Итоговая аттестационная работа на тему "Теория и методика дополнительного образования: Музыкально-инструментальное искусство (по профилю «Гитара»)"

1. Четыре закона риторики. Риторический канон. Топы как приемы обработки речевого материала.
2. Понятие «здоровье» и его компоненты. Изложите основные концепции здоровья. Признаки нарушения здоровья ребенка.
3. Научно-методическое обеспечение технологического подхода в дополнительном образовании детей.
4. Предмет, задачи, функции, особенности педагогики дополнительного образования. Виды организаций дополнительного образования детей.
5. Основные положения методики обучения гитаре.

Описание работы

Итоговая аттестационная работа. Теория и методика дополнительного образования: Музыкально-инструментальное искусство (по профилю «Гитара»)

Задание 1. Изложите и раскройте 4 закона риторики. Что представляет собой риторический канон? Охарактеризуйте топы как приемы обработки речевого материала.

Задание 2. Раскройте понятие «здоровье» и охарактеризуйте его компоненты. Изложите основные концепции здоровья. Каковы признаки нарушения здоровья ребенка?

Задание 3. Охарактеризуйте научно-методическое обеспечение технологического подхода в дополнительном образовании детей.

Задание 4. Изложите предмет, задачи, функции, особенности педагогики дополнительного образования. Опишите виды организаций дополнительного образования детей.

Задание 5. Охарактеризуйте основные положения методики обучения гитаре. Приведите примеры их практической реализации.