Дипломная работа на тему "Синергия | Совершенствование системы мотивации персонала в МKДOУ «Детский сад п | Заря общеразвивающего вида» "

Работа на тему: Совершенствование системы мотивации персонала в МKДOУ «Детский сад п.Заря общеразвивающего вида»
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление 38.03.02 Кафедра ЭО

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему Совершенствование системы мотивации персонала в MKДОУ «Детский сад поселок Заря общеразвивающего вида

МОСКВА 2017 г.

ЗАДАНИЕ
ПО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
1. Тема работы Совершенствование системы мотивации персонала в МKДOУ «Детский сад п.Заря общеразвивающего вида»
2. Срок сдачи студентом законченной работы 16 июня 2017 г.
3. Исходные данные по работе
3.1. Статистическая отчетность предприятия
3.2. Бухгалтерская отчетность предприятия
3.3. Отчетная документация отдела по персоналу
3.4. Документы, отчеты, приказы по предприятию
4. Содержание расчетно-пояснительной записки
4.1. Теоретические основы построения эффективной системы мотивации труда персонала
4.2. Анализ мотивации и стимулирования труда персонала
4.3. Совершенствование системы мотивации и стимулирования труда персонала
4.4. Оценка социально-экономического эффекта
5. Перечень графического материала
6. Дата выдачи задания

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
1. Теоретические основы построения эффективной системы мотивации труда персонала… 7
1.1. Сущность мотивации труда в управленческой деятельности 7
1.2. Основные элементы системы мотивации персонала… 16
1.3 Особенности управления мотивацией персонала в дошкольном образовательном учреждении 25
2. Анализ мотивации и стимулирования труда персонала на примере МКДОУ «Детский сад п.Заря» 35
2.1. Общая характеристика МКДОУ «Детский сад п.Заря»… 35
2.2 Анализ персонала МКДОУ «Детский сад п.Заря»… 44
2.3 Анализ существующей системы мотивации персонала МКДОУ
«Детский сад п. Заря» 55
3. Совершенствование системы мотивации и стимулирования персонала МКДОУ «Детский сад п. Заря»… 67
3.1. Разработка мероприятий по мотивации персонала МКДОУ «Детский сад п. Заря»… 67
3.2. Расчет социально-экономического эффекта мероприятий по мотивации персонала МКДОУ «Детский сад п. Заря»… 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ… 88
ПРИЛОЖЕНИЕ 93

ВВЕДЕНИЕ
Руководители организаций понимали всегда, что мотивация и стимулирование всегда является актуальной проблемой. Мотивация работников
- это одно из основных средств, которое обеспечивает оптимальное использование и мобилизацию кадрового потенциала. Основной целью мотивационного процесса является получить максимальную отдачу от персонала, позволяющего повысить общую прибыльность и результативность деятельности предприятия.
Понимание сущности мотивации и стимулирования труда персонала, позволяет расширять границы профессиональной подготовленности работников, а также повышать эффективное управление развитием учреждения.
Организация заработной платы является одним из главных элементов системы стимулирования и мотивации персонала.
Связь заработной платы с результатами труда обеспечивается с помощью систем организации заработной платы.
В современных условиях необходим именно качественно новый подход к организации оплаты труда в организациях, а также наряду с этим создание эффективного мотивационного механизма трудовой активности работников.
Этим и обусловлена актуальность выбранной темы.
Целью данной работы является исследование системы мотивации и стимулирования труда персонала, а также разработка практических рекомендаций по ее совершенствованию.
Для достижения поставленной цели, необходимо решить ряд последующих задач:
1. Исследовать теоретические аспекты мотивации как функции
управления организацией и сущность мотивации в системе управления;

2. Дать характеристику методам мотивации в дошкольном образовательном учреждении и их совершенствованию;
3. Дать общую характеристику деятельности исследуемого учреждения;
4. Проанализировать систему мотивации и стимулирования в МКДОУ
«Детский сад п. Заря общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»;
5. Рассчитать социально-экономический эффект и дать практические рекомендации по совершенствованию мотивации и стимулирования в МКДОУ
«Детский сад п. Заря общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей».
Объектом исследования выпускной квалификационной работы является персонал МКДОУ «Детский сад п. Заря общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей». Предметом исследования являются система стимулирования и мотивации персонала в МКДОУ «Детский сад п. Заря общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию
детей».
Теоретическую базу исследования составили следующие источники: авторские издания Блинова А.В, Волгина А.Н, Карташова В.К, Кузнецова М.Д, Комарова Е.О. по исследуемой проблематике учебная литература (учебники и учебные пособия, справочная и энциклопедическая литература, комментарии к законодательству), научные статьи в периодических журналах по исследуемой проблематике и специализированные веб-сайты дошкольного учреждения.
Методами исследования являлись анализ, изучение опыта дошкольных образовательных учреждений в организации кадровой политики.
Базой исследования выступал МКДОУ «Детский сад п. Заря общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей».
Практической значимостью выполненной работы определяется возможность использовать ее теоретические и практические положения для эффективного стимулирования и мотивации сотрудников в сфере дошкольного образования.
Структурно выпускная квалификационная работа представлена из введения, трёх глав, заключения, списка литературы, приложений.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Гражданский кодекс Российской Федерации: офиц. Текст: Ч. 1-3 – М.: НКФ Омень-Л, 2013. – 416 с.
2. Трудовой кодекс РФ. – М.: Маркетинг, 2010. – 180 с.
3. Адаир, Д. Эффективная мотивация. М.: Изд-во «Эксмо», 2013.
- 256 с
4. Аширов, Д. А. Управление персоналом: учеб, пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2012. – 432 с.
5. Арутюнов, В.В. Управление персоналом: учеб. пособие /В.В. Арутюнов, И.В. Волынский. – Ростов-на-Дону, 2014. – 448с.
6. Базаров, Т. Ю. Управление персоналом: Учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Т.Ю. Базаров. – 4-е изд., М.: Издательский центр "Академия", 2012. – 224 с.
7. Беляцкий, Н. П., Велесько С. Е., Питер Ройш. Управление персоналом.- Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2012. – 352 с.
8. Блинов, А.О. Особенности мотивации персонала в кризисной ситуации / А.О. Блинов, В. Захаров // Экономист. – 2015. – №3. – С. 25-31.
9. Бутенко, Т. М. Современные методы диагностики трудовой мотивации / Т.М. Бутенко, Т. Саблина// Справочник по управлению персоналом. – 2016. – №4. – С. 57-60.
10. Варданян, И. С. Зарубежный и российский опыт управления мотивацией персонала / И.С. Варданян // Менеджмент в России и за рубежом. – 2013. – №1. – С. 129-132
11. Веснин, В. Р. Менеджмент: учебник / В. Р. Веснин. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012. – 613 с.
12. Виханский, О. С. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – 5-е изд., стереотип. – М.: Магистр: ИНФРА -М, 2012. – 576 с.
13. Виханский, О. С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2013. – 528 с.
14. Виханский О. С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация. – М.: МГУ, 2015. – 268 с.
15. Галенко, В. П.,Страхова О. А., Файбушевич С.И. Управление персоналом и эффективность предприятий. - М.: Финансы и статистика, 2013. – 213 с.
16. Герчиков, В. И. Мотивация и стимулирование труда в современных условиях/ В.И. Герчиков // ЭКО. – 2012. – № 6. – С. 103–112.
17. Герчикова, И. Н. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2012. – 480с.
18. Дятлов, В. А., Кибанов А. Я., Пихало В. Т. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов экономических вузов и факультетов. – М.: "Издательство ПРИОР", 2013. – 415 с.
19. Дятлов, В. А. Управление персоналом: учеб. пособие / В. А. Дятлов.- М.: ПРИОР, 2014. – 365 с.
20. Егоршин, А. П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 4-е изд. испр. – Н.Новгород: НИМБ, 2013. – 720 с.
21. Жданкин, Н. А. Мотивация персонала. Измерение и анализ: учебно-практическое пособие / Н. А. Жданкин. – М.: Финпресс, 2012. – 269 с.
22. Захарова, Т. И. Мотивация трудовой деятельности: учебно- методический комплекс / Т. И. Захарова, С. В. Гаврилова. – М.: ЕАОИ, 2014. – 263 с.
23. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы. -СПб.:Питер, 2012. – 514с.

24. Караева, Е. Ф. "Три кита" системы мотивации / Е.Ф. Караева.
– // Справочник по управлению персоналом. – 2013. – №6. – С. 51-54.
25. Кабушкин, Н. И. Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов / Н. И. Кабушкин. – 3-е изд. – Минск: Новое знание, 2015. – 336 с.
26. Катульский, Е. Д. Мотивация на рынке труда /Е.Д. Катульский // Вопросы экономики. – 2016. – № 2. – С. 92–101.
27. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации. – М.: Инфра-М, 2013. -512 с.
28. Комаров Е. И. Стимулирование и мотивация в современном управлении персоналом // Управление персоналом. - 2014.- № 1. - С. 38- 41.
29. Комарова, Н. Мотивация труда и повышение эффективности работы /Н. Комарова // Человек и труд. – 2012. – № 10. – С. 90–92.
30. Кочеткова, А. И. Психологические основы управления персоналом. – М.: Зерцало, 2014. – 303 с.
31. Кузнецова, М. И. Мотивация деятельности. – Спб.: Фирма, 2015. - 301с.
32. Лукичева, Л. И. Управление организацией. – М.: Омега-Л, 2015. – 260 с.
33. Маслоу, А. Мотивация и личность. - СПБ.:Евразия, 2013. –115с.
34. Методы обратной связи с персоналом Кадровое дело. - №2-2015.- С. 39-41.
35. Мишурова, И. В., Кутелев П. В. Управление мотивацией персонала М.: ТОВ Н/Д.: МАРТ ИЦ, 2014– 305 с.
36. Моргунов, Е. Б. Управление персоналом Исследование, оценка, обучение. -. М: Альпина Бизнес Букс, 2014.– 214 с.
37. Одегов Ю. Г., Карташова Л. В. Управление персоналом, оценка 1,3 эффективности. М. Экзамен, 2016. – 311 с.
38. Работа с персоналом: комплексный подход//Кадровое дело
№11 – 2014.- С. 14-17.
39. Скопылатов, И. А., Ефремов О. Ю. Управление персоналом. СПб.: Серия «Университетский учебник», 2014. – 296 с.
40. Смирнова, Е. Ю. Менеджмент персонала. –М.: Элит, 2014. -437с.
41. Сосновый, А. П. «Разработка внутрифирменных систем
оплаты труда, мотивации и стимулирования персонала»//Справочник по управлению персоналом – 2015 - №1.- С. 27-29.
42. Спивак. В. А. Организационное поведение и управление персоналом: Учебник для вузов. – М.: Инфра-М, 2015.– 398 с.
43. Тонкие струны мотивации// Кадровое дело - №11-2015.– С. 16-
18.
44. Травин, В. В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала
предприятия. – М.: Дело, 2012. – 405 с.
45. Трофимов, Н.С. Современное управление персоналом организации. –СПб.: Канди, 2015. - 298с.
46. Уткин, Э. А. Мотивационный менеджмент. – М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ». Издательство ЭКСМО, 2014. – 318 с.
47. Филатова, А. В. Сущность и основные теории мотивации эффективности труда персонала / А.В. Филатова // Основы экономики, управления и права. – 2012. – № 1. – С. 126-138.
48. Форсиф П. Развитие и обучение персонала. – СПб: Нева, 2014– 137 с.
49. Чеканов, О. Скрытые факторы управления // Управление компанией – 2013.– 310 с.
50. Шапиро, С. А., Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс/С.А., Шапиро, О.В. Шатаева. – М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2012. – 468 с.
51. Шекшня, С. В. Управление персоналом современной организации / Учебно-практическое пособие. – М.: ЗАО «Бизнес школа
«Интел-синтез», 2016.– 218 с.
52. Якимов, В. Н. Стимулирование и мотивация труда в организации / В.Н. Якимов // Знание. Понимание. Умение. – 2012. – № 4. – С. 61-67.
53. Яковлев, Р. А. Материальное стимулирование работников//Справочник кадровика, № 7-2016. – 188 с.
54. Яхонтова, Е. С.Эффективные технологии управления персоналом. – М.: Инфра, 2015– 228 с.
55. Материалы программы «Практика кадровых служб Санкт- Петербурга»
56. VISAVI [Электронный ресурс]. – Кадровая политика.