Дипломная работа на тему "ТЮМГУ | Интервью-портрет как информационный жанр на телевидении"
0
Работа на тему: Интервью-портрет как информационный жанр на телевидении
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326
Демо работы
Описание работы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Кафедра журналистики
РЕКОМЕНДОВАНО К ЗАЩИТЕ В ГЭК
ВЬШУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Бакалаврская работа
ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЖАНР НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
42.03.02 «Журналистика» Направленность (профиль):
Журналистика в цифровом обществе: авторская и редакторская деятельность
Тюмень 2023
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ КАК ЖАНР 6
1.1. ИНТЕРВЬЮ КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЖАНР И МЕТОД В ЖУРНАЛИСТИКЕ 6
1.2. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ КАК ЖАНР В СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКЕ 16
1.3. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЖАНР 23
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОГО ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТА В СОВРЕМЕННЫХ МЕДИА 29
2.1. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО
ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТА 29
2.2. АНАЛИЗ АВТОРСКОЙ РАБОТЫ В ЖАНРЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТА 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИИ? СПИСОК 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. 48
ВВЕДЕНИЕ
Журналистика с момента своего появления была неотъемлемой частью социальной жизни. Она придавала эффект причастности простых людей к чему- то глобальному или элитарному. Начиная с глашатаев, читающих для неграмотных указы королей, до прямых эфиров в социальных сетях с представителями власти сейчас – все это журналистика. Сближение СМИ со зрителями шло постепенно, сначала в руках у людей оказались газеты, потом голоса дикторов проникли в их дома через радиоприемники, где можно было услышать ведущих в прямом эфире, так же политиков, артистов и других ярких личностей.
В наше время интернет и телевидение являются основными источниками информации для миллионов людей по всему миру. Однако, в свете обилия новостных программ и развлекательных шоу, некоторые информационные жанры могут оказаться недооцененными и забытыми. Одним из таких жанров является интервью-портрет в рамках информационной программы.
Цель данной научной работы – исследовать интервью-портрет как самостоятельный информационный жанр на современном телевидении и в интернете. В ходе исследования будет проанализирована роль интервью- портрета в телевизионной журналистике, его особенности и принципы создания. Также будет рассмотрен вопрос о том, как можно повысить интерес к этому жанру среди зрителей и читателей в эпоху информационной перегрузки.
Исследование интервью-портрета в современных условиях может помочь не только в продвижении этого жанра на телевидении и в интернете, но и в повышении уровня культуры общества в целом. Исследование интервью- портрета как информационного жанра телевизионной журналистики может помочь в понимании его роли в современном медиапространстве, а также в развитии качественных тележурналистских навыков.
Для достижения цели следует выполнить ряд задач:
– рассмотреть универсальность жанра интервью;
– изучить интервью-портрет, как самостоятельный жанр, в рамках информационный публицистики;
– исследовать систему создания интервью-портрета;
– создать свои информационные интервью-портреты.
Интервью является уникальным жанром, который позволяет узнать о жизни и карьере известных личностей из первых рук, детально изучить его и подробно описать жизненный путь, мнения и взгляды на различные события и явления. Жанр имеет большое значение для тележурналистики, так как он позволяет не только узнать больше о личности интервьюируемого, но и создать эмоциональную связь со зрителями.
В результате этого интервью-портрет способен влиять на общественное мнение и поведение аудитории. Однако, в последнее время, этот жанр часто уступает место более громким и ярким форматам, таким как скандальные новости и прямые репортажи.
При работе с теоретической частью нами были изучены работы Колесниченко, М. М. Лукиной, С. Н. Ильиченко и других. В практической части нами были рассмотрены интервью в социальных сетях, на региональных и федеральных телеканалах. Помимо этого, было создано два интервью-портрета, как примеры предлагаемых циклов, которые могут транслироваться в новостных и информационно-развлекательных программах.
Практическая значимость данного исследования состоит в том, чтобы добавить в сетку вещания или в цельные программы небольшие интервью- портреты. Интервьюируемыми людьми должны стать обычные жители города, которые имеют не менее важные профессии или достижения, чем знаменитости. В настоящее время такие портреты редко встречаются в программах новостей, и преимущественно участниками интервью становятся звезды эстрады и общественные знаменитости. Мы попытались записать и смонтировать примеры циклов информационных интервью-портретов, где героями стали обычные горожане, размещаться данные материалы будут на платформе YouTube.
В процессе исследования использовались методы сравнения и контент- анализа, а также был создан свой продукт. Работа состоит из введения, основной части, включающей две главы, заключения и библиографического списка.
Объектом исследования является интервью-портрет как информационный жанр в современной сетке вещания информационных программ. Предмет исследования – методы создания интервью-портрета в информационных программах.
Для успешной подготовки и защиты выпускной квалификационной работы использовались средства и методы физической культуры и спорта с целью поддержания должного уровня физической подготовленности, обеспечивающей высокую умственную и физическую работоспособность. В режим рабочего дня включались различные формы организации занятий физической культурой (физкульт паузы, физкультминутки, занятия избранным видом спорта) с целью нормализации деятельности различных систем организма и профилактики утомления, появления хронических заболеваний.
В рамках подготовки к защите выпускной квалификационной работы автором созданы и поддерживались безопасные условия жизнедеятельности, учитывающие возможность возникновения чрезвычайных ситуаций.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИИ? СПИСОК
1. Арутюнян Е. А., Прудкогляд Т. В. Специфика современных жанров информационного видеосюжета телевидении России // КиберЛенинка: [сайт].
2. Баканов Р. П. Симкачева М. В. Туманов Д. В. Журналистика для начинающих. М.: Аспект Пресс, 2018. 256 с.
3. Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П., Лучинский Ю. В., Станько А. И. История мировой журналистики //Evartist: журнал. 2003. С. 133–268.
4. Борецкий Р. А., Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. Изд. Московского университета, 1980. 335 с.
5. Варламов И. А. ЧСВ // YouTube: [сайт].
6. Васильева Л. А. Делаем новости!: учебное пособие. М.: Аспект Пресс. 2003.
7. Григорьева В. В. Российская периодическая печать. Состояние, тенденции и перспективы развития. М., 2013. 92 с.
8. Гурнов А. Б. Кросс-культурная коммуникация в жанре телеинтервью
//Коммуникология: журнал. 2019. № 4. С. 138–155. U
9. Дедов А. Н. Технологии телевизионной журналистики. Курган: Изд- во Курганского гос. ун-та, 2017. 200 с.
10. Делиджорджи К., Иньиго-Мора И. Стратегия уклонения в политическом интервью: анализ телевизионных интервью Тони Блэра // Политическая лингвистика: журнал. 2007. № 3. С. 78–90.
11. Дятлова А. Е. Интервью в сетевых медиа: речевые средства установления контакта. СПБ.: Санкт-Петербуржский гос. ун-т, 2018. 111 с.
12. Ермилов А. Скажите, почему… М.: Алгоритм, 2017. 302 с.
13. Ильченко С. Н. Интервью в журналистике: как это делается: учеб. пособие. СПб.: С.-Петерб. гос. ун-т, ин-т «Высш. шк. журн. и мас. коммуникаций», 2016. 236 с.
14. Ким М. Н. Основы творческой деятельности журналиста. СПб.: Питер, 2011. 400 с.
15. Кириллова А. М. Метод интервью в журналистике //Страна талантов: [сайт]. 2018.
16. Кодола Н. В. Интервью. М.: Аспект Пресс, 2011. 174 с
17. Колесниченко А. В. Практическая журналистика. Москва: Изд-во Московского ун-та, 2008. 192 с.
18. Корконосенко С. Г. Социология журналистики. М.: Аспект Пресс, 2004. 109 с.
19. Криницын Е. Как брать интервью: 8 мастер-классов от лучших журналистов России: практическое пособие. М.: Альпина Паблишер, 2019. 156 с.
20. Кузнецов Г. В. Так работают журналисты ТВ // Академия медиа индустрии: журнал. 2000.
21. Кутний А. Виды интервью на современном телевидении и способы его подготовки к эфиру // Научно-культорологический журнал: [сайт]. 2023. 12 июл.
22. Лозовский Б. Н. Кто и как манипулирует журналистами. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2011. 2016 с.
23. Лукина М. М. Технология интервью: учебное пособие для вузов // Библиотека ЛГАКИ имени М. Матусовского: сайт, 2003.
24. Мажура А. В., Тимофеева Е. Д. К вопросам о жанровой классификации интервью в журналистском творчестве // Наука и школа: журнал. 2019. № 3. С. 47–53.
25. Портретное интервью // Выкидалка.ру: сайт.
26. Радио «Комсомольская правда»: официальный сайт.
27. Развитие отечественного телевидения в 90-ы года // Библиофонд: курсовая работа, 2016.
28. Рыкова В. Интервью как жанр журналистики, а теперь и контент- маркетинга // В. Рыкова: личный блог, 2021. 29. Собчак К. А. Осторожно: Собчак! // YouTube: [сайт].
30. Солодников В. В. ещенепознер // YouTube: [сайт].
31. Сыченков В. В. Интервью-портрет как тип коммуникации. Казань: Казанский гос. ун-т, 2007. 18 с.
32. Таловов В. П. Труд журналиста: Методика и техника журналистского общения: Интервью, беседа «за круглым столом». Л., 1983. 140 с.
33. Тертычный А. Характеристика аналитических жанров. М. 1998.
34. Федорова Ю. С. Техники и приемы раскрытия личностных качеств героя при создании интервью-портрета // КиберЛенинка: [сайт]. С. 281—285.
35. Фихтелиус Э. Десять заповедей журналистики. Стокгольм: Вэрнамо, 1999. 155 с.
36. Цвик В.Л., Телевизионная журналистика: История, теория, практика. М.: Аспект Пресс, 2004. 382 с.
37. Шанский Н. М. и Боброва Т. А. Этимологический словарь, 2001.
38. Шерель А. А. Радиожурналистика // dedovkgu.narod.ru: [сайт], 2000.
39. Шихман И. Ю. А поговорить? // YouTube: [сайт].
40. Эко У. Как написать дипломную работу. М.: Книжный дом «Университет», 2003. 240 с.
41. Янчева Н.Ю. Автопортрет в интервью: автореф. дисс. канд. филол. наук. Воронеж. 2011.
Похожие работы
Другие работы автора
НЕ НАШЛИ, ЧТО ИСКАЛИ? МОЖЕМ ПОМОЧЬ.
СТАТЬ ЗАКАЗЧИКОМ