Другое на тему "Волонтерская деятельность подростков из семей группы риска как фактор социализации [ID 6542]"

Работа по социальной работе

Описание работы

Актуальность темы исследования. Социальная работа, как вид профессиональной деятельности, берет свои корни из общественных движений, направленных на поддержку наиболее социально уязвимых и неблагополучных слоев населения.
В этом раскрывается глубокий гуманистический смысл данной профессии. Однако, как и любая профессиональная деятельность, социальная работа рационализирована и подчиняется определенным правилам. Организация деятельности социальных служб направлена на достижение конкретных измеримых результатов, для чего вводятся современные механизмы оказания социальной помощи, в том числе и среди институтов гражданского общества, которые изначально и являлись главными субъектами социальной работы.
Проблема подростков из семей группы риска достаточно известна во всем мире. Маргинальное положение семьи провоцирует риск девиантного поведения ребенка.
Еще в традиции социальной педагогики сложился подход, согласно которому социально полезная и одобряемая деятельность способствует гармоничному развитию личности, тем самым осуществляя профилактику девиантного поведения подростка и способствуя его гармоничной социализации.
Научная разработанность проблемы. Проблемы социальной работы, в том числе и в вопросах деятельности общественных и благотворительных организаций раскрыты в работах известных российских ученых в области социальной работы, таких как М.В. Фирсов, Е.И. Холостова, В.В. Тетерский, П.Д. Павленок.
Конкретная предметная область волонтерской деятельности рассматривается в работах ряда российских авторов.
Информационной основой исследования было законодательство РФ, а также вторичные данные социологических исследований ВЦИОМ, проводимых другими исследовательскими коллективами, российские и зарубежные учебные и научные источники.
Цель исследования – определить степень влияния волонтерской деятельности на формирование личности подростка из неблагополучной семьи.
Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:
1. проанализировать теоретические подходы к исследуемой проблеме;
2. дать интерпретацию основных понятий и категорий;
3. сформулировать программу исследования;
4. получить и проанализировать эмпирические результаты;
5. сформулировать рекомендации.
Объектом исследования является волонтерская деятельность.
Предметом – влияние волонтерской деятельности на социализацию подростков из семей группы риска.
Структура работы обусловлена поставленными целью и задачами исследования.
Структура состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.
Во введении поставлены цели и задачи исследования, обозначена актуальность и проработанность проблемы.
Первая глава «Теоретические основы волонтерства» посвящена анализу теоретических подходов и интерпретации основных понятий в рамках исследования, описания культурно-исторических предпосылок и социальной значимости.
Во второй главе «Анализ механизмов формирования волонтерской деятельности» разработана и обоснована программа исследования, дается интерпретация полученных эмпирических результатов, сформулированы рекомендации.
В заключении делаются выводы о проделанной работе, подводятся итоги, обозначается направление дальнейших исследований, указываются недостатки.
Список использованных источников указывает на те учебные, научные, законодательные материалы, которые были использованы для проведения исследования.