Дипломная работа на тему "Синергия | Возрастные особенности переживания одиночества"

Работа на тему: Возрастные особенности переживания одиночества
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: 37.03.01 Психология

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА

Москва 2019

ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу студента
1. Тема ВКР: Возрастные особенности переживания одиночества
2. Структура ВКР:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА
1.1. Подходы к определению сущности феномена одиночества
1.2. Личностные предпосылки возникновения одиночества
1.3. Особенности переживания одиночества на различных этапах онтогенеза Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА
2.1. База и методы исследования
2.2. Анализ полученных данных
2.3. Рекомендации по преодолению проблемы одиночества и депрессивных состояний Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ

3. Основные вопросы, подлежащие разработке
Во введении необходимо привести обоснование актуальности выбранной темы, а также сформулировать цель и задачи работы, описать предмет и объект,методологическую базу исследования.
При написании главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме. В пункте 1.1 необходимо рассмотреть историческое появление понятия одиночества и его воспитательное назначение, и понятие отшельничества, подходы к его рассмотрению, а также рекомендуется исследовать теоретические направления в изучении феномена одиночества, описать взгляды на феномен одиночества с точки зрения разных авторов научных работ. В пункте 1.2 необходимо рассмотреть личностные характеристики индивида, ведущие к появлению чувства одиночества. В пункте 1.3 необходимо изучить теоретические подходы к исследованию переживания одиночества на различных этапах онтогенеза. После окончания теоретического обзора выбранной темы, необходимо сформулировать выводы по первой главе.
Глава 2 должна носить эмпирический характер. В ней следует описать эмпирическое исследование проблемы возрастных особенностей переживания одиночества. В пункте 2.1 необходимо подробно описать выбранные для исследования методики, а также описать возрастной диапазон испытуемых. Выборка должна составить 2-3 группы испытуемых различного возраста. В каждой группе должно быть 20 – 25 человек .В пункте 2.2 следует представить и подробно описать полученные результаты исследования возрастных особенностей переживания одиночества, представить графики исследования с процентным соотношением результатов групп испытуемых. В пункте 2.3 сформулировать необходимые рекомендации испытуемым по результатам исследования. По окончании подробного анализа данных и интерпретации результатов необходимо сформулировать выводы по второй главе.
В заключении необходимо сформулировать общие выводы, отразив основные положения выпускной квалификационной работы. В приложение выносятся расчетные таблицы и методики, используемые в исследовании.

4. Исходные данные по ВКР
Основная литература:
1. Авдуевская Е.П. Проблема одиночества с позиции гуманизма / Е.П. Авдуевская, Л.А. Петровская. – 2011. – №4. – С. 179-180
2. Бакалдин С.В. Одиночество и его связь с функциями «Я»: Автореф. дисс.
.к.п.н. 19.00.01. Краснодар: Кубанский гос.ун-т, 2007. – 23с
3. Кирпиков А.Р. Позитивные аспекты переживания одиночества в подростковом возрасте: Автореф. дисс. .к.п.н. 19.00.13. / А.Р. Кирпиков. – М., 2002. – 22с.
4. Рузова Л.А. Социально-философские аспекты проблемы одиночества в современном обществе / Л.А. Рузова // Проблемы гуманизации вузовского образования. – 2000. –Вып. 6, ч.З. – С. 85-88.

Дополнительная литература:
1. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский; ред. А. Н. Леонтьев. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 2015
2. НеумоеваЕ.В. Одиночество как психический феномен и ресурс развития личности в юношеском возрасте: Автореф. дисс. .к.п.н. – Самара, 2005. – 26с
3. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт, 2012. – 460 с.
4. Токарева С. Женское одиночество / С. Токарева// Узы брака, узы свободы: проблемы семьи и одиночества глазами ученых. Сост. Т. Разумовская. – М.: Смысл, 2001. – 336 с
5. Янг Дж.И. Одиночество, депрессия и когнитивная терапия: теория и ее применение // Лабиринты одиночества / общ.ред. и предисл. Покровский Н.Е. – М.: Владос, 2002 – С. 552-593

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА 12
1.1. Подходы к определению сущности феномена одиночества 12
1.2. Личностные предпосылки возникновения одиночества 21
1.3. Особенности переживания одиночества на различных этапах онтогенеза 31
Выводы по первой главе… 36
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА 39
2.1. База и методы исследования 39
2.2. Анализ полученных данных 44
2.3. Рекомендации по преодолению проблемы одиночества и депрессивных состояний 54
Выводы по второй главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ… 63
ПРИЛОЖЕНИЯ… 68

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Понятие «одиночество» во все времена считалось емким культурным символом, причем как символом положения человека в эпохи общественного, морального и метафизического кризиса, так и специфического положения человека в мире вообще.
Сложность современного общества, постулирующего информацию как существенный капитал, заключается в том, что наряду с этим экзистенциальное одиночество становится в один ряд с важными социальными проблемами и зачастую служит причиной серьезных кризисов.
Проблема одиночества находила и находит специфическое отражение в конструктах обыденного сознания, в исследованиях социальных и гуманитарных наук, получает художественное осмысление в произведениях искусства. Сам факт неослабного внимания к феномену одиночества, во- первых, характеризует его как константу мироощущения человека, а во- вторых, позволяет предположить, что феномен одиночества выражает специфику человеческого существования и составляет важнейшую характеристику человеческого бытия.
В предыдущих культурах индивид был вовлечен в систему социальных связей, что с одной стороны мешало проявлениям индивидуальности, однако, с другой стороны позволяло ощущать собственную принадлежность группе, избавляло от чувства отчуждения и изоляции. Доказан факт того, что развитие цивилизации наделяет человека свободой передвижения и в то же время, разрушает связи в системе «человек
— общество». Это приводит к появлению новой культуры отношений и собственно отчуждения: трансформация семьи и брачных отношений, аномия, общая индифферентность и равнодушие, стремление политических режимов к тотальным формам контроля над всеми сферами социальной жизни и индивидуальной активности.
Следует также отметить, что распространение негативных проявлений одиночества приводит к потере человеком идентичности, размыванию его ценностной мотивации, препятствует личностному и культурному развитию.
Психологический аспект изучения проблемы переживания одиночества предполагает методологическую целостность, поскольку исследователь обращается к разнообразному научному опыту (философия, социология, психология, история, искусствоведение). Рассмотрение чувства одиночества в таком направлении представляется перспективным в исследованиях психологической природы человека. Несмотря на большое количество проведенных исследований, и полученных результатов по проблеме одиночества в разных науках, сам феномен одиночества и способ переживания одиночества человеком остается до сих пор в социокультурном измерении малоизученным.
Концептуальные положения изучения одиночества зарождаются в начале ХХ века, хотя в античной философии осуществлялись попытки освещения природы данного феномена. Платон и Аристотель считали одиночество негативным явлением и предлагали способы его преодоления через наслаждение и удовольствие, дружбу и любовь. В работах мыслителей Нового времени (Б. Паскаля, Г. Торо, Ф. Ницше) рассматривается противоречивость одиночества и выделяется его творческий аспект.
Большое внимание проблеме одиночества уделяется в философии экзистенциализма. Ее сторонники Н. Бердяев, М. Бубер, А. Камю, Ж.-П. Сартр считают, что переживание одиночества является неотъемлемым элементом человеческого существования. Представители феноменологической мысли П. Бергер, Э. Гуссерль, Т. Лукман, У. Садлер и А. Шюц обращают внимание на определение содержательной стороны одиночества, рассматривая его как переживание.
Одиночество как психологический феномен предстает в трудах Дж. Зилберга, Г. Салливана, В. Франкла, З. Фрейда, Э. Фромма, Ф. Фром- Рейхман. В психологических учениях раскрываются вопросы переживания одиночества как внутреннего специфического чувства и ощущения определенной утраты внутреннего мира личностью, вопросы длительности протекания одиночества и причины его возникновения. Через утверждение присущей личности потребности в общении, они настаивают на том, что переживание одиночества – патология, приводящая к деградации личности.
В современной науке достаточно полно разработана проблема причин одиночества. Э. Фромм, например, выдвигает и доказывает идею о том, что неудовлетворенность высших потребностей (потребность в уважении, в признании и самореализации) становится причиной переживания одиночества. Другие ученые находят причину одиночества в ускорении темпов жизни, в наличии условий, когда человек остается в одиночестве в толпе (Д. Рисмен, Э. Тоффлер); в потере ценностей и смысла жизни (В. Франкл). Нередко причиной переживания одиночества называется трансформация коммуникаций в современном мире. Наш мир все более становится деловым, утилитарно-функциональным и теряет теплоту, искренность между людьми. Изменения в социальной, экономической, политической и духовной жизни вносят коррективы в жизнь каждого человека в отдельности и общества в целом. Меняется уровень жизни, возраст человека, характер его деятельности, социальное окружение, культурная среда – все это может способствовать возникновению одиночества.
В нашей стране проблема переживания одиночества стала предметом научного исследования сравнительно недавно. Первые пробы анализа проблемы одиночества появляются в начале 80-х годов прошлого столетия. Связаны эти работы были с освоением космоса, научно-техническим прогрессом, экстремальными условиями деятельности. В работах таких ученых как И. Волков, В. Лебедев, Л. Гримак, Ю. Швалб впервые обозначаются указанные проблемы. В основном, в этих исследованиях одиночество трактуется как состояние, которое ставит под угрозу здоровье
человека, приводит к различным психозам и депрессиям и связано с вынужденной изоляцией человека.
Исследуя проблемы самосознания и общения между людьми, А. Леонтьев, Н. Покровский, М. Каган рассматривают одиночество как сложный феномен, выделяя его объективные и субъективные стороны. Объективная сторона одиночества — это реальные общественные отношения, принимающие в определенных условиях деформированный характер. Субъективная — проявляется в психологическом состоянии личности, осознающей враждебное начало в общественных связях.
Историко-культурные и ментальные характеристики одиночества находят свое отражение в трудах Т. Акиндиновой, В. Диановой, Д. Дорофеева, И. Евлампиева, А. Журавлева, С. Иконниковой, Е. Соколова, Ю. Солонина, М. Уварова, Е. Юровской.
Следует отметить, что и в XXI веке интерес к проблеме одиночества и его переживания людьми не пропадает. Исследователи продолжают изучать феномен одиночества с позиции философии, морали, психологии и других позиций.
Однако, среди всех исследований феномена одиночества, явление переживания этого чувства в зависимости от возраста человека исследовалось и освещалось недостаточно. В основном, данные исследования проводились в философской и социологической традиции, а именно психологические механизмы и основы формирования одиночества человека в онтогенезе изучались недостаточно.
Очевидная актуальность этих проблем, их социальная значимость обусловили выбранную нами тему исследования возрастных особенностей переживания одиночества.
Объектом исследования выступают психологические факторы переживания одиночества.
Предметом исследования — возрастные особенности переживания одиночества.
Целью нашего исследования является определение психологических детерминант, механизмов и специфики переживания явления одиночества у людей различного возраста.
Гипотеза исследования. Нами предполагается, что в зависимости от возраста чувство одиночества, испытываемое людьми, трансформируется: у людей пожилого возраста чувство одиночества выше, чем у людей в возрасте 35-45 лет.
Исходя из цели, объекта, предмета и для доказательства выдвинутой гипотезы мы ставим следующие задачи исследования:
1) Проанализировать подходы к определению сущности феномена одиночества;
2) Изучить личностные предпосылки возникновения одиночества;
3) Исследовать особенности переживания одиночества на различных этапах онтогенеза;
4) Провести эмпирическое исследование возрастных особенностей переживания одиночества;
5) Разработать рекомендации по преодолению проблемы одиночества и депрессивных состояний.
Методологической основой исследования являются принципы и концепции отечественной и зарубежной психологии: принцип детерминизма (А. Леонтьев, С. Рубинштейн), личность как субъект жизнедеятельности (К. Абульханова-Славская), принцип системности (Б. Ананьев), концептуальные положения одиночества личности (Ю. Швабл), положения концепции идентичности личности (Э. Эриксон), представления о личности как системе жизненных дилемм. Теоретической базой исследования являются отечественные и зарубежные философские теории и психологические концепции, в которых освещается проблема одиночества.
База и методы исследования. Практическое исследование было проведено в 2018году. Для проведения эмпирического исследования нами
были отобраны 60 испытуемых, 30 из которых находятся в возрасте 35-45 лет (группа 2), 30 имеют пожилой возраст от 60 лет (группа 1).
В исследовании использовались следующие методики:
1. Методика субъективного ощущения одиночества (Д. Рассел и М. Фергюссон).
2. Тест психологического здоровья от лаборатории azps.ru.
3. Личностная шкала проявления тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчинова).
Практическая значимость работы состоит в возможностях использования полученных результатов исследования в практической деятельности психологов и специалистов близких профессий при решении задач индивидуального и семейного консультирования, оказания психологической помощи; в диагностических целях - для выявления причин переживания одиночества и способов его преодоления, в разработках тренинговых программ.
Структура выпускной квалификационной работы: введение, две главы, объединяющие шесть параграфов, заключение, список используемой литературы и приложения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абульханова-Славская К. А. Психологические и жизненные потери (к проблеме экологии человека) / К.А. Абульханова-Славская // Психология личности в условиях социальных изменений. – М.: ИПРАН, 2013. – С. 7-21.
2. Авдуевская Е.П. Проблема одиночества с позиции гуманизма / Е.П. Авдуевская, Л.А. Петровская. – 2011. – №4. – С. 179-180
3. Алейникова О.С. Одиночество: философско-культурологический анализ: дисс. .к.ф.н. 24.00.01. СПб.: СПбГУ, 2005. – 155с
4. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для вузов, 5-е изд., испр. и доп. / Г.М. Андреева – М.: Аспект Пресс, 2010. – 121 с
5. Антонова Н.В. Проблема личностной идентичности в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии / Н.В. Антонова //Вопросы психологии. – 2016. – № 1. – С.131- 143.
6. Артамонова А.А. Одиночество как социально-психологическое явление /А.А. Артамонова // Достижения биологической функциологии и их место в практике образования: материалы Всероссийской конференции с международным участием. – Самара: Ун-т, 2003. – 140с
7. Байлук В.В. Человекознание. Основы самопознания и самореализации личности / Е.В. Байлук. – Екатеринбург, УГПУ, 2009
8. Бакалдин С.В. Одиночество и его связь с функциями «Я»: Автореф. дисс. .к.п.н. 19.00.01. Краснодар: Кубанский гос.ун-т, 2007. – 23с
9. Божович Л.И. Личность и ее формирования в детском возрасте. (Психологическое исследование) / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1998. – С. 464
10. ВербицкаяС.Л. Социально-психологические факторы переживания одиночества: Автореф. дисс. .к.п.н. 19.00.05 / С.Л. Вербицкая. – СПб, 2002. – 19с
11. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский; ред. А. Н. Леонтьев. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 2015
12. Вульф Л.С. Одиночество пожилых людей / Л.С. Вульф // Социальное обеспечение. – 2008. – №5. – с.23
13. Дементьева Н.Ф. Изучение потребностей пожилых в медико- социальной помощи / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс // Психология старости и старения. – М.: Академия, 2003. – С. 295-302
14. Долгинова О.Б. Изучение одиночества как психологического феномена / О.Б. Долгинова // Прикладная психология. – 2000. – №4. – С.28-36
15. Елисеев О.П. Практикум по психологии / О.П. Елисеев. – СПб.: Питер, 2000. – С. 560.
16. Заворотных Е.Н Социально-психологические особенности одиночества как субъективного переживания: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук: 19.00.05 / Е.Н. Заворотных. – Санкт-Петербург, 2009. – 23 с.
17. Кирпиков А.Р. Позитивные аспекты переживания одиночества в подростковом возрасте: Автореф. дисс. .к.п.н. 19.00.13. / А.Р. Кирпиков. – М., 2002. – 22с.
18. Кон И.С. Многоликое одиночество / И.С. Кон // Знание - сила. – 1986. – №12. – С. 40-42
19. Корчагина С. Г. Психология одиночества : учебное пособие / С.Г. Корчагина. – М. : Московский психолого-социальный институт, 2016. – 228 с.
20. Корчагина С.Г. Генезис виды и проявления одиночества / С.Г. Корчагина. – М. : Московский психолого-социальный институт, 2015. – 196 с.
21. Крайг Г. Одинокие люди: мифы и реальность / Крайг Г. // Психология развития. – СПб.: Питер, 2003. – С.704-705.
22. ЛевинаО.В. Одиночество в социально-генерационной структуре современного российского общества: геронтологический аспект: Автореф. • дисс. .к.с.н. 22.00.04. – Ростов-на-Дону, 2001. – 26с
23. Лурия А.Р. Лекции по психологии / А.Р. Лурия. – СПб.: Питер, 2001.
24. Максимова С.Г. Старость: социальное отчуждение или
социальное принятие / С.Г. Максимова // Социология и политология. – №4. – 2007. – С. 179 - 194.
25. Малышева С.В. Особенности чувства одиночества у подростков / С.В. Малышева // Вестник московского университета. Серия 14. Психология.
– 2001. – №3. – С. 63-68
26. Марцинковская Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрасте / Т.Д. Марциновская // Психология старости и старения – М.: Академия, 2003. – С. 127-130
27. Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб.: Питер, 3-е издание, мастера психологии, 2013.
28. Михайлова Н.В. Одиночество как духовный феномен переживания взаимоотношений с людьми / Н.В. Михайлова // Интегративный подход в психологии (новые исследования). Сборник научных трудов. – СПб: РГПУ им. А.И. Герцена, 2004. – 294с
29. Миюскович Б. Одиночество : междисциплинарный подход / Б. Миюскович. – М.: ЭКСМО - Пресс,2015
30. Нестерова Е.В. Влияние одиночества на уровень самооценки / Е.В. Нестерова // Психология, образование, социальная работа: проблемы и перспективы развития. – Тверь, 2003. – С. 47-49
31. НеумоеваЕ.В. Одиночество как психический феномен и ресурс развития личности в юношеском возрасте: Автореф. дисс. .к.п.н. – Самара, 2005. – 26с
32. Новицкая Л.Ф. Культура и возможность преодоления одиночества современного человека / Л.Ф. Новицкая // Периферийность в
культуре ХХ века: Материалы Всероссийской научно - практической конференции. Пермь, 2001. – 43с
33. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт, 2012. – 460 с.
34. Одиночество: социально-психологические проблемы / Ю.М. Швалб, О.В. Данчева – Киев: Украина. – 2007. – 270с
35. Покрасс М.Л. Освоение одиночества. О чем молчат любимым / М.Л. Покрасс. – Самара: Бахрах, 2005.
36. Покровский Н.Е. Лабиринты одиночества: Пер. с англ / Сост., общ. ред. и пред. Покровского Н. Е. – М: Прогресс, 2013. – 624 с.
37. Рогова E.E. Психологические особенности одиночества у подростков с разной социальной направленностью: Автореф. дисс. .к.п.н.
19.00.13. – Ростов-на-Дону, 2005. – 19с
38. Романова Н.П. Одиночество: введение в проблему / Н.П. Романова, В.С. Дробышевский. – М.: МПУ, 2003. – 324с
39. Рузова Л.А. Социально-философские аспекты проблемы одиночества в современном обществе / Л.А. Рузова // Проблемы гуманизации вузовского образования. – 2000. –Вып. 6, ч.З. – С. 85-88.
40. Сакутин В.А. Феноменология одиночества: опыт рекурсивного постижения: Автореф. дисс. .д.ф.н. 09.00.13 Владивосток, 2003. 45с. Слободчиков И.М. Теоретико-экспериментальное исследование феномена одиночества личности: Авто-реф. дисс. .д.п.н. 19.00.01. – М., РГГУ, 2006. – 48с
41. Старовойтов В.В. Салливан Гарри Стэк / В.В. Старовойтов
//Журнал практической психологии и психоанализа. – 2016. – №1
42. Сузая О.Ю. Социально-психологические проблемы изучения одиночества / О.Ю. Сузая // Социальная психология – 2002. – №2 – С.23
43. Тихонов Г.М. Одиночество как тензионное состояние / Г.М. Тихонов //Мир психологии. – №3. – 2006. – С.118-124
44. Токарева С. Женское одиночество / С. Токарева// Узы брака, узы свободы: проблемы семьи и одиночества глазами ученых. Сост. Т. Разумовская. – М.: Смысл, 2001. – 336 с
45. Фатыхова Г.Т. Субъективное переживание подростком состояния одиночества/ Г.Т. Фатыхова // Психология XXI века: материалы научно- практической конференции 20-22 апреля 2006 г./Под ред. В.Б. Чеснокова. – СПб.: СПбГУ, 2006. – С. 207-209
46. Фромм Э. Душа человека. Революция надежды / Э. Фромм. – М.: АСТ, 2014. – 168 с
47. Хамитов Н.В. Одиночество женское и мужское: опыт вживания в проблему / Н.В. Хамитов. – 3-е изд. – Харьков: Торсинг, 2004. – 222 с.
48. Шагивалеева Г.Р. Одиночество и особенности его переживания студентами: Монография / Г.Р. Шагивалеева. – Елабуга: Алмедиа, 2007. – 157с.
49. Шарипова Я.Р. Переживания одиночества в подростковом и юношеском возрасте/ Я.Р. Шарипова // Психология XXI века: материалы научно- , практической конференции 22-24 апреля 2005г./Под ред. В.Б. Чеснокова. – СПб.: СПбГУ, 2005. – С. 257-259
50. Шмелев Р.В. Исследование взаимозависимости девиантного поведения и состояния одиночества в подростковом возрасте: Автореф. дисс.
.к.п.н. 19.00.05 / Р.В. Шмелев. – Самара, 2004. – 25с.
51. Янг Дж.И. Одиночество, депрессия и когнитивная терапия: теория и ее применение // Лабиринты одиночества / общ.ред. и предисл. Покровский Н.Е. – М.: Владос, 2002 – С. 552-593