Реферат на тему "Реферат | Характеристика внеурочных форм занятий (гимнастика до занятий, физкультминутка, физкультпауза, динамичные перемены, спорт-час) [ID 53943]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Реферат на тему: Характеристика внеурочных форм занятий (гимнастика до занятий, физкультминутка, физкультпауза, динамичные перемены, спорт-час)
Был выполнен в 2025 году и сдан на отлично.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.
Был выполнен в 2025 году и сдан на отлично.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.
Демо работы
Описание работы
ОглавлениеВведение 2
1. Гимнастика до занятий: роль, цели и особенности проведения 3
2. Физкультминутка и физкультпауза: понятия, методики и значимость в учебном процессе. 6
3. Динамичные перемены: описание применяемых методов и их влияние на активность и внимание учащихся. 9
4. Спорт-час: организация и значение в формировании физической культуры и здорового образа жизни учащихся. 10
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Введение
В современном образовательном процессе внимание к физической активности учащихся становится все более приоритетным. Одним из важных аспектов является не только проведение занятий по физической культуре в рамках учебного плана, но и организация внеурочных форм занятий, направленных на поддержание и укрепление физического здоровья обучающихся. В этом контексте особое значение приобретают различные виды физической активности, такие как гимнастика до занятий, физкультминутка, физкультпауза, динамичные перемены и спорт-час.
Эти внеурочные формы занятий являются неотъемлемой частью образовательного процесса, способствуя не только физическому, но и психологическому благополучию обучающихся. В данном реферате мы рассмотрим каждую из этих форм занятий более подробно, выявив их роль, цели, методики проведения и влияние на обучающихся. Рассмотрение этих аспектов позволит глубже понять значение внеурочных форм занятий в формировании здорового образа жизни и успешной учебной деятельности школьников.
Список использованной литературы
1. Баранов В.В., Фомин В.И. "Физическая культура и спорт в школе: Учебник для студ. высш. учеб. заведений". - М.: Академия, 2022.
2. Гумилевский Г.В., Меньшикова Н.В. "Физкультминутки и физкультпаузы в образовательном процессе". - М.: Физкультура и спорт, 2020.
3. Еремин Б.С., Еремина Н.Б. "Физическая культура в школе: учебник для студ. пед. ин-тов". - М.: Просвещение, 2022.
4. Лихачев Л.Ю., Новикова Т.Б. "Методика физической культуры в школе". - М.: Просвещение, 2021.
5. Матвеев Л.П. "Теория и методика физической культуры". - М.: Физкультура и спорт, 2022.
6. Рыбалко С.А., Панков В.В. "Физическая культура и здоровье школьников". - М.: Просвещение, 2021.
7. Селиверстов В.Н., Селиверстова Л.В. "Физическая культура и спорт в школе". - М.: Просвещение, 2023.
8. Тарасов Л.С., Каменский В.А. "Физическая культура и спорт в школе: Учеб. пособие". - М.: Академия, 2024.
9. Хамидуллин Р.Р. "Физическая культура и спорт в школе: Учеб. пособие". - М.: Просвещение, 2024.
10. Шлямин В.Г., Быстров А.В. "Методика физического воспитания в школе". - М.: Академия, 2022.