Реферат на тему "Реферат | Организация научно-исследовательской деятельности студента академии [ID 55440]"

Реферат на тему: Организация научно-исследовательской деятельности студента академии
Был выполнен в 2025 году и сдан на отлично.
Оригинальность работы от 70% по версии антиплагиат ру.
Ниже выкладываю часть реферата в ознакомительных целях. Полный файл сможете скачать в личном кабинете после оплаты.

Описание работы

В ст. 2 Федерального закона РФ от 23 августа 1996 г. «О науке и государственной научно-технической политике» (далее – Закон) представлена следующая трактовка научной (научно-исследовательской) деятельности – «это деятельность, направленная на получение и применение новых знаний». Научное исследование – это деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека результатов.
Научная и (или) научно-техническая деятельность осуществляется в порядке, установленном настоящим Федеральным законом, физическими лицами - гражданами Российской Федерации, а также иностранными гражданами, лицами без гражданства в пределах прав, установленных законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, и юридическими лицами при условии, если научная и (или) научно-техническая деятельность предусмотрена их учредительными документами.
Объект научного исследования – материальная или идеальная системы, а предмет – структура системы, взаимодействие ее элементов, различные свойства, закономерности развития и т.д.
В вышеуказанном Законе даны понятия фундаментальных и прикладных научных исследований.
Фундаментальные научные исследования – это экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.

Тема: Организация научно-исследовательской деятельности студента академии
Оглавление
Введение 1
Глава 1. Сущность и особенности научно-исследовательской деятельности студента академии 1
Глава 2. Организация и формы научно-исследовательской деятельности студентов академии 2
Заключение 3
Список использованной литературы (не старше 2003 года) 3

Введение
Научно-исследовательская деятельность студентов является важнейшим элементом профессиональной подготовки и одним из ключевых компонентов современного высшего образования. Она направлена на формирование у будущих специалистов научного мировоззрения, исследовательских компетенций, аналитического мышления, творческого подхода и навыков самостоятельной работы. В условиях стремительного развития науки, технологий и информационных систем студенты академий должны не только овладевать теоретическими знаниями, но и уметь применять научные методы для решения практических и научных задач.
Организация научно-исследовательской деятельности студентов — сложный и многогранный процесс, включающий методологическую, организационную и практическую составляющие. Она предполагает интеграцию учебной и внеучебной деятельности, участие студентов в проектах, научных кружках, конференциях, конкурсах, а также выполнение курсовых и выпускных квалификационных работ. Такой подход способствует развитию у обучающихся навыков планирования, критического анализа, поиска информации, формулирования гипотез, проведения экспериментов и обработки результатов.
Цель данного доклада — рассмотреть сущность, методы, формы и этапы организации научно-исследовательской деятельности студента академии, выявить её роль в профессиональном становлении и определить эффективные механизмы её реализации в образовательном процессе.

Список использованной литературы (не старше 2003 года)
1. Губин В. Д. Методология и организация научных исследований. — Москва: Юрайт, 2019.
2. Сидоров А. А. Научно-исследовательская работа студентов: теория и практика. — Санкт-Петербург: Питер, 2016.
3. Бусыгин А. В. Организация и управление научно-исследовательской деятельностью. — Москва: ИНФРА-М, 2014.
4. Теплова Л. Н. Методика учебно-исследовательской деятельности студентов. — Москва: Академкнига, 2008.
5. Фролов И. Т. Основы научного исследования: учебное пособие. — Москва: Смысл, 2007.
6. Федеральное агентство по образованию РФ. Студенческая наука: стратегии развития. — Москва, 2020.
7. Кравченко Т. В. Проектная и исследовательская деятельность студентов. — Екатеринбург: УрФУ, 2015.