Дипломная работа на тему "Анализ проблем российского молодежного рынка труда и направления их решения (на примере Ульяновской области) | Синергия"

Работа на тему: Анализ проблем российского молодежного рынка труда и направления их решения (на примере Ульяновской области)
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ РОССИЙСКОГО МОЛОДЕЖНОГО РЫНКА ТРУДА И НАПРАВЛЕНИЯ ИХ РЕШЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ)

Москва 2020

ЗАДАНИЕ
ПО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
1. Тема работы Анализ проблем российского молодежного рынка труда и направления их решения (на примере Ульяновской области)
2. Срок сдачи студентом законченной работы 25.02.2020
3. Исходные данные по работе
3.1. отчетная и финансовая документация предприятия
3.2. учредительные документы предприятия
3.3. методические указания и инструкции _
3.4. данные статистических исследований
3.5. локальные акты предприятия
4. Содержание расчетно-пояснительной записки
4.1. Теоретические аспекты формирования молодежного рынка труда
4.2. Методические основы анализа и прогнозирования развития рынка труда молодежи в Ульяновской области
4.3. Предложения и рекомендации по решению проблем молодежного рынка труда Росси
5. Перечень графического материала
5.1 Среднегодовая численность занятых в экономике Ульяновской области по хозяйственным видам экономической деятельности за 2017-2019 гг.
5.2 Потребность организаций в работниках для замещения вакантных рабочих мест по видам экономической деятельности на 31 декабря 2019 года.
5.3 Структура прогноза потребности в кадрах на 2020-2021 годы в целом по Ульяновской области по уровням профессионального образования
5.4 Состав и структура численности работников прогноза потребности по Ульяновской области
6. Дата выдачи задания 28.11.2019

Содержание
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты формирования молодежного рынка
труда 8
1.1 Сущность и понятие рынка труда 8
1.2 Характерные особенности молодежи как социальной группы 11
1.3 Особенности рынка труда в России 14
1.4 Молодежный рынок труда Российской Федерации, его сущность и
специфика 24
1.5 Проблемы трудоустройства молодежи 39
Глава 2. Анализ и прогнозирование развития рынка труда молодежи в
Ульяновской области 44
2.1 Анализ параметров спроса и предложения на рынке труда 44
2.2 Прогнозирование потребностей в специалистах в Ульяновской
области
50
2.3 Анализ механизма государственного управления повышением
эффективности трудоустройства молодежи Ульяновской области 55
Глава 3. Предложения и рекомендации по решению проблем
молодежного рынка труда России 62
3.1 Основные направления повышения уровня занятости молодежи 62
3.2 Формирование целенаправленной системы профессиональной
ориентации молодежи 70
3.3 Мероприятия по снижению молодежной безработицы в
Ульяновской области 74
Заключение 83
Список использованных источников 89
Приложения 93

Введение
Нарастающий распад экономических связей между предприятиями, рост безработицы среди дипломированных специалистов и рабочих, снижение уровня жизни ставят перед большинством трудоспособного населения проблему поиска работы, позволяющей сохранить прежнее материальное положение, профессиональный и социальный статус.
В настоящее время российское общество находится в непростой социально-политической и экономической ситуации. Интенсивное реформирование кадровой политики, на данный момент, имеет несовершенную форму. В связи с произошедшими изменениями у современной молодежи, с одной стороны, появилось больше возможностей и путей интеграции в общество, но, с другой стороны, сложившаяся в стране ситуация привела к возведению «барьеров», существенно ограничивающих усвоение и выполнение молодым поколением определенных социальных ролей. Таким образом, можно говорить о том, что процесс социализации современной молодежи стал сложным и противоречивым.
Молодых людей, впервые приходящих на рынок труда и не имеющих профессии или достаточного уровня профессиональных навыков, во всех странах мира принято относить к социально уязвимой группе населения. В то же время, учитывая, что молодежь есть величайший стратегический и инновационный ресурс страны, необходимо признать сферу ее занятости приоритетной частью социально-экономической политики государства. А это значит, что подготовка высококвалифицированных кадров, адаптированных к условиям рыночной экономики и владеющих новейшими технологиями, является задачей стратегической важности, от решения которой в немалой степени зависят темпы роста экономики, ее конкурентоспособность, будущее России.
Серьезной проблемой молодежной занятости является несоответствие объемов и профилей подготовки специалистов потребностям рынка труда, что
создает предпосылки роста безработицы среди выпускников учреждений профессионального образования. Это приводит к тому, что наиболее активная и образованная часть молодежи, оканчивая учебное заведения, вынуждена получать статус безработного. Сегодня среди безработных, зарегистрированных в органах занятости, каждый третий – с высшим и средним профессиональным образованием.
Степень научной разработанности проблемы.
Исследование проблемы трудоустройства молодых специалистов по окончании вуза было проведено различными проблемами. Так, российские исследователи В.Н. Шубкин, А.Г. Чередниченко, М.Х. Титма и др. исследовали профессиональные ориентации и жизненные планы молодежи. Анализом функций современного социального института профессионального образования занимались И.С.Болотин, В.И. Добреньков, В.Я Нечаев и др. В ряде работ анализируются изменения социальных функций профессионального образования в связи с трансформацией социально-экономических отношений в России (Г.Е. Зборовский, Н.Д. Сорокина, Е.А. Шуклина).
Механизм управления занятостью населения - это очень сложный и разносторонний процесс, охватывающий различные сферы экономической и социально деятельности, связанные с предоставлением обществу свободных рабочих мест. В исследования по проблемам управления занятостью населения и функционирования рынка труда молодежи внесли свой вклад многие зарубежные и отечественные ученые, такие как Дж.К. Грейсон, Д.Б. Бреев, Е.К. Гонтмахер, В.А. Гуртов, Н.Е. Егорова, Рональд Дж. Эренберг, Гобб, Бартоломью и другие. В исследованиях этих известных авторов рассматриваются те или иные стороны развития и управления рынком труда с применением новых гибких форм содействия трудоустройству.
Актуальность данной работы обусловлена необходимостью теоретического и практического осмысления новых подходов к проблемам трудоустройства молодых специалистов после окончания вуза.
До сих пор остается много дискуссионных вопросов, связанных с определением теоретической сущности, взаимосвязей и различий основных аспектов механизма управления трудоустройством молодежи, функционированием рынка труда, анализом формирования и развития отраслевой структуры профессионального образования и его соответствия запросам потребителей рабочей силы.
Мало исследованы методологические аспекты оценки структурных параметров соответствия спроса и предложения на рынке труда молодежи, не разработаны приемлемые механизмы государственного регулирования.
Целью дипломной работы является разработка теоретических положений анализа и оценки, определение проблем российского молодежного рынка труда и способов их решения, а также обоснование приоритетных направлений развития трудоустройства молодежи.
В соответствии с целью были поставлены и решены следующие задачи:
• исследование теоретико-методологических аспектов безработицы в регионе;
• изучение социального спроса населения и работодателей на профессионально-образовательные услуги;
• выявление особенностей прогнозирования потребностей в специалистах в регионе;
• обоснование эффективных форм и методов адаптации молодых специалистов на рынке труда.
Объектом исследования являются: динамика развития занятости молодых специалистов; тенденции и перспективные направления развития рынка труда молодежи; формы и виды их адаптации; объекты и субъекты, а также инфраструктура обслуживания рынка труда; взаимодействие спроса и предложения.
В новой социально-экономической ситуации обостряется вопрос подготовки экономически грамотного молодого поколения вне зависимости от профессии, способного самостоятельно решать жизненные вопросы, быстро приспосабливаться к условиям новой экономической системы, обладать конкурентоспособностью на рынке труда.
Тем не менее, молодые специалисты, после окончания ВУЗа не находят своего покупателя на рынке труда и вынуждены получать скромные пособия или минимальную заработную плату за использование своего труда не по специальности. Молодые люди легче приспосабливаются и адаптируются в постоянно меняющихся условиях современной рыночной экономики, они легче обучаются, перспективней мыслят, они мобильнее, любознательнее, целеустремленнее и, тем не менее, наиболее не востребованы (в силу своей некомпетентности, отсутствия практических навыков и опыта, завышенных амбиций и издержек современного российского профобучения) на рынке рабочей силы.
Практическая значимость проведенного исследования состоит в том, что полученные теоретические выводы и предложения могут быть использованы в качестве методической базы при разработке и корректировке основных направлений развития занятости молодежи, формировании оптимальной инфраструктуры рынка труда и используемых методов и форм обеспечения занятости молодых специалистов.

Список использованных источников
1. Айбусинов С., Болецкая К., Герасимова А., Каменский А., Карасюк Е. Скоро ли мы будем жить как развитой запад? // Аналитический деловой еженедельник "Smart money". 2014. №86 (Версия для печати)
2. Артемова Л.К. Профессиональное обучение учащихся в системе общего среднего образования. - М.: Новокузнецк, 2017. - 245 с.
3. Бахнов М.С. Трудовые контракты. М.: Бизнес-шк. "Интел - синтез", 2018. - 311 с.
4. Бородин А.С. Рынок труда как форма реализации человеческого капитала. - М.: 2019. - 261 с.
5. Бреев Б. Занятость населения и перспективы ее развития в России. - М.: Экономика, 2014. - 197 с.
6. Б?реев Б., Костенко Т., Нанавян А. Занятость в сфере услуг и перспективы ее развития в России // Общество и экономика, 2018 - №7 - с. 55- 59
7. Васильев В.Н., Гуртов В.А., Питухин Е.В. Рынок труда и рынок образовательных услуг в субъектах Российской Федерации. М.: Техносфера, 2019. - 227 с.
8. Ве?ренкин А.О. Занятость и государство в переходной экономике. М.: ТЕИС, 2014. - 353 с.
9. Волгин Н.А. Рынок труда. М.: 2017. - 280 с.
10. Гавриленко Е. Российская экономика: перспектива макроэкономической политики // Вопросы экономики, 2018 - №4 - с. 81-84
11. Гонтмахер Е. Рынок труда в России // Новые известия. 10.07.2019.
12. Гришин А.Ф., Котов - Да?рти С.Ф., Ягунов В.Н. Статистические модели в экономике. М.: Экономика, 2017. - 259 с.
13. Гришин Н.А. Профориентация выпускников школ // Сб. докладов по материалам Всероссийской на?учно - практической конференции с междуна?родным участием / Петр ГУ. - Петрозаводск, 2014.
14. Грейсон К. Дж. Рынок труда на пороге XXI века. М.: Экономика, 2014. - 315 с.
15. Гуртов В.А., Питухин Е.А. Математическое моделирование динамических процессов в системе "экономика - рынок труда - профессиональное образование". СПб.: Изд-во СПбГУ, 2017. - 187 с.
16. Дановский С.Л. Социальная и психологическая характеристика безработных // Социологические исследования, 2018. - №5. - С.40-43.
17. Дашкина А. Впереди новые горизонты // Социальная работа, 2018. - №3. - С.15-20.
18. Джоунстоун Дж.Б. Стимулы и ограничения при трудоустройстве молодежи, Университетское управление, 2018. - 225 с.
19. Ефремов А.А., К?уватов С.А. Молодежный центр занятости // Молодежь и общество, 2019 - №1. - С. 132-136
20. Ершов С.А. Мировые тенденции на рынке труда и проблемы его формирования в России // Общество и экономика. 2018 - №22 - с. 111-119.
21. Заславский И.К. О характеристике рынка труда современной России. Очерк социально-трудовой политики. // Вопросы экономики, 2019 - № 31 - с.79- 84.
22. Зво?рыгин В.М. Разработка бизнес-плана собственного дела: Методическое пособие. - М.: РГАТиЗ, 2000. - 50 с.
23. Зудилова Л.Д. Социальное партнерство как одна из форм социализации студентов.
24. Зуев В.М. Мониторинг и прогнозирование профессионального образования: Научно-практическое пособие / М. 2014. - 117 с.
25. Ильтинбаев И. Страсть легких денег // Уральский проект, 2018. - 25-31 марта. - С. 7-8.
26. Иоселевич В.А. Социальный диалог: содержательный аспект. М.: ЕФПК, 2017. - 156 с.
27. Калюжный А.А. Молодежь, образование и развитие современного общества // Молодежь и общество, 2006. - №3. - С. 70-75.
28. Калугина Т.Г. Регулирование спроса и предложения рабочей силы. // Образование и наука, 2018 - №4 - с. 19-37.
29. Катульский Е.В. Основные направления развития рынка труда. М.; Хронограф, 2017. - 372 с.
30. Клячко Т.Л. Развитие системы высшего образования. М.: 2018. - 252 с.
31. Кобякова Т.Г., Смердов О.А. Организация подростковой добровольческой службы // Молодежь и общество, 2014 - №9 - С. 96-121.
32. Козина И. Реструктурирование рынка труда и каналы мобильности // Занятость: адаптация к рыночной экономике. М.: 2019. - 452 с.
33. Колосницына М.Г. Экономика труда. М.: 2014. - 371 с.
34. Коровкин А.Г. Динамика занятости и рынка труда. Вопросы макроэкономического анализа и прогнозирования. М.: МАКС-Пресс, 2020. - 317 с.
35. Костин Л.А. Российский рынок труда. М.: 2017. - 346 с.
36. Котилко В.В., Санин И.И. Стратегия развития рынка труда, Сатурн-С, 2014. - 323 с.
37. Лобанова Е.Э. Занятость населения и ее регулирование: Учеб. пособие. - М.: 2014. - 182 с.
38. Молодежная политика России на современном этапе. Доклад. - М., 2014. - 179 с.
39. Молодежь в России. 2017: Стат. сб. - М., 2017. - 458 с.
40. Мурзаева Е.С. Историческая и социально-образовательная мысль // Политические науки, М.: 2018 - №4 - с. 124-126.
41. Невкипелова Е. Динамика и структура занятости в сфере исследований и разработок. ЦИСН, Информ. бюллетень, 2014. - №11, 12
42. Орлов В. Молодежь надо поддерживать // Социальная работа, 2013. -№4. - С. 64-64.
43. Основы социальной работы: Учеб. пособие / Под ред. Н.Ф. Басова. - 4- е изд., исп?р. - М., 2013. - 319 с.
44. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики.
45. Официальный портал Роструда.
46. Павленков В.А. Рынок труда. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 336 с.
47. Павленок П.Д., Руднева М.Я. Технология социальной работы с различными группами населения: Учеб. пособие. - М., 2017. - 283 с.
48. Се?ров В.Г. За?рубежный опыт прогнозирования потребностей в специалистах // Материалы конференции Британского совета. Иркутск, 2014. - 177 с.
49. Технологии социальной работы: Учебник/Под общ. ред. проф.Е.И. Холостовой. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 400с.
50. Як?упова Д. Молод?жь выбирает труд // Молод?жная газета, 2017. - 24 ап?реля. - С.1-2.