Реферат на тему "Реферат | Этапы изучения культуры [ID 55392]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Реферат на тему: Этапы изучения культуры
Был выполнен в 2025 году и сдан на хорошо.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.
Был выполнен в 2025 году и сдан на хорошо.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.
Демо работы
Описание работы
Эпоха Возрождения или Ренессанс – это исторический период, который охватывает два столетия: XV и XVI. Изменения происходят в социальном, моральном, литературном, художественном, научном и религиозном аспектах. В философском отношении.В развитии культуры Возрождения выделяют следующие этапы: Раннее Возрождение, Высокое Возрождение, Позднее Возрождение. В каждом этапе можно выделить несколько представителей. Из представителей Раннего Возрождения можно выделить Петрарку, Боккаччо, Донателло, Боттичелли, Джотто и других. Высокое Возрождение, представленно Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэлем, Франсуа Рабле. Позднее Возрождение, период, когда обнаруживается кризис гуманизма Шекспир, Сервантес.
Главным, что сделали мыслители Возрождения в области культурологии – это то, что они, подобно древним мыслителям интерпретировали культуру как нечто творимое и творящее, как результат целенаправленного воспитательного воздействия. По их мнению, человек культурный перестает быть равнозначным образцовому христианину, который безупречно исполняет все предписании, церкви, соблюдает обряды и безоговорочно верит в догмы Священного писания.
Тема: Этапы изучения культуры
Оглавление
Введение 1
Глава 1. Исторические этапы изучения культуры и становление культурологических подходов 1
Глава 2. Современные этапы изучения культуры и направления развития культурологических исследований 3
Заключение 4
Список литературы 4
Введение
Культура представляет собой одно из наиболее сложных и многогранных явлений человеческой цивилизации. Она включает в себя материальные и духовные достижения общества, систему ценностей, традиций, норм поведения, формы организации человеческой жизни. В истории человечества культура формировалась постепенно, проходя множество этапов развития, взаимовлияния, кризисов и обновлений. Изучение культуры позволяет не только понять прошлое, но и осмыслить современность, определить механизмы формирования человеческого сознания и поведения.
Исследование культуры как научная дисциплина начало развиваться сравнительно поздно, однако этапы её изучения имеют глубокие исторические корни. Уже древние мыслители стремились понять природу человека, причины возникновения обычаев, религии, искусства. В эпоху античности, Средневековья, Возрождения и Просвещения появились различные подходы к пониманию культуры: от философских рассуждений до первых попыток систематизации культурных явлений.
В XIX–XX веках культура стала объектом самостоятельной науки — культурологии. Учёные начали изучать её структуру, функции, исторические формы, символы и знаковые системы. Постепенно сложились различные направления: эволюционизм, функционализм, структурализм, символическая антропология, культурно-исторический подход, герменевтика и др. Каждый из этих этапов вносил вклад в общую картину понимания культуры.
Актуальность изучения этапов изучения культуры заключается в необходимости осмыслить, каким образом формировалась современная научная картинка мира. Понимание того, как развивалась культурология, помогает более точно интерпретировать культурные процессы, анализировать культурное разнообразие, осознавать пути трансформации общества.
Цель работы — рассмотреть основные этапы изучения культуры, проанализировать вклад различных научных направлений и показать, как менялось представление о культуре в течение истории.
Список литературы
(все источники не старше 2003 года)
1. Гирц К. Интерпретация культур. — М.: РОССПЭН, 2004.
2. Бурдьё П. Социология культуры. — М.: Институт экспериментальной социологии, 2005.
3. Лотман Ю.М. Семиосфера. — СПб.: Искусство-СПб, 2004.
4. Кассирер Э. Философия символических форм. — М.: Академический проект, 2010.
5. Кравченко А.И. Культурология: современный курс. — М.: Академия, 2017.
6. Малиновский Б. Динамика культуры. — СПб.: Питер, 2014.
7. Рикёр П. Конфликт интерпретаций. — М.: Академический проект, 2012.
8. Хромова Н.Е. Введение в культурологию. — М.: Юрайт, 2020.