Дипломная работа на тему "Формирование команды проекта на примере ООО «Окна Veka» | Синергия [ID 41331]"

Работа на тему: Формирование команды проекта на примере ООО «Окна Veka»
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ ПРОЕКТА НА ПРИМЕРЕ ООО «ОКНА VEKA»

Москва 2019

Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования особенностей формирования команды проекта 6
1.1. Основные понятия по проекту:
1.2. Команда проекта: особенности ее формирования 12
1.3. Жизненный цикл команды проекта 17
Выводы по главе 1 28
Глава 2. Формирование команды проекта на примере «Окна Veka» 30
2.1. Характеристика компании и анализ отрасли 30
2.2. Формирование команды проекта выставок «Окна Veka» 34
2.3. Рекомендации по совершенствованию механизмов управления
командой проекта 42
Выводы по главе 2 45
Заключение 48
Список использованной литературы 52
Приложение А 55
Приложение Б 57

Введение
Тема «Формирование команды проекта», была выбрана автором, по причине того, что тема наиболее актуальна в данное время, учитывая особенности проектной деятельности.
Актуальность темы. В последнее время в менеджменте, управлении проектами и других разделах прикладной теории управления организационными системами все большее внимание уделяется командной деятельности персонала организации. Под командой понимается коллектив (объединение людей, осуществляющих совместную деятельность и обладающих общими интересами), -способный достигать цели автономно и согласованно, при минимальных управляющих воздействиях. Команды получили широкую распространенность. С одной стороны: уже в середине 90-х годов ХХ века более чем в 50 % американских фирм существовали
«производственные» команды. С другой стороны, команды существуют во многих областях деятельности: уже привычными стали термины «команда проекта», «управленческая команда», «творческая команда», не говоря уже о
«спортивных командах».
Причины роста популярности команд связаны с глобальными экономическими проблемами, включающими в себя рост конкуренции, технологические достижения, необходимость решения сложных проблем в максимально короткие сроки, текучесть кадров. Но команды обладают и недостатками: высокая концентрация специалистов на узком фронте работ, повышенный фонд стимулирования и интенсивный ритм работы служб обеспечения, необходимость обучения и тренинга членов команды, ограниченность размера, возможность самораспада.
В большинстве современных работ, посвященных изучению многоагентных систем, моделей коллективного поведения и моделях группового управления, термин «группа» агентов может условно трактоваться как «команда», однако во всех перечисленных случаях агенты пассивны в том смысле, что совместное принятие ими решений отсутствует.
Учитывая, что результат деятельности команды зависит от действий каждого ее участника, то для того, чтобы выбрать собственное действие субъект должен «предсказать», какие действия выберут другие члены команды, а для этого необходимо иметь представление о той информации, которой располагают остальные члены команды. Это возможно на основе подхода, учитывающего «рефлексивные» аспекты принятия решений членами команды, в которых автономность и слаженность совместной деятельности членов команды (по достижению общих целей) обеспечивается тем, что их действия согласованы с иерархией взаимных представлений друг о друге.
Таким образом, актуальность темы дипломной работы определяется необходимостью формирования и функционирования команд с учетом взаимодействия членов команды, имеющих несовпадающие взаимные представления о существенных параметрах (так называемых типах агентов), определяющих эффективность индивидуальной деятельности.
Цель и постановка задач исследования. Целью исследования является формирование команды проекта (на примере ООО «Окна Veka»)
Достижение цели работы потребовало решения следующих основных задач:
1. Дать определения основным понятиям затронутым в работе, а именно « проект», «управление проектом», «команда проекта»
2. Проанализировать существующие принципы формирования и развития команды проекта
3. Проследить за формированием и функционированием команды проекта на примере ООО «Окна Veka»), команды , в которой члены команды выполняют различные функции, причем каждый член команды в общем случае характеризуется определенными эффективностями реализации тех или иных функций.
4. Исследовать деятельность команды в изменяющихся внешних условиях, когда требования к ее результатам (а, следовательно, и функциям, и объемам работ) меняются во времени.
Методы исследования. В работе использованы методы, системного анализа, математического программирования.
Объем и структура работы. ВКР состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.

Список использованной литературы
1. Исаенко А.Н. Вопросы применения групповой работы при совершенствовании систем (на примере опыта США). Кн.: Проблемы инноватики и экспериментики. - Таллин: ЭСНТО, ПКБСУ, 2014.
2. Карлофф Б. Деловая стратегия: Пер. с англ. М.: Экономика, 2011.- 239с.
3. Кибанов А .Я., Захаров Д-К. Организация управления персоналом на предприятии. -М.: ГАУ. 2014. 137с.
4. Кинг, Клиланд. Стратегическое планирование и хозяйственная политика: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 2012. — 399с.
5. Козлов Н.И. Практическая психология на каждый день. М.: Новая школа, 2016.- 319с.
6. Кочеврин Ю.В. Эволюция менеджеризма. М.: Экономика, 2015.- 258с.
7. Крассовский Ю.Д. Управление поведение в фирме: практическое пособие. — М.: Инфра-М, 2017. 368с.
8. Крический Р.JI. Если Вы руководитель. (элементы психологии менеджмента в повседневной работе) - М.: Дело, 2016. - 382с.
9. Кудашов Е.А. Строительная система: переход к рынку. — М.: Наука, 2013.- 165с.
10. Ладанов И.Д. Практический менеджмент (психотехника управления и самотренировки). М., 2015. —490с.
11. Ладанов И.Д. Психология управления рыночными структурами: преобразующее лидерство. — М.: Перспектива, 2017. —288с.
12. Лыгкин Ю., Костецкий Н. Капитальное строительство: состояние и перспективы развития.// Экономист. — 2012. -№2
13. Маккей Х. Как уцелеть среди акул: Пер. с англ. М.: Экономика, 2013. - 172с.
14. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. М.: Инфра-М, 2014. - 255с.
15. Менеджмент (Современный Российский менеджмент ) под ред. Ф. М. Русинова и М. Л. Разу. М.: «ФБК-ПРЕСС», 2017. - 368с.
16. Мерсер Д. ИБМ: управление в самой преуспевающей корпорации мира. М.: Прогресс, 2014. - 165с.
17. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. -М.: Дело, 2012.-701с.
18. Мильнер Б.З., Евенко Л.И., Рапаппорт B.C. Системный подход к организации управления. М.: Экономика, 2013. - 224с.
19. Мир Управления проектами. Под ред. Х. Решке, Х. Шелле.: Пер. с английского М.: Алане, 2013. - 304 с.ч.»
20. Ниссинен И.Х., Воутилайнен Э. Время руководителя: эффективность использования: Пер. с финск. — М.: Экономика, 2017. 192с.
21. Ойхман Е.Г., Попов Э.В. Реинжиниринг бизнеса: реинжиниринг организаций и информационные технологии. -М.: Финансы и статистика, 2017. — 332с.
22. Олкок Д. Управление временем и рабочей нагрузкой./ Пер. с англ. М.: Финпресс, 2018. - 96с.
23. Оучи У. Теория Z. Методы организации производства: японский и американский подходы: Пер. с англ. М.: Прогресс, 2015. -240с.
24. Пронников В.А., Ладанов И.Д. Управление персоналом в Японии. М.: Наука, 2016. - 207с.
25. Поршнев А.Г. Разу М.Л., Филиппов А.B., Якутии Ю.В. и др. Менеджмент. Маркетинг. Персонал. М.: Экономика и жизнь, 2017. - 295с.
26. Разу М., Якутии Ю. Организация менеджмента. М., 2014.90с.
27. Санталайнен Т., Воутилайнен Э. Управление по результатам. -М.: Прогресс, 2014. 319с.
28. Секреты умелого руководителя. М.: Экономика, 2015. - 319с.
29. Семь нот менеджмента./ под ред. Красновой В. и Привалова А. М.: ЗАО «Журнал Эксперт», 2017. - 176с.
30. . Синк Д.С. Управление производительностью: планирование, изменение и оценка, контроль и повышение: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 2015.-528с.
31. Тарасов В.К. Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров. Л.: Машиностроение, 2016. - 308с.
32. Тигер П.Д., Беррон-Тигер Б. Делай то, для чего ты рожден: Путь к успешной карьере через самопознание.: Пер. с англ. М.: Армада, 2016.-491с.
33. Томилов В.В. Культура организации предпринимательской деятельности: учеб.пособие. СПб.:, изд. СПб.УЭФ,2013.- 120с.
34. Уайт Б. М. Решение проблем в малых группах: члены команды как агенты изменений. М.: МЦДО "ЛИНК", 2014. - 140 с.
35. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. Кибанова А .Я.- М.: ИНФРА-М, 2017. 295с.
36. Управление инвестиционным проектом: опыт IBM.: Пер. с англ. -М. Инфра-М, 2015. -208с.
37. Уткин Э. А. История менеджмента. М.: Ассоциация авторов и издателей "Тандем": Издательство ЭКМОС, 2017. - 224с.
38. Фалмер Р.M. Энциклопедия современного управления. Том 1-5.: Пер. с англ. М.: ВИПКэнерго, 2013.
39. Хаммер М., Чампи Д. Реинжиниринг корпорации.: Манифест революции в бизнесе. : Пер. с англ. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2017. - 332с.
40. Шапиро В.Д. и др. Управление проектами. СПб.: ДваТри, 2016. - 610с.