Дипломная работа на тему "Совершенствование системы управления муниципального образования (на примере Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области) | Синергия [ID 54080]"

Работа на тему: Совершенствование системы управления муниципального образования (на примере Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области)
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУВАНДЫКСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

Москва 2019

ЗАДАНИЕ
на ВКР обучающейся
Тема ВКР « Совершенствование системы управления муниципального образования (на примере Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области)
Во введении необходимо обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, описать объект, предмет и информационную базу исследования.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме. В пункте 1.1 необходимо раскрыть сущность, состав, особенности понятия муниципального управления системой образования, изучить историю становления управления образованием, дать четкое определение понятия государственного управления в современной науке. Следует особое внимание уделить рассмотрению характеристики данной проблемы. Необходимо сравнить мнения и подходы различных авторов к рассматриваемому вопросу. В пункте 1.2 необходимо подробно описать теоретические и методологические основы муниципального управления системой образования. Рассмотреть основные формы и методы регулирования государственного управления системой образования. Необходимо изучить нормативно- правовые источники по данной теме.
Глава 2 должна дать подробный анализ системы муниципального управления развитием образования. На основании полученных показателей в пункте 2.2 целесообразно провести анализ системы государственного (муниципального) управления образованием и дать оценку методов совершенствования системы государственного управления, описать полученные результаты. Необходимо провести анализ эффективности государственного (муниципального) управления развитием образованием на примере Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкского городского округа Оренбургской области. По окончании полученных результатов необходимо сформулировать выводы.
В Главе 3 на основании выводов, сделанных в результате проведенного исследования в пункте 3.1 необходимо предложить комплекс мероприятий по совершенствованию системы управления муниципальным образованием. Для облегчения формулирования предложений рекомендуется изучить статьи в периодической печати и рассмотреть опыт и рекомендации специалистов- практиков по данному вопросу. После того, как будут сформулированы предложения, необходимо внести конкретные предложения, по разработке программы совершенствования системы управления муниципальным образованием, дать оценку эффективности предлагаемых мероприятий, разработать перспективы развития, выработать четкие предложения, направленные на улучшение системы управления муниципальным образованием.
В заключении необходимо отразить основные положения выпускной квалификационной работы и сформулировать общие выводы.
Научный руководитель расшифровка
Обучающийся задание получил: «_01_»_июля 2019_г. Обучающийся: /

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 6
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ 9
1.1 Понятие и сущность муниципального управления системой образования. 9
1.2 Основные формы и методы регулирования муниципального управления системой образования 17
2. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУВАНДЫКСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ 27
2.1 Анализ системы муниципального управления развития образования 27
2.2 Анализ эффективности муниципального управления развития образования и оценка методов совершенствования системы государственного управления 55
3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУВАНДЫКСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ 69
3.1 Комплекс мероприятий по совершенствованию системы управления муниципальным образованием 69
3.2 Оценка эффективности предложенных мероприятий 79
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 85
ПРИЛОЖЕНИЯ 89
Приложение 1. Подпрограммы № 1 «Развитие дошкольного образования детей» 89
Приложение 2. Подпрограммы № 2 «Развитие общего и дополнительного образования детей 92
Приложение 3. подпрограммы № 3 «Совершенствование организации питания
в образовательных организациях Кувандыкского городского округа на 2019- 2024 годы» 96
Приложение 4. Подпрограммы № 4 «Комплексная безопасность образовательных организаций Кувандыкского городского округа на 2019-2024 годы» 99
Приложение 5. Подпрограммы № 5 «Патриотическое воспитание юных граждан Кувандыкского городского округа на 2019-2024 годы» 101
Приложение 6. Подпрограммы № 6 «Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья» 103
Приложение 7. Подпрограммы № 7 «Организация отдыха и оздоровления детей» 105
Приложение 8. Подпрограммы № 8 «Обеспечение деятельности в сфере образования» 108

ВВЕДЕНИЕ
Тема выпускной квалификационной работы «Совершенствование системы управления муниципального образования (на примере Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области)» является актуальной. Актуальность моей работы состоит в том, что в связи с повышением роли и значимости муниципального управления проблема совершенствования стилей и методов работы сотрудников администрации приобрело новую актуальность. Работа администрации Кувандыкского городского округа Оренбургской области наиболее приближена к жизненным нуждам и интересам граждан, проживающих в данном населенном пункте. И от ее успешной работы зависит протекание экономических и социальных процессов на территории городского округа, удовлетворение бытовых и социальных потребностей людей.
Перспективы развития муниципального управление образования определяется целями и задачами развития муниципального образования, той миссией, которую оно призвано выполнять для их реализации в условиях постоянно изменяющейся внешней среды.
Объектом исследования – управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области, как объект управления.
Предмет исследования – совершенствование системы управление муниципального образования на примере управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области.
Целью предоставленной работы является определение пути совершенствование системы управления муниципального образования на примере управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области».
Главными задачами работы являются:
- дать понятие и сущность муниципального управления системой образования;
- провести анализ эффективности муниципального управления развития образования и оценку методов совершенствование системы государственного управления на примере администрации Кувандыкского городского округа Оренбургской области;
- дать рекомендации по совершенствования системы управления муниципального образования администрации Кувандыкского городского округа Оренбургской области.
Современная муниципальная образовательная система – не просто совокупность взаимодействующих компонентов, но и процесс, так как существует в динамике и может быть выражена, как совокупность последовательных действий, направленных на достижения оптимального результата в обеспечении прав граждан на образование. Соблюдения принципа муниципализации управлением образованием будет способствовать созданию необходимых условий, при которых органы местного самоуправления становятся реальным субъектом управление развитием образования, обеспечивающим каждому проживающему на данной территории полноту и качество образования.
Обобщая сказанное, можно сделать вывод, что глобальный характер формируется образовательной системы, требует эффективного управления процессами ее развитие на государственном уровне. Только высокий приоритет образования в государственной политике можно обеспечить необходимый уровень управления сфера образования в современном мире. При этом приоритетность образования должна быть не только провозглашена, но последовательно реализоваться в политической практике.
Информационная основа исследования. В процессе работы были использованы нормативно-правовые акты Российской Федерации, статья 12
«Основы законодательства Российской Федерации; Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (в ред. Закона РФ о поправке к Конституции РФ от
21.07.2014 №11, - ФКЗ); Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (ред. от 07.03.2018), таких как Васильев В.И., Зотов В.Б., Кайль Я.Я., Мокрый В.С. и другие, информация электронных СМИ, Internet-источники.
Методологической базой исследования являются: метод теоретического анализа, системный анализ, структурно-функциональный, сравнительно- правовой анализ, статистический и графический методы.
В первой главе «Теоретические и методологические основы муниципального управления системы образования» рассматривается основные формы и методы регулирование муниципальным управлением системы образования, также даны понятие и сущность управления муниципальным образованием.
Во второй главе «Анализ системы муниципального управления развитием образования на примере администрации Кувандыкского городского округа Оренбургской области» рассмотрен анализ эффективности муниципальным управлением развитие образование и оценка методов совершенствование системы муниципальным управлением.
В третьей главе «Рекомендации по совершенствованию системы управления муниципальным образованием администрации Кувандыкского городского округа Оренбургской области» предложен комплекс мероприятий по совершенствованию системы управления муниципальным образованием.
В заключение обобщены основные результаты исследования, сформулированы выводы и предложения.
Структура работы: введение, три главы, заключение, список использованных источников и приложения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)
2. Федеральный закон № 59-ФЗ от 02.05.2006 г. (ред. от 27.12.2018) «О порядк?е рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».
3. Федеральный закон № 152-ФЗ от 27.07.2006 г «О персональных данных».
4. Федеральный закон № 8-ФЗ от 09.02.2009 г «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов местного самоуправления» (ред. от 09.03.2016 г).
5. Федерального закона от 29.11.2010 № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2016 г).
6. Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (ред. от 07.03.2018).
7. Ук?аз Президента РФ № 598 от 07.05.2012 г от 23.07.2013 г «О совершении государственной политики в сфере здравоохранения».
8. Постановление Правительства РФ от 06.06.2004 года № 321 « об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения и социального развития РФ» (в ред. Постановления Правительства Российской Федерации от 29.12.2008 № 1059)//Российская газета № 144 08.07.2004, № 28
9. Приказ Минздрава России от 03.06.2003года № 229 «О единой номенк?латуре государственных и муниципальных учреждений здравоохранения.
10. Распоряжение Правительства РФ № 1286-р от 19.07.2012 г. «О федеральных государственных бюджетных учреждениях, находящихся в ведении Министерства здравоохранения Российской Федерации.
11. Балабанова Е.А. Методические подходы к управлению социально- эк?ономическим потенциалом муниципального образования / Е.А. Балабанова. – Иркутск, 2016. – 24 с.
12. Блэйк Р.Р. Научные методы управления / Р.Р., Блэйк. – Киев: Вышейшая школа, 2017. – 274 с.
13. Васильев, В.И. Местное самоуправление / В.И. Васильев. – М.: Мысль, 2017. – 266 с.
14. Воронин А.Г. Основы управления муниципальным хозяйством. – М.: Московский общественный научный фонд, 2016. – 215с.
15. Гегедюш Н.С. Государственное и муниципальное управление / А.Г. Воронин. – М.: Высшее образование, 2016. – 211с.
16. Гилязова А.А. Совершенствование организационно-экономического механизма // Вестник КГТУ 2017 - №12 с. 178-190
17. Зотов, В.Б. Система муниципального управления / В.Б. Зотов. – СПб.: Питер, 2017. – 611 с.
18. Иванов, В.В. Государственное и муниципальное управление с использованием информационных технологий / В.В. Иванов. – М.: ИНФРА- М, 2016. – 382 с.
19. Иванов, В.В. Муниципальное управление / В.В. Иванов. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 717 с.
20. Игнатов, В.Г. Государственное и муниципальное управление в России / В.Г. Игнатов. – Ростов н/Д.: МарТ: Феникс, 2017. – 382 с.
21. Кабашов, С.Ю. Местное самоуправление в Российской Федерации / С.Ю. Кабашов. – М.: Флинта, 2018. – 351 с.
22. Кайль, Я.Я. Система государственного и муниципального управления / Я.Я. Кайль. – Ростов н/Д.: Феникс, 2016. – 362 с.
23. Кутафин, О.Е. Муниципальное право РФ / О.Е. Кутафин. – М.: Зерцало, 2018. – 593 с.
24. Мельников, С.И. Правовые проблемы местного самоуправления в условиях финансового федерализма / С.И. Мельников // Законодательство и экономика. – 2017. - № 1.
25. Митин, А. Н. Системные основы государственного и муниципального управления. – Екатеринбург: УрГЮА, 2016. – 274 с.
26. Мищеряков, Ю.Н. Муниципальная реформа и муниципальное управление / Ю.Н. Мищеряков // Муниципальное право. – 2018. - N 3 (55). - С. 77 - 84.
27. Моисеев, А.Д. Муниципальное управление / А.Д. Моисеев. – М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2017. – 159 с.
28. Мокрый В.С. Государственное и муниципальное управление - М.: КноРус, 2018. – 216 с.
29. Москалев, А. Институциональный статус муниципального образования (организационно-правовые аспекты) / А. Моск?алев // Муниципальная служба: правовые вопросы. – 2017. – №1. – с.4-6.
30. Мухачев, И.В. Местное самоуправление и муниципальное управление / И.В. Мухачев. – М.: ЮНИТИ, 2017. – 399 с.
31. Наумов, С.Ю. Основы организации муниципального управления / С.Ю. Наумов. – М. : Форум, 2017. – 351 с.
32. Орешин, В.П. Система государственного и муниципального управления / В.П. Орешин. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 320 с.
33. Радченко, А.И. Основы государственного и муниципального управления / А.И. Радченко. – М.: МарТ, 2017. – 605 с.
34. Рой, О.М. Система государственного и муниципального управления / О.М. Рой. – СПб.: Питер, 2016. – 416 с.
35. Сажнева, С.В. Особенности формирования механизма принятия управленческих решений в условиях рыночных отношений / С.В. Сажнева
// Экономический анализ: теория и практика. – 2017. - №5. – С. 45 - 66.
36. Салихов, Ф.А. Наилучший вариант. Подходы к оценке качества управленческих решений / Ф.А. Салихова // Кадровик. Кадровый менеджмент. – 2016. - N 6. – С. 233.
37. Смирнов, Э.А. Управленческие решения / Э.А. Смирнов. – М.: РИОР, 2016.– 138 с.
38. Соколов, А.К. Источниковедение новейшей истории России / А.К. Соколов.
– М.: Российская политическая энциклопедия, 2017. – 193 с.
39. Чиркин, В.Е. Система государственного и муниципального управления / В.Е. Чиркин. – М.: Юристъ, 2018. – 159 с.
40. Шамарова, Г.М. Эффективность принятия управленческих решений в системах муниципального управления / Г.М. Шамарова // Управление персоналом. – 2013. - №1. – С. 98 - 183.
41. Шумянкова, Н.В. Муниципальное управление / Н.В. Шумянкова. – М.: Экзамен, 2012. – 154 с.
42. Яковлев, О.П. Комплексное территориальное развитие и постановка стратегического управления в администрации муниципального образования
/ О.П. Яковлев. – М.: Норма, 2012. – 133 с.