Реферат на тему "Реферат | Некоторые методики обучения русскому языку китайских детей и подростков [ID 55942]"

Реферат на тему: Некоторые методики обучения русскому языку китайских детей и подростков
Был выполнен в 2025 году и сдан на хорошо.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.

Описание работы

Некоторые методики обучения русскому языку китайских детей и подростков
В последние десятилетия изучение русского языка китайскими школьниками и подростками приобретает особое значение, обусловленное ростом культурного и образовательного обмена между Россией и Китаем. Русский язык становится не только средством международного общения, но и инструментом межкультурного взаимодействия, открывающим доступ к русской литературе, традициям и образовательным ресурсам. Тем не менее обучение китайских детей русскому языку связано с рядом специфических методических и психолингвистических трудностей, коренящихся в фундаментальных различиях между двумя языковыми системами. Русский язык является флективным, где грамматическое значение передаётся изменением формы слова, тогда как китайский — аналитический, где смысловые функции выполняются порядком слов и служебными элементами. Эти различия требуют применения специальных подходов, которые позволяют обеспечивать последовательное и эффективное усвоение языка для учащихся, сталкивающихся с непривычной структурой и логикой речи.

Список литературы (не старше 2003 г.)
1. Алефиренко, Н. Ф. Современные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного. — М.: Флинта, 2018. — 312 с.
2. Барышников, Н. В. Методика обучения русскому языку как иностранному: учебник для бакалавриата. — М.: Юрайт, 2020. — 268 с.
3. Ван Минцзюнь. Особенности преподавания русского языка китайским школьникам // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальности. — 2019. — № 4. — С. 42–49.
4. Гальскова, Н. Д., Гез, Н. И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. — М.: Академия, 2017. — 336 с.
5. Костомаров, В. Г., Митрофанова, О. Д. Методика преподавания русского языка как иностранного. — М.: Русский язык. Курсы, 2015. — 416 с.
6. Ли Вэй. Межкультурная коммуникация и преподавание русского языка в Китае. — Пекин: Издательство Пекинского университета, 2021. — 278 с.
7. Соловова, Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс. — М.: Просвещение, 2016. — 288 с.