Дипломная работа на тему "Гендерные особенности переживания одиночества | Синергия"

Работа на тему: Гендерные особенности переживания одиночества
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: психология консультирования

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПО ТЕМЕ: « ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА»

Москва 2017

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Исследование одиночества в работах отечественных и зарубежных ученых 7
1.1 Одиночество как предмет научного исследования 7
1.2 Обособление как фактор одиночества 17
Выводы по главе 1 22
Глава 2. Особенности переживания одиночества мужчинами и женщинами 24
2.1 Типология поведения одинокой личности в трудах отечественных и зарубежных ученых 24
2.2 Особенности переживания одиночества женщинами 32
2.3 Особенности переживания одиночества мужчинами 38
Выводы по главе 2 43
Глава 3. Эмпирическое изучение гендерных особенностей переживания одиночества 45
3.1 Организация и методы исследования 45
3.2 Особенности переживания одиночества мужчинами и женщинами. .48
3.3 Рекомендации по психологическому сопровождению одинокой личности 67
Выводы по главе 3 73
Заключение 74
Список использованной литературы 77
Приложение 82

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы. Большинство научных трудов и исследований современных авторов показывает, что до сих пор в науке нет единого понимания феномена одиночества. Среди исследователей, занимавшихся проблемой одиночества: З. Фрейд, Э. Фромм, Ж.-П. Сартр, В. Франкл, И. Ялом и др. Советские психологи по идеологическим причинам к ней обращались лишь эпизодически: С.Л.Рубинштейн, К.А. Абульханова - Славская, Б.Г.Ананьев. После перестройки исследования одиночества активизировались Л.И. Старовойтова, Г.М. Тихонов, Ж.В. Пузанова, О.Н. Кузнецов и В.И. Лебедев и др.
Интересная концепция видов одиночества принадлежит С.Г.Корчагиной, ею также предложен инструментарий изучения одиночества. Из всех существующих подходов к одиночеству в работе наиболее подробно будут рассмотрены главные: психодинамическое направление, социологический подход, когнитивное, экзистенциальное направления. В центре нашей работы находятся виды одиночества по С.Г. Корчагиной: отчуждающее, диффузное, диссоциированное одиночество и уединенность. Первые три вида одиночества и, конечно, его клинические формы – негативные по своему психологическому смыслу.
Диффузное одиночество обуславливается преобладающим действием механизма идентификации и потерей собственного «Я».
Отчуждающее одиночество – преобладающим действием механизма обособления, в результате чего наступает отчуждение от других людей, норм и ценностей.
Диссоциированное одиночество связано с высокой степенью выраженности процессов, как идентификации, так и обособления, и их резкой
сменой, в результате искажается образ собственного «Я» и представление об окружающих.
Уединение характеризуется оптимальным соотношением процессов идентификации и обособления, является необходимой составляющей самопознания, самоопределения и личностного роста человека, то есть оказывает позитивное, конструктивное воздействие на психику.
Итак, феномен одиночества может оказывать позитивные и негативные воздействия на личность. Множество юношей и девушек, склонны считать, что они больше других испытывают чувство одиночества, а, также, потребность в дружбе, сильнее привязаны к семье и больше желают профессионального успеха, воспринимают себя не похожими на других. Если человек может погружаться в свои переживания, ему открываются новые эмоции, красота внешнего мира, ощущение собственного тела. Но погружение в себя может сопровождаться также чувством одиночества, ощущением внутренней пустоты, которую чем-то необходимо заполнить.
Проблема, на разрешение которой направлено исследование заключается в попытке разрешения противоречия между относительно разработанными в различных направлениях психологической науки проблемами одиночества и недостаточной дифференцированностью его видов, отсутствием их конкретизации, в частности, в возрастном аспекте: их особенностей, связей со статусами идентичности в юношеском возрасте.
Цель: изучение гендерных особенностей переживания одиночества.
Задачи работы:
1. Изучить одиночество, как предмет научного исследования;
2. Рассмотреть обособление, как фактор одиночества;
3. Изучить типологию поведения одинокой личности в трудах отечественных и зарубежных ученых;
4. Выявить особенности переживания одиночества женщинами;
5. Рассмотреть особенности переживания одиночества мужчинам;
6. Провести эмпирическое исследование гендерных особенностей переживания одиночества.
Объект: одиночество.
Предмет: гендерные особенности одиночества.
Методы исследования: анализ литературы, психодиагностические методы.
Практическая значимость данного дипломного проекта заключается в составлении наиболее эффективных рекомендаций.
Методики исследования:
1. Анкета для сбора социологической информации. Помимо этого, в анкете содержится ряд вопросов, направленных на выявление отношения респондентов к разводам, к одиночеству и т.д.
2. Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона
3. Тест смысложизненных ориентаций
4. Методика изучения самооценки (Т. Дембо - С. Л. Рубинштейна) в модификации А. М. Прихожан.
5. Методика исследования самооценки личности С.А. Будасси.
6. Тест «Ценностные ориентации» М. Рокича.
Экспериментальная база.
Выборка состоит из 2 групп:
- Группа состоит из 42 человек, из которых 23 женщины и 19 мужчин, переживших развод в течение последнего года. То есть на момент исследования со дня развода прошло не менее 6 месяцев и не более 12 месяцев.
Возраст выборки составил 25-32 года. При этом мы рассматривали только первичный развод официально зарегистрированного брака.
Группа состоит из 40 человек, из которых 18 мужчин и 22 женщины, состоящих в первом зарегистрированном браке. На момент исследования стаж
в браке в среднем 4,5 года. Возраст выборки составил 24-32 года. Данные респонденты не являются супругами друг другу.
Гипотеза - существуют различия в переживании одиночества. Эти различия обусловлены: полом, личностными особенностями и брачным статусом: разведенных или в браке.
Практическая значимость работы состоит в возможностях использования полученных результатов исследования в практической деятельности психологов и специалистов близких профессий при решении задач индивидуального и семейного консультирования, оказания психологической помощи; в диагностических целях - для выявления причин переживания одиночества и способов его преодоления, в разработках тренинговых программ.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Авдуевская Е.П., Петровская Л.А. Проблема одиночества с позиции гуманизма / Е.П ... -2016. — №4. с.29.
2. Абульханова-Славская К. А. Психологические и жизненные потери (к проблеме экологии человека) // Психология личности в условиях социальных изменений. - М.: ИПРАН, 2016.с.160.
3. Ананьев Б. Г. Психология и проблемы человекознания. - М. 3-е изд.- МПСИ, 2016. с.200.
4. Антонова, Н.В. Проблема личностной идентичности в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии / Н.В. Антонова //Вопросы психологии. – 2016. – № 1. с.190.
5. Выготский, Л.С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский; ред. А. Н. Леонтьев. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 2015. с.152.
6. Вяткина О.Д., статус идентичности, осмысленность жизни и академическая мотивация в юности: Вып. квалиф. работа / Вяткина О. д. – ИП ПГГПУ, Пермь, 2015. – 65с.
7. Гаврилова, Т.А. Психометрическое исследование шкалы интерперсональной идентичности методики объективного измерения статуса эго-идентичности Дж. Адамса / Т.А. Гаврилова, Е.В. Глушак // Психологическая диагностика. – 2016, №3.с.200.
8. Галигузова Л. Н. Проблема социальной изоляции детей // Вопр. психол. 2016. №3. с.199.
9. Гримак Л. П. Резервы человеческой психики :введение в психологию активности. - ЛЕНАНД., 2015. с.158
10. Змановская Е. В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2016. с.200.
11. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2016. с.500.
12. Кон И. С. Психология ранней юности. М.: Просвещение, 2015. с.630.
13. Коптева Н.В. Онтологическая уверенность: автореф. дис. докт.
психол. наук. Екатеринбург. 2016 г. с.152.
14. Косенчук Л. Ф. Сущность идентичности и основные подходы к ее иследованию /Л.Ф. Косенчук //Теория и практика общественного развития. – 2016, № 6. с.199.
15. Корчагина С. Г. К66 Психология одиночества : учебное пособие. - М. : Московский психолого-социальный институт, 2016. -228 с.
16. Корчагина С.Г. Генезис виды и проявления одиночества. - М. : Московский психолого-социальный институт, 2015. -196 с.
17. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. Спб.: Речь. Питер, 2016. – 553 с.
18. Леонтьев Д.А. Психология смысла. М. Смысл, 2013 г.
19. Лэнгле Aльфред: Московский психотерапевтический журнал, Грандиозное одиночество, 2016 г., издание № 2. 152 с.
20. Лэйнг Р.Д. Расколотое "Я" / Р.Д. Лэйнг. – СПБ.: Белый Кролик, 2016.
21. Малкина-Пых, И. Г. Возрастные кризисы взрослости./И.Г. Малкина - Пых –– М.: Эксмо, 2016. – 416 с.
22. Манапова Е. И.,Самошина М. Ю. Юношеский кризис: его границы содержание и проявления // Современная наука: актуальные проблемы и пути их решения. – 2014, № 12. с.10.
23. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Питер, 3-е издание, мастера психологии, 2016. – 500 с.
24. Миюскович, Б. Одиночество : междисциплинарный подход - М.: ЭКСМО - Пресс,2015. – 500 с.
25. Мухтиярова Е. Н. Переживание одиночества в зрелом возрасте, диссертацияканд. псих. наук\Мухиярова Е. Н. - Санкт-Петербург, 2016 г.
26. Новицкая, Л.Ф. Культура и возможность преодоления одиночества современного человека / Л.Ф. Новицкая. – СПб.: ИВО, 2016. – 189 с.
27. Осин Е.Н., Д.А. Леонтьев, Дифференциальный опросник переживания одиночества:структура и свойства/ Е.Н. Осин, Д.А. Леонтьев, Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2016. Т. 10, № 1. С. 55–81.
28. Перлман Д., Пепло Л. Теоретические подходы к одиночеству // Лабиринты одиночества. – М.: Прогресс, 2014.
29. Покровский Н.Е. Лабиринты одиночества: Пер. с англ/Сост., общ. ред. и пред. Покровского Н. Е. – М: Прогресс, 2014 - 624 с.
30. Пузанова Ж. В. Одиночество и общение (философско- социологический аспект) : дисс, канд. философ, наук. Российский университет дружбы народов. - М., 2015.
31. Рогова Е. Е. : Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью. ВП, 2016 - №5
32. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. - М.: Дайджест, 2015.
33. Рубинштейн С.Л., Основы общей психологии, СПб: Издательство
«Питер», 2015.
34. Рязанова О.И., Различные статусы идентичности в юности в связи с онтологической уверенностью: Вып. квалиф. работа / Рязанова О. И. – ИП ПГГПУ, Пермь, 2015. – 70с.
35. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки богов. - М., 2016.
36. Серебренникова В. С., Статус идентичности, временная перспектива и
академическая мотивация в юности: Вып. квалиф. работа / Серебренникова В. С. – ИП ПГГПУ, Пермь, 2015. – 62с.
37. Старовойтова Л. И. Одиночество: социально-философский анализ : дисс. канд. философ, наук. - М., 2015.
38. Старовойтов В.В, Журнал практической психологии и психоанализа, Салливан Гарри Стэк. 2016, №1. с.123.
39. Слободчиков В. И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопросы психологии. - 2015. - № 6.
40. Слободчиков И. М. Социально-педагогическое прогнозирование одиночества как средство предупреждения дезадаптивного поведения подростков: Канд. дис. Екатеринбург, 2016.
41. Слободчиков И. М., Современные исследования переживания одиночества, «Психологическая наука и образование» 2016 - №3 - С. 27-34
42. Самойлик, Н.А. Феноменология кризиса идентичности /Н.А. Самойлик //Мир науки, культуры, образования – 2016, – № 6(25)
43. Татарко, С.А. Измерение идентичности в рамках статусной модели Дж. Марсии // Психологическая диагностика.- 2016.- №1.- С.5-44
44. Тихонов Г. М. Феномен одиночества: опыт философско- социологического анализа : дисс. канд. философ, наук. - Екатеринбург, 2016.
45. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: Медиа, 2012. 49.Фрейд А. Психология Эго и защитные механизмы: - АСТ., 2016.
46. Фромм Э. Душа человека. Революция надежды. - М.: АСТ, 2014
47. Хачатурян К. Д., Одиночество как психологическая проблема, Хачатурян К. Д., М.: Ростов-на-Дону – 2016 г.
48. Шагивалеева, Г.Р. Одиночество и способности его переживания студентами: Монография / Г.Р. Шагивалеева. - Елабуга: Алмедиа, 2014.
49. Шамсутдинова Э.Р., Одиночество и его особенности переживания студентами вуза, Шамсутдинова Э.Р., - М., Елабуга – 2016 г.
50. Эльконин, Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д.Б. Эльконин. – Москва, 2016 // Психология личности: хрестоматия / ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырей, В.В. Архангельская. – Москва: АСТ: Астрель, 2016. – С. 349-356.
51. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис: пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Прогресс, 2016. – 352с.

.