Дипломная работа на тему "ТЮМГУ | Изменение актуального психического состояния после просмотра специального аудио-визуального контента"

Работа на тему: Изменение актуального психического состояния после просмотра специального аудио-визуального контента
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ
Кафедра общей и социальной психологии

РЕКОМЕНДОВАНО К ЗАЩИТЕ В ГЭК
Заведующий кафедрой

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
бакалаврская работа
ИЗМЕНЕНИЕ АКТУАЛЬНОГО ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА

37.03.01 Психология: общая и социальная психология

ОГЛАВЛЕНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 4
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ С ПОМОЩЬЮ ПРОСМОТРА СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА 9
1.1. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫМ СОСТОЯНИЕМ С ПОМОЩЬЮ ПРОСМОТРА СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА 9
1.1.1. ПРОСМОТР СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА КАК ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ СПОСОБ УПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫМ СОСТОЯНИЕМ 9
1.1.2. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА КАК СПОСОБА УПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫМ СОСТОЯНИЕМ 11
1.1.3. ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА КАК СПОСОБА РЕГУЛЯЦИИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЛЯ ПРАКТИКУЮЩИХ ПСИХОЛОГОВ 12
1.2. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 13
1.2.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ 14
1.2.2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ 15
1.2.3. СПОСОБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИМИ СОСТОЯНИЯМИ 16
1.3. СПЕЦИАЛЬНЫЙ АУДИО-ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНТЕНТ, ВЫЗЫВАЮЩИЙ АВТОНОМНУЮ СЕНСОРНУЮ МЕРИДИОНАЛЬНУЮ РЕАКЦИЮ, КАК ОБЛАСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 18
1.3.1. ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ФЕНОМЕНА АВТОНОМНОЙ СЕНСОРНОЙ МЕРИДИОНАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ 19
1.3.2. СПЕЦИФИКА ПРОЯВЛЕНИЯ АВТОНОМНОЙ СЕНСОРНОЙ МЕРИДИОНАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ 22
1.3.3. АСМР КАК ФЕНОМЕН РЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ: ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ 25
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 33
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИЗМЕНЕНИЯ АКТУАЛЬНОГО ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА СПЕЦИАЛЬНОГО АУДИО-ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА 35
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 35
2.1.1. ПЛАНИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 35
2.1.2. ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫБОРКИ 37
2.1.3. ИНСТРУМЕНТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 37
2.1.4. ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ 40
2.1.5. МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ И ИХ ОБОСНОВАНИЕ 43
2.2. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 45
2.3. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ 62
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 72
ПРИЛОЖЕНИЯ 1-12 80

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
АК – шкала «активация – деактивация» методики оценки Актуального состояния (АС) Л.В. Куликова
АСМР – автономная сенсорная меридиональная реакция
АСМР-контент – видеоролики, вызывающие автономную сенсорную меридиональную реакцию
ВО – шкала «возбуждение эмоциональное: низкое – высокое» методики оценки Актуального состояния (АС) Л.В. Куликова
ПС.Н. – шкала «психологического стресса» методики PSM-25 в адаптации Н.Е. Водопьяновой
СА – шкала «самочувствие физическое: комфортное – дискомфортное» методики оценки Актуального состояния (АС) Л.В. Куликова
СП – шкала «спокойствие – тревога» методики оценки Актуального состояния (АС) Л.В. Куликова
Ср. зн. – средние значение
ТО – шкала «тонус: высокий – низкий» методики оценки Актуального состояния (АС) Л.В. Куликова

ВВЕДЕНИЕ
Общество больше начинает интересоваться вопросами психологического благополучия. Согласно опросу ВЦИОМ в период пандемии возросла потребность каждого 10-го жителя РФ в психологической помощи [Психологи среди нас…]. Другое исследование ВЦИОМ показало, что на 2022 год число обращений к профессиональной психологической помощи по сравнению с 2009 годом возросло вдвое [В поисках психологической помощи…]. При этом, по данным сайта Интерфакс, заявляют о том, что нуждаются в помощи психолога, более трети молодого населения РФ в возрасте 18-24 года, каждый пятый в возрасте от 25 до 34 и каждый седьмой в возрасте 35-44 лет [Опрос показал, что россияне…].
Однако в связи с множественными ограничениями и напряженной геополитической ситуацией возник запрос в простых и доступных способах дистанционной работы психологов с клиентами. Многие россияне, эмигрировавшие в другие страны, не сменили своих специалистов-психологов из-за языкового барьера и продолжили работу в дистанционном формате. За третий квартал 2022 года число выездов россиян стало рекордным за последние пять лет. С июля по сентябрь это число составило 9,7 миллионов человек [Ламова и др.]. К тому же, на необходимость развития направления работы с дистанционными форматами воздействия указывает и популяризация различных онлайн-сервисов оказания психологической помощи [Шакирова].
В последнее десятилетие в интернет-среде активно набирает популярность новый специальный аудио-визуальный контент – АСМР-видеоролики (АСМР - автономная сенсорная меридиональная реакция). Так на момент 2023 года существуют множество сообществ и каналов с АСМР-контентом. Этой тенденцией интересуются многие бренды, используя АСМР-контент в качестве привлечения внимания (прим. Fenty Beauty, IKEA, W Magazine и т.д.). Как заявляют пользователи, АСМР-видеоролики позволяют им расслабиться, почувствовать себя в безопасности, что может говорить о психологическом
потенциале просмотра АСМР-контента как способа регуляции психических состояний [Woods, Turner-Cobb].
Проблема: несмотря на популярность и заявления пользователей о положительном влиянии на психическое состояние, подтверждения эффективности специфического АСМР-контента как способа управления психическим состоянием на момент 2023 года еще нет, а имеющихся научных исследований по этой теме недостаточно. В существующих работах рассматривалось влияние АСМР на хронические боли [Barratt, Davis], на качество сна [Park, Lim], связь переживания АСМР с активностью в разных областях головного мозга [Lochte, Richard], связь с невротизмом и снижением тревоги [Eid, Hamilton, Greer] и физиологическими показателями [Engelbregt, Brinkman], взаимосвязь ожиданий и эффекта от просмотра АСМР-роликов [Cash, Heisick, Papesh]. В нашей работе мы хотим узнать, имеет ли АСМР специфическое влияние на психическое состояние человека.
Объект исследования: психические состояния.
Предмет исследования: изменение актуального психического состояния и уровня стресса после просмотра специального аудио-визуального контента, вызывающего автономную сенсорную меридиональную реакцию (АСМР).
Цель: изучение особенностей воздействия АСМР-видеороликов на психическое состояние человека.
Задачи:
1. Найти и проанализировать имеющиеся источники по темам психического состояния и АСМР.
2. Рассмотреть имеющиеся способы управления психическим состоянием.
3. Выделить подходы к определению феномена АСМР и специфику его проявления.
4. Провести эмпирическое исследование воздействия АСМР-контента на актуальное состояние и уровень стресса.
5. Обработать данные с помощью программы SPSS.
6. Сделать выводы о проделанной работе.
Гипотезы исследования:
1. Просмотр АСМР-видеороликов меняет актуальное психическое состояние студентов.
2. Просмотр АСМР-видеороликов меняет уровень стресса студентов.
3. Полученный в ходе просмотра АСМР-видеороликов эффект будет соответствовать специфике проявления автономной сенсорной меридиональной реакции.
Фактологическая база: в исследовании приняли участие 75 студентов, из них 27 молодых людей и 48 девушек, возрастом от 18 до 25 лет.
Теоретической базой исследования послужили:
- работы в области изучения психических состояний и стресса: Бодров В.А., Водопьянова, Н. Е., Дружилов С.А., Завалова Н.Д., Ильин Е.П., Олещенко А.М., Куликов Л.В., Куприянов Р.В., Курносова М.В., Левитов Н.Д., Лёвкин В.Е., Мокеева Л.А., Пономаренко В.А., Певнева А.Н., Прохоров А.О., Сосновикова Ю.Е.;
- работы в области математической статистики и постановки эксперимента: Дружинин В.Н., Кэмпбелл Д., Наследов А., Остапенко Р.И.;
- исследования в области изучения автономной сенсорной меридиональной реакции (АСМР) и специального аудиовизуального контента: Левина А.Д., Шкарин Д.Л., Barratt E.L., Blakey E., Cash D.K., Davis N.J., Fredborg B.K., Guillory S.A, Heisick L.L., Hostler T.J., Kelley W.M., Kornelsen J., Lochte B.C., Papesh M.H., Poerio G.L., Richard C.A., Smith S.D., Veltri T. и далее.
Для исследования были применены следующие методы:
Методы сбора данных: онлайн-анкета (общие сведения об испытуемых); методика оценки Актуального состояния (АС) Л.В. Куликова; шкала психологического стресса PSM-25 в адаптации Н.Е. Водопьяновой; опросник самоощущения (открытый комментарий о физиологических проявлениях, опрос о наличии/отсутствии специфических проявлений).
Методы обработки данных: критерий нормальности Колмогорова- Смирнова для определения степени соответствия эмпирического распределения нормальному; критерий t-Стьюдента для оценки изменений до и после просмотра стимульного материала внутри одной группы; критерий t-Стьюдента для оценки межгрупповых различий; U-критерий Манна-Уитни для анализа различий в независимых группах по показателям, не соответствующим критерию Ливиня; критерий хи-квадрат Пирсона для определения степени отличия наблюдаемого распределения частот специфических проявлений.
Практическая значимость исследования. В результате данной работы будут сделаны выводы об эффективности просмотра специального аудиовизуального контента в качестве способа регуляции психического состояния. Полученные в процессе исследования знания могут сформировать представления у практикующих психологов об еще одном из способов дистанционной работы с людьми (как корректирующей, так и диагностической). Их можно будет использовать как инструмент для самостоятельной работы с актуальным психическим состоянием человека.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. An fMRI investigation of the neural correlates underlying the autonomous sensory meridian response (ASMR) / B.C. Lochte, S.A Guillory, C.H. Richard [et al.]
// BioImpacts. 2018. Vol. 8. № 4. P. 295.
2. ASMR amplifies low frequency and reduces high frequency oscillation /
T.R. Swart, M.J. Banissy, T.P. Hein [et al.] // Journal of Research in Personality. 2022. Vol. 149. № 14. P. 85-100.
3. Asmr zeitgeist. ASMR with kittens. Ear to ear purring, goodie smacking, fur grooming // YouTube: [сайт]. 2019. 17 May.
4. Barratt E.L., Davis N.J. Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR): a follow- like mental state // Life and Environment. 2015. Vol. 3. № 6 P. 1- 17.
5. Barton J., Pretty J. What is the best dose of nature and green exercise for improving mental health? A multi-study analysis // Environmental science and technology. 2010. Vol. 44. № 10. P. 3947-3955.
6. Brain function effects of autonomous sensory meridian response (ASMR) video viewing / N. Sakurai, K. Nagasaka, S. Takahashi [et al.] // Frontiers in Neuroscience. 2023. Vol. 17. № 3. P. 59.
7. Cash D.K., Heisick L.L., Papesh M.H. Expectancy effects in the Autonomous Sensory Meridian Response // Life and Environment. 2018. Vol. 6. № 7 P. 1-19.
8. Coromo Sara. ASMR. ASMR for those who want to sleep well right now
/ 3 hours (no talking) // YouTube: [сайт]. 2021. 11 August.
9. CrunchyASMR84. Dyed Gym Chalk Cubes | ASMR | Sleep Aid | Oddly Satisfying // YouTube: [сайт]. 2021. 2 December.
10. Eid C. M., Hamilton C., Greer J. M. H. Untangling the tingle: Investigating the association between the Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR), neuroticism, and trait and state anxiety // Plos One. 2022. Vol. 17. № 2. P. 1- 14.
11. Effect of stimulation by foliage plant display images on prefrontal cortex activity: A comparison with stimulation using actual foliage plants / M. Igarashi, C. Song, H. Ikei [et al.] // Journal of Neuroimaging. 2015. № 25, P. 127–130.
12. Ekman R., Friesen W., Tomkins S.S. Facial Affect scoring techniques: A first validity study // Semiotica. 1971. Vol. 3. № 5. P. 37-58.
13. Gentle Whispering ASMR. ASMR facial cleansing // YouTube: [сайт]. 2017. 4 September.
14. Kaplan R. The Nature of the View from Home: Psychological Benefits // Environment and Behavior. 2001. Vol. 33. № 4. P. 507–542.
15. Loewy J. Manage your stress and pain through music // Journal of Music Therapy. 2012. Vol. 49. № 4. P. 453–455.
16. McErlean A.B.J., Banissy M.J. Assessing individual variation in personality and empathy traits in self-reported autonomous sensory meridian response
// Multisensory Research. 2017. Vol. 30. № 6. P. 601-613.
17. McErlean A. B. J., Banissy M. J. Increased misophonia in self-reported autonomous sensory meridian response // Life and Environment. 2018.Vol. 6. № 5. P. 1-14.
18. More than a feeling: Autonomous sensory meridian response (ASMR) is characterized by reliable changes in affect and physiology / G.L. Poerio, E. Blakey,
T.J. Hostler [et al.] // Plos One, 2018. Vol. 13. № 6. P. 1-18.
19. Music and mood regulation during the early stages of the COVID-19 pandemic / S. Hennessy, M. Sachs, J. Kaplan [et al.] // Plos One. 2021. Vol. 16. № 10. P. 1-17.
20. Neuro Psychophysiological investigation of ASMR advertising experience / E.S. Kence, S.V. Ulker, S. Canan [et al.] // The Journal of Neurobehavioral Sciences. 2022. Vol. 9. № 3. P. 114-120.
21. Park S.A., Lim H.S. The Effect of ASMR on Anxiety, Stress, Sleep quality in University Students // The Journal of the Convergence on Culture Technology. 2022. Vol. 8. № 2. P. 321–327.
22. Poerio G. L., Mank S., Hostler T. J. The awesome as well as the awful: Heightened sensory sensitivity predicts the presence and intensity of Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR) // Journal of Research in Personality. 2022. Vol. 97. № 9. P. 104-183.
23. Pokharel R. Impact of Music on Mental Health // Meds Alliance Journal of Medicine and Medical Sciences. 2021. Vol. 1. № 1. P. 101-106.
24. Rotenberg V. Placebo effect: a new approach to explanation of its psychophysiological mechanisms // Activitas Nervosa Superior. 2016. Vol. 58. № 2. P. 1-12.
25. Smejka T., Wiggs L. The effects of Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR) videos on arousal and mood in adults with and without depression and insomnia // Journal of Affective Disorders. 2022. Vol. 301. № 12. P. 60-67.
26. Smith S.D., Fredborg B.K., Kornelsen J. An examination of the default mode network in individuals with autonomous sensory meridian response (ASMR)
// Social Neuroscience. 2017. Vol. 12. № 4. P. 361-365.
27. Stress Recovery during Exposure to Natural and Urban Environments /
R.S. Ulrich, R.F. Simons, B.D. Losito [et al.] // Journal of environmental psychology. 1991. Vol. 11. № 3. P. 201–230.
The effects of autonomous sensory meridian response (ASMR) on mood, attention, heart rate, skin conductance and EEG in healthy young adults / H.J. Engelbregt, K. Brinkman, C. C. E. van Geest [et al.] // Experimental Brain Research. 2022. Vol. 240. № 6. P. 1727-1742.
28. The influence of urban green environments on stress relief measures: a field experiment / L. Tyrvainen, A. Ojala, K. Korpela [et al.] // Journal of Environmental Psychology Volume. 2014. Vol. 38. № 7. P. 1-9.
29. Woods N., Turner-Cobb J.M. It’s like Taking a Sleeping Pill: Student Experience of Autonomous Sensory Meridian Response (ASMR) to Promote Health and Mental Wellbeing. // International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023. Vol. 20. № 3. P. 23-37.
30. Анохин М.С. Эмпирические и теоретические исследования эффекта плацебо // Психосоматика и саморегуляция. 2015. № 1. С. 20-30.
31. Best Music Relax. Самая лучшая музыка для снятия усталости! Достаточно послушать 10 минут, чтобы отдохнуть // YouTube: [сайт]. 2021. 27 марта.
32. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности: учебное пособие для вузов. Москва: ПЕР СЭ, 2001. 511 с.
33. Более половины россиян испытывали стресс в этом году // Romir: [сайт]. 2021. 19 мая.
34. В поисках психологической помощи // ВЦИОМ: [сайт]. 2022. 22 ноября.
35. Водопьянова Н.Е. Стресс-менеджмент: учебник для бакалавриата и магистратуры. Москва: Издательство Юрайт, 2018. 283 с.
36. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: учебник для вузов. Санкт-Петербург: Питер, 2006. 320 с.
37. Дружилов С.А., Олещенко А.М. Психические состояния человека в труде: теоретический анализ взаимосвязей в системе «свойства личности – состояния – процессы» // Психологические исследования. 2014. Т. 7, № 34. С. 10.
38. Егорова А.А. и др. Способы релаксации и активации психической активности у студентов медицинского вуза // Здоровье населения и качество жизни. 2022. №1. С. 140-146.
39. Завалова Н.Д., Пономаренко В.А. Психические состояния в особых условиях деятельности // Психологический журнал. 1983, № 4 (6), С. 92–105.
40. Ильин Е.П. Теория функциональной системы и психофизиологические состояния. Москва, 1978. 616 с.
41. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. Санкт- Петербург: Питер принт, 2005. 411 с.
42. Куликов Л.В. Психология настроения. Санкт-Петербург.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 1997. 228 с.
43. Куприянов Р.В., Кузьмина Ю.М. Психодиагностика стресса: практикум. М-во образ. и науки РФ, Казанский государственный технологический университет. Казань: КНИТУ, 2012. 212 с.
44. Кушниренко А. Россияне рассказали, как справляются с неприятностями в семье и на работе // ТАСС: [сайт]. 2021. 19 ноября.
45. Кэмпбелл Д. Научные выводы, артефакты и контроль // Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. Санкт- Петербург, 1996. С. 192-235.
46. Курносова М.В., Мокеева Л.А. Регулирование психических состояний // Инновации в науке. 2016. № 4 (53). С. 7-12.
47. Ламова Е., Цвирова Т., Сухоркова Е. ФСБ раскрыла число выездов россиян за границу. Как мобилизация изменила направление поездок // РБК: [сайт]. 2022. 5 ноября.
48. Левитов, Н.Д. О психических состояниях человека. Москва: Просвещение, 1964. 344 с.
49. Левина А.Д., Василенко А.Д. Взгляд на феномен популярности АСМР видео через анализ ассоциаций // XXXIV Международные Плехановские чтения: Сборник статей студентов В четырех томах, Москва, 29–31 марта 2021 года. Москва: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, 2021. С. 202-204.
50. Лёвкин В.Е. Психические состояния: учебное пособие для вузов. Москва: Издательство Юрайт, 2023. 231 с.
51. Мултыкова Т. «Это как лучший в мире массаж, только без прикосновений» Дети шепчут и чавкают на камеру, а взрослые на это смотрят. Почему это опасно? // Лента.ru: [сайт]. 2019. 24 июля.
52. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования: анализ и интерпретация данных. Учебное пособие. Санкт- Петербург: Речь, 2004. 392 с.
53. Наследов А.Д. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках. Санкт-Петербург: Питер, 2005. 416 с.
54. Опрос показал, что россияне стали больше нуждаться в помощи психолога // Интерфакс: [сайт]. 2022. 22 ноября.
55. Остапенко Р.И. Математические основы психологии. Учебно- методическое пособие. Воронеж.: ВГПУ, 2010. 76 с.
56. Певнева А.Н. Психические состояния личности: практическое руководство. Министерство образования РБ, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. Гомель: ГГУ им. Ф.Скорины, 2011. 48 с.
57. Петрушин В.И. Теоретические основы музыкальной психотерапии// Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 1991. № 3. С. 96-99.
58. Прохоров А.О. Функциональные структуры психических состояний// Психологический журнал. 1996. Т. 17, № 4. С. 9–18.
59. Прохоров А.О. Практикум по психологии состояний: учебное пособие. Санкт-Петербург: Речь, 2004. 480 с.
60. Прохоров А.О. Саморегуляция психических состояний в повседневной, обыденной жизнедеятельности человека // Психологические исследования. 2017. Т. 10. № 56. С. 7.
61. Психологи среди нас // ВЦИОМ: [сайт]. 2020. 19 ноября.
62. Психология состояний: учебное пособие / Прохоров А.О., Валиуллина М.Е., Габдреева Г.Ш. [и др.]. Москва: Издательство «Когито- Центр», 2011. 624 с.
63. Сосновикова Ю.Е. Психические состояния человека, их классификация и диагностика: пособие для студентов и учителей. Горький: Государственный педагогический институт, 1975. 117 с.
64. Хайкин А. В. К исследованию механизма запуска эффекта плацебо: плацебо и самовнушение // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2021. № 3 (34). С. 221-228.
65. Шкарин Д.Л. Уровневый анализ ASMR-технологии и определение ее значения в современном социальном контексте // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2018. № 1. С. 79-87.
66. Шакирова М. Как в России растут сервисы психотерапии и почему они могут лишиться части психологов // Forbes: [сайт]. 2022. 31 октября.
67. Шушарджан С.В. Музыкотерапия и резервы человеческого организма. Москва: Антидор, 1998. 363 с.
68. Ясакова Е. Стресс гарантирован: спрос на психологов во время пандемии вырос на 69% // Iz.ru: [сайт]. 2020. 18 мая.