Реферат на тему "Реферат | Дистанционные технологии как основа образовательной трансформации [ID 55934]"

Реферат на тему: Дистанционные технологии как основа образовательной трансформации
Был выполнен в 2025 году и сдан на хорошо.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.

Описание работы

Дистанционные технологии как основа образовательной трансформации
Современная система образования переживает глубокие структурные изменения, обусловленные стремительным развитием цифровых технологий и их интеграцией во все звенья учебного процесса. В условиях глобальной цифровизации дистанционные образовательные технологии перестали быть временной мерой или альтернативным вариантом получения знаний. Они превратились в полноценную и устойчивую форму организации обучения, способную обеспечить гибкость, мобильность и индивидуализацию образовательных траекторий. Дистанционное обучение стало ключевым фактором реформирования педагогической практики, определяя способы взаимодействия участников образовательного процесса и формируя новую культуру получения знаний.

Список литературы
Андреева Г. М. Психология социального познания. — М.: Аспект Пресс, 2020.
Бакушинская О. В. Педагогические технологии дистанционного обучения. — М.: Юрайт, 2021.
Виленский М. Я. Образовательные технологии XXI века. — М.: Академия, 2019.
Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века. — М.: Педагогика, 2020.
Громова Т. И. Организация дистанционного обучения в вузе. — СПб.: Питер, 2022.
Данилова И. А. Дидактические основы электронного обучения. — М.: Флинта, 2023.
Жилина И. В. Цифровые технологии в образовании. — М.: Просвещение, 2021.
Забродин Ю. М. Современные педагогические подходы в онлайн-образовании. — М.: Аспект Пресс, 2022.
Ильин В. А. Методология педагогического проектирования. — М.: Логос, 2020.
Карпов А. О. Образование и цифровая культура. — М.: Наука, 2023.
Лебедева М. Б. Теоретические основы дистанционного обучения. — М.: Юрайт, 2021.
Moore M. G., Kearsley G. Distance Education: A Systems View of Online Learning. — New York: Wadsworth, 2020.
Palloff R. M., Pratt K. The Virtual Student: A Profile and Guide to Working with Online Learners. — San Francisco: Jossey-Bass, 2018.
Siemens G. Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age. — Vancouver: UBC Press, 2019.
Holmberg B. Theory and Practice of Distance Education. — London: Routledge, 2020.
Селиванова О. Н. Модель цифрового образования: теория и практика. — М.: Академкнига, 2024.