Дипломная работа на тему "Разработка стратегии муниципального предприятия (на примере КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий") | Синергия [ID 53531]"

Работа на тему: Разработка стратегии муниципального предприятия (на примере КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий")
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Разработка стратегии муниципального предприятия (на примере КГБПОУ «Красноярский техникум социальных технологий»)

Москва 2020

ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу студента Волина Марианна Сергеевна
1. Тема ВКР: Разработка стратегии муниципального предприятия (на примере КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий")
2. Структура ВКР:

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования стратегии муниципального предприятия
1 . 1 . Понятие и разновидности стратегии предприятия
1.2. Особенности функционирования муниципальных предприятий 1 .3. Процесс формирования и разработки стратегии предприятия
Глава 2. Практическое исследование деятельности КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий
2.1. Характеристика направлений и результатов деятельности учреждения
2.2. Организационный механизrх : управления развитием образовательного учреждения /кто занимается планированием, какие исполняет функции и t_,p./
2.3. Обоснование необходимости разработки стратегии образовательного учреждения
Глава 3. Формирование стратегии развития КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий"
3.1. . Проект стратегии развития образовательного учреждения
3.2. Оценка прогнозируемых показателей деятельности образовательного учреждения
Заключение
Список использованной литературы Приложения

3. Основные вопросы, подлежащие разработке.
Во введении рекомендуется обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, описать объект, предмет и информационную базу исследования.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную
литературу по выбранной теме.
В параграфе 1 .1 необходимо рассмотреть понятие и виды стратегии предприятия
В параграфе 1.2 необходимо рассмотреть особенности функционирования муниципальных предприятий
В параграфе 1.3 необходимо рассмотреть процесс формирования и разработки стратегии предприятия
Глава 2 должна быть основана на практическом исследовании деятельности КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий"
В параграфе 2.1 необходимо характеризовать направления и результаты деятельности образовательного учреждения
В параграфе 2.2 необходимо рассмотреть механизм управления развитием образовательного учреждения
В параграфе 2.3 необходимо обосновать необходимость разработки стратегии образовательного учреждения
В Главе 3 необходимо, на основании выводов по исследованию работы техникума, разработать стратегию развития КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий"
В параграфе 3.1 необходимо разработать проект стратегии образовательного учреждения
В параграфе 3.2 необходимо оценить прогнозируемые показатели деятельности техникума
В заключении необходимо отразить основные положения выпускной квалификационной работы и сформулировать общие выводы.

4. Исходные данные по ВКР:
Основная литература
1. Баринов В.А. Стратегический менеджмент: учеб. пособие / В.А. Баринов, В.Л. Харченко.- М.: ИНФРА-М, 2014.- 236 с.
2. Виханский О.С. Стратегическое управление / О.С. Виханский. - М. : Гардарики, 2011. -296 с.
3. Веснин, В.Р. Менеджмент/ В.Р. Веснин. - М.: Проспект, 2012.
4. Есенков Ю.В. Управление инновационными процессами в профессиональном лицее. - Ульяновск, Дом печати, 2003. - 1О1 с.
5. Зуб А.Т. Стратегический менеджмент: учебник/ А.Т. Зуб. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 375 с.
Дополнительная литература
1. Зайцев Л.Г. Стратегический менеджмент: учебник/ Л.Г. Зайцев, М.И. Соколова.- 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Магистр, 2013. - 525 с.
2. Купцов М.М. Стратегический менеджмент: учебное пособие/ М.М. Купцов. - 3- е изд. - М.: Риор: Инфра-М, 2011. - 183 с.
3. Ляско, А.К. Стратегический менеджмент: Современный учебник / А.К. Ляско. - М.: ИД Дело РАНХиГС, 2013. - 488 с
4. Малюк В.И. Стратегический менеджмент. Организация стратегического развития: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / В.И. Малюк - М.: Юрайт, 2015. - 361 с.

Введение 6
Глава 1. Теоретические аспекты формирования стратегии муниципального предприятия
1.1 Понятие и разновидности стратегии предприятия 9
1.2 Особенности функционирования муниципальных учреждений 14
1.3 Процесс формирования и разработки стратегии предприятия 19
Глава 2. Практическое исследование деятельности КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий"
2.1 Характеристика направлений и результатов деятельности учреждения 23
2.2 Организационный механизм управления развитием образовательного учреждения 29
2.3 Обоснование необходимости разработки стратегии образовательного учреждения 32
Глава 3. Формирование стратегии развития КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий"
3.1 Проект стратегии развития образовательного учреждения 48
3.2 Оценка прогнозируемых показателей деятельности образовательного учреждения 64
Заключение 67
Список использованных источников 69

Введение
В современной России на многих предприятиях очень актуальна проблема "молодых" кадров. В профессиональных сотрудниках нуждается большинство компаний Российской Федерации. Усовершенствование системы получения профессионального образования обусловливается необходимостью изменения традиционного подхода к обучению квалифицированных рабочих и служащих и специалистов среднего звена.
На сегодняшний день основная цель среднего профессионального образования - развитие и совершенствование у обучающихся знаний, умений и навыков, которые будут необходимы им в выбранной профессиональной деятельности, а так же формирование толерантной, творческой, социально- адаптированной личности, способной к конкурентной борьбе.
Наличие конкурентоспособности у молодых специалистов является основным показателем уровня квалификации, успешного продвижения по карьерной лестнице, востребованности в обществе. Профессиональное образование должно выработать у молодых людей способность к конкурентной борьбе, возможность с легкостью войти в выбранную профессиональную деятельность, а при необходимости – овладеть и новой профессией.
В таких рамках образовательные учреждения начали понимать, что активное развитие ожидает только тех, кто будет иметь возможность осуществить подготовку квалифицированных рабочих и служащих, в соответствии с требованиями основных работодателей. В связи с этим, можно говорить, что пришло время для модернизации системы образования, требующей полной перестройки, с возможностью внедрения новых подходов. Нужно переосмыслить цели и функции профессионального образовательного процесса, а так же отдельных его задач.
Следует принять, что в современной жизни, для того чтобы быть конкурентноспособным заведением, любое образовательное учреждение в том числе и учреждение среднего профессионального образования, должно выбирать прогрессивную регулятивную стратегию развития. Возможность
выбора правильной стратегии, которая зависит как от внешних факторов, так и от внутреннего потенциала учебного заведения -это залог успеха работы и благополучного развития образовательного учреждения. Исходя из этого тема ВКР, которая мной выбрана, сейчас актуальна и своевременна.
Ограниченность рыночных возможностей учреждения среднего профессионального образования связана в основном с отсутствием материально-технической базы, с недостатком квалифицированных кадров инженерно-педагогического коллектива, учебно-методического и финансового обеспечения.
Разработка стратегии учебного заведения среднего профессионального образования уточняет направление его жизнедеятельности; успешное планирование подготовки квалифицированных рабочих и служащих и специалистов среднего звена; рациональное распределение имеющихся ресурсов; а так же координирование усилий всех отделений образовательного учреждения.
Объект исследования выпускной квалификационной работы - Краевое Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Красноярский техникум социальных технологий", которое предоставляет образовательные услуги, а предмет исследования - это процессы стратегического управления этого образовательного учреждения .
Целью выпускной квалификационной работы является разработка стратегии муниципального предприятия.
Для того чтобы достигнуть результатов в этой работе, нужно решить следующие задачи:
- определить понятие стратегии и рассмотреть разновидности стратегии предприятия;
- определиться с особенностями работы муниципальных учреждений;
- рассмотреть процесс формирования и разработки стратегии предприятия;
- исследовать направления и результаты деятельности КГБПОУ "Красноярский техникум социальных технологий";
- рассмотреть механизм управления развитием образовательного учреждения;
- обосновать необходимость разработки стратегии техникума;
- разработать проект стратегии развития Красноярского техникума социальных технологий;
- провести анализ прогнозируемых показателей деятельности образовательного учреждения.
Во время выпускной квалификационной работы использовались следующие методы: анализ, опрос директора и администрации техникума, работа с документами Красноярского техникума социальных технологий, SWOT-анализ, позволяющий оценить состояние внешней и внутренней среды техникума.

Список использованной литературы
1. «Бюджетный кодекс Российской Федерации» от 31.07.1998 N 145-ФЗ (ред. от 22.04.2020)
2. Федеральный закон от 08.05.2010 N 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» (с изменениями и дополнениями).
3. Александрова А.В. Стратегический менеджмент: Учебник / Н.А. Казакова, А.В. Александрова, С.А. Курашова, Н.Н. Кондрашева. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. –320 c.
4. Андрейчиков А.В. Стратегический менеджмент в инновационных организациях. Системный анализ и принятие решений: Учебник / А.В. Андрейчиков, О.Н. Андрейчикова. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 396 c.
5. Баринов В.А. Стратегический менеджмент: учеб. пособие / В.А. Баринов, В.Л. Харченко.? М.: ИНФРА-М, 2014.? 236 с.
6. Виханский О.С. Стратегическое управление / О.С. Виханский. – М. : Гардарики, 2001. – 296 с.
7. Веснин, В.Р. Менеджмент / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2012.
8. Васильев А.А. Основы территориального общественного самоуправления.- М., 2004.-406с
9. Воронин А.Г. Муниципальное хозяйствование и управление.- М.: Финансы и статистика, 2004.-290с
10. Есенков Ю.В. Организация самообразовательной деятельности инженерно-педагогических работников (методические рекомендации), ИПК ПРО. – Ульяновск, Дом печати, 2000. – 68 с.
11. Есенков Ю.В. Управление инновационными процессами в профессиональном лицее. – Ульяновск, Дом печати, 2003. – 101 с.
12. Журавлев А.Л. Социально-психологические проблемы управления // Прикладные проблемы социальной психологии. - М., 1983.
13. Зуб А.Т. Стратегический менеджмент: учебник / А.Т. Зуб. ? 4-е изд., перераб. и доп. ? М.: Юрайт, 2013. ? 375 с
14. Зайцев Л.Г. Стратегический менеджмент: учебник / Л.Г. Зайцев, М.И. Соколова. ? 2-е изд., перераб. и доп. ? М.: Магистр, 2013. ? 525 с.
15. Коротков Э.М. Менеджмент: учебник / Э.М. Коротков. ? М.: Юрайт, 2013. ? 640 с
16. Корпоративный менеджмент: учеб. пособие / И.И. Мазур, В.Д. Шапиро, Н.Г. Ольдерогге, В.И. Шеин; под общ. ред. И.И. Мазура, В.Д. Шапиро.
? 3-е изд., стер. ? М.: Омега-Л, 2010. ? 781 с.
17. Купцов М.М. Стратегический менеджмент: учебное пособие / М.М. Купцов. ? 3- е изд. ? М.: Риор: Инфра-М, 2011. ? 183 с.
18. Лысенко Д.В. Финансовый менеджмент: учеб. пособие / Д.В. Лысенко. ? М.: ИНФРА-М, 2012. ? 371 с.
19. Ляско, А.К. Стратегический менеджмент: Современный учебник / А.К. Ляско. - М.: ИД Дело РАНХиГС, 2013. - 488 c
20. Малюк В.И. Стратегический менеджмент. Организация стратегического развития: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / В.И. Малюк – М.: Юрайт, 2015. – 361 с.
21. Маркова, В.Д. Стратегический менеджмент. Курс лекций: Учебное пособие / В.Д. Маркова, С.А. Кузнецова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 288 c.
22. Менеджмент: учебник для бакалавров / под общ. ред. И.Н. Шапкина. ? М.: Юрайт, 2012. ? 690 с.
23. Менеджмент: учеб. пособие / под ред. Н.Ю. Чаусова, О.А. Калугина. ? М.: КноРус, 2014. ? 496 с
24. Михалева Е.П. Менеджмент: конспект лекций / Е. П. Михалева. –М.: Юрайт, 2017 – 191 с.
25. Парахина В.Н. Стратегический менеджмент: учебник / В.Н. Парахина, Л.С. Максименко, С.В. Панасенко. ? 5-е изд., перераб. и доп. ? М.: КноРус, 2011. ? 496 с.
26. Савченко, А.Б. Стратегический менеджмент: Учебное пособие / А.Б. Савченко. - М.: Риор, 2019. - 440 c.
27. Тебекин А.В., Тебекин П.А. Стратегический менеджмент: учебник для бакалавриата. Прикладной курс / А.В. Тебекин., П.А, Тебекин – М.: Юрайт, 2015. – 320 с.
28. Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент / Р.А. Фатхутдинов. – М.: ЗАО «Бизнес школа «Интел-Синтез», – 2003. – 416 с.
29. Финансовый менеджмент: теория и практика / Под ред. Е.С. Стояновой. - М.: Перспектива, 2000. - 656 с
30. Черкасова В. Реализация стратегии в условиях неопределенности / В. Черкасова // Проблемы теории и практики управления. ? 2012. ? № 2. ? С. 75- 82.
31. Шестопал, Ю.Т. Стратегический менеджмент: Учебное пособие / Ю.Т. Шестопал, В.Д. Дорофеев. - М.: КноРус, 2017. - 464 c.
32. Шинкевич О.К. Основы менеджмента: курс лекций / О.К. Шинкевич - М. : Станкин, 2015. - 142 с.
[1] Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент / Р.А. Фатхутдинов. – М. : ЗАО «Бизнес школа «Интел-Синтез», – 2003. –с.21
[2] Зайцев Л.Г. Стратегический менеджмент: учебник / Л.Г. Зайцев, М.И. Соколова. ? 2-е изд., перераб. и доп. ? М.: Магистр, 2013. ? с. 45.