна-Уитни, коэффициент ранговой корреляции Спирмена, однофакторный дисперсионный анализ.
Теоретическую значимость представляет попытка систематизировать негативные эмоциональные состояния, которые могут выступать провокаторами более комплексных расстройств, таких как чувство одиночества, а также проведение углубленного анализа различных способов психологической помощи.
Практическая значимость данного исследования заключается в том, что понимание специфики, а также социальных и личностных факторов, вызывающих субъективное ощущение одиночества у людей среднего возраста, помогает психологу подобрать наиболее эффективные методы работы с этим состоянием. Кроме того, полученные результаты могут быть использованы при разработке и реализации практических тренингов, семинаров и различных программ, направленных на преодоление чувства одиночества у представителей данной возрастной группы.
Новизна данного исследования заключается в разработке программе по коррекции чувства одиночества у лиц среднего возраста.
Результаты проведённого исследования нашли отражение в выступлениях на тематических конференциях научно-практической направленности, подверглись детальному рассмотрению в рамках методологических семинаров
Экспериментальная база исследования: ООО «ДЕНТА АМО +».
Структура исследования. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованных источников.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бакалдин, С.В. Эмоциональные особенности переживания одиночества // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология / Бакалдин С.В. – 2018. – №5. – С. 229−232.
2. Бубнова, С. С. Методика диагностики ценностных ориентаций личности / С. С. Бубнова. – М.: 2018. – 49 с.
3. Высоков, И. Е. Математические методы в психологии: учебник и практикум для вузов / И. Е. Высоков. – М.: Юрайт, 2020. – 431 с.
4. Гасанова, П.Г. Переживание одиночества и субъективное благополучие личности / П.Г. Гасанова // Интерактивная наука. – 2019. – №11 – (45). – С. 8−10.
5. Горбушина, А.В. Эмпирическое исследование стратегий совладания субъективно одиноких мужчин и женщин / А.В. Горбушина, Н.Ю. Азарова // Концепт. – 2023. – №1. – С. 100−107.
6. Ильин, Е.П. Возрастная психология / Е.П. Ильин. – М., 2019. – 990 с.
7. Каримов, Р. Р. Одиночество личности в контексте экзистенциального осмысления проблемы социума / Р. Р. Каримов, К. У. Саидова // Проблемы Науки. – 2018. – №9 (129). – С. 21–24.
8. Кинг, М. Эпидемия на миллиард: как спастись от выгорания, одиночества и убытков / М. Кинг, Э. Сеппала // Журнал «Гарвард Бизнес Ревью Россия». – 2017. – 5 с.
9. Кляйненберг, Э. Жизнь соло: новая социальная реальность / Э. Кляйненберг. – М., 2018. – 278 с.
10. Коструб, Е. И. Одиночество как современная альтернатива брачносемейных отношений / Е. И. Коструб // Вестник молодежной науки. – 2019. – №3 (20). – С. 1−4.
11. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2018. – 992 с.
12. Курицына О. В. Социальный аспект одиночества // Вестник Казанского технологического университета / О. В. Курицына. – 2020. – №3. – C. 320–324.
13. Леонтьев, Д. А. Экзистенциальный смысл одиночества / Д. А. Леонтьев // Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. – 2021. – № 2. – С. 101–108.
14. Леонтьев, Д. А. Дифференциальный опросник переживания одиночества: структура и свойства / Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин // Психология. Журнал ВШЭ, 2023. – №1. – С. 55−81.
15. Ливехуд, Б. Ход жизни человека / Б. Ливехуд // Психология развития / под ред. А.К. Болотовой и О.Н. Молчановой. – М.: ЧеРо, 2015. – 524 с.
16. Лукьянов, А. С. Методы математической статистики как инструмент психолога-исследователя / А. С. Лукьянов // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №71-3. – С. 347–350.
17. Лященко, М.Н. Социально-философские основания одиночества / М.Н. Лященко // Социум и власть. – 2017. – №1 (63). – С. 17−22.
18. Малашенко, Е. Е. Психология одиночества / Е. Е. Малашенко, Е. С. Азарова, И. М. Петрова // Смоленский медицинский альманах. – 2021. – №4. – С. 200–203.
19. Малкина-Пых, И.Г. Возрастные кризисы взрослости / И.Г. МалкинаПых. – М.: КноРус, 2022. – 348 с.
20. Мамедов, А.К. Феномен социального одиночества в городской толпе / А.К. Мамедов, П.О. Кокина // Теория и практика общественного развития. – 2018. – №11. – C. 42−47.
21. Марова, В.А. Кризисы среднего возраста, объективность существования феномена в разных психологических теориях / В.А. Марова // Вопросы науки и образования. – 2018. – №7 (19). – С. 278−280.
22. Матеев, Д.А. Феномен одиночества и проблема нарушения коммуникации: социально-философский аспект: дис. ... канд. философ. наук: 09.00.11 / Д.А. Матеев. – Новосибирск, 2018. – 190 с.
23. Михайлова, Н.В. К исследованию природы одиночества как психологического феномена / Н.В. Михайлова // Психология. Психофизиология, 2018. – Вып. 11. - № 12. – С. 37−44.
24. Михайлова, Н.В. Одиночество как междисциплинарная проблема / Н.В. Михайлова // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2018. - № 3. – С. 420−428.
25. Монастырская, Н.И. Одиночество и коммуникация: проблематизация взаимоотношений в современном обществе / Н.И. Монастырская // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №2 (19). – С. 25−27.
26. Мосиенко, М.К. Смысл и одиночество / М.К. Мосиенко // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №2 (19). – С. 27−30.
27. Муртазина, И. Р. Представление об одиночестве и особенности его переживания в разные периоды жизни / И. Р. Муртазина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2021. – №3. – С. 1−14.
28. Набиева, З. Б. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных исследований феномена одиночества / З. Б. Набиева // Психолог. – 2023. – №5. – С. 206 – 216.
29. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов. – М.: АСТ, 2022. – 1360 с.
30. Осин, Е.Н. Дифференциальный опросник переживания одиночества (ДОПО) / Е.Н. Осин. – М.: Смысл, 2016. – 88 с.
31. Палагина, Н. С. Определение и понимание понятия «одиночество» в современных науках / Н. С. Палагина, А. А. Морозова, а О. В. Новоселов // Образование. Наука. Научные кадры. – 2022. – №1. – С. 235−237.
32. Палагина, Н. С. Определение и понимание понятия «одиночество» в психологии и философии / Н. С. Палагина, А. А. Морозова, а О. В. Новоселов // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2023. – №3. – C. 54–56.
33. Петраш, М. Д. Позитивное одиночество в структуре переживания повседневных стрессоров на разных этапах взрослости / М. Д. Петраш // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №72-1. – C. 387−391.
34. Петров, М. В. Причины обособленности личности в современном мире / М. В. Петров, И. Н. Гладких, И. Н. Гулян // Образование. Наука. Научные кадры. – 2022. – №2. – C. 197−199.
35. Петровский, А.В. Основы теоретической психологии / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – М.: ИНФРА. – 2018. – 528 с/
36. Порхачева, Л. В. Основные направления развития личности в период взрослости / Л. В. Порхачева // Вестник КемГУ. – 2008. – №3. – C. 51−53.
37. Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы. М.: МГУ, 2018. – 141 с.
38. Прохорова, М.В. Концептуальные особенности изучения феномена одиночества / М.В. Прохорова // Вестник Вятского государственного университета, 2020. – вып. 2, № 4. – С. 68−75.
39. Реан, А. А. Социальная педагогическая психология / А. А. Реан. – СПб.: Питер, 2017. – 480 с.
40. Рогова, Е. Е. Одиночество в условиях современного мира / Е. Е. Рогова. – Краснодар, 2022. – 296 с.
41. Русалов, В. М. Новый вариант адаптации личностного теста EPI / В. М. Русалов // Психологический журнал, 2018. – №1. – С. 113−126.
42. Селина, М.В. Жители мегаполисов сознательно выбирают одиночество // Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». (дата обращения 11.01.2026).
43. Сенкевич, Л.В. Возрастные аспекты субъективного ощущения одиночества в группе нормы и группах риска / Л.В. Сенкевич // Вестник Академии права и управления. – 2015. – №3 (40). – С. 138−146.
44. Симеонова, Л. Человек рядом / Л. Симеонова. – Москва: Политиздат, 2018. – 224 с.
45. Тихонова, Е. В. Методология и методы социологического исследования / Е. В. Тихонова. – М., 2022. – 330 с.
46. Трубникова, С.Г. Психология одиночества: генезис, виды, проявления: дис. . канд. псих. наук: 19.00.01 / С.Г. Трубникова. – Москва, 2021. - 195 с.
47. Фаррахов, А.Ф. Объяснение причин одиночества / А.Ф. Фаррахов // Russian Journal of Education and Psychology. – 2023. – №5 (25). – С. 1−15.
48. Фетискин, Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н. П. Фетискин. – М.: ИИП, 2022. – 302 с.
49. Чурилова, Е. Е. Феномен одиночества в философии и психологии / Е. Е. Чурилова, М. А. Каминская // Вестник ВятГУ. – 2020. – №1. – С. 114−129.
50. Шагивалеева, Г. Р. Одиночество и особенности его переживания студентами: монография / Г. Р. Шагивалеева. – Елабуга: Алмедиа, 2007. – С. 11−55.
51. Юлдашева, М. Б. Исследование личностных детерминант одиночества / М.Б. Юлдашева // ORIENSS. – 2022. – №10 (2). – С. 422−428.
52. Юлдашева, М. Б. Экспериментальное изучение чувства одиночества / М. Б. Юлдашева, З. Эргашова // Universum: психология и образование. – 2021. – №5 (83). – С. 31−33.
53. Янг, Дж. Одиночество, депрессия и когнитивная терапия: теория и ее применение / Дж. Янг // Лабиринты одиночества: пер. с англ. / сост., общ. ред. и предисл. Н.Е. Покровского. − М.: Прогресс, 2015. – С. 552–593.