Дипломная работа на тему "Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организаций | Синергия [ID 46518]"

Работа на тему: Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организаций
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Психология (П)

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организаций

Москва 2019

ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу студента
1. Тема ВКР: «Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организаций»
2. Структура ВКР:

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И МОТИВАЦИИ ТРУДА
1.1. Сущность трудовой мотивации
1.2. Сущность профессиональной адаптации
1.3. Особенности мотивации сотрудников на стадии адаптации Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ НА СТАДИИ АДАПТАЦИИ
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Результаты исследования и их психологический анализ
2.3 Рекомендации по коррекции мотивации сотрудников на этапе адаптации Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы Приложения

3. Основные вопросы, подлежащие разработке.
Во введении рекомендуется обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, описать объект, предмет и информационную базу исследования. Целесообразно остановиться на методике исследования, указав, какие конкретно применялись методы (например, модульный социотест), как проводилась обработка материала. Объем введения составляет около 4-6 страниц.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме. Кроме того, в первой главе можно остановиться на тенденциях развития тех или иных процессов, провести обобщающий анализ по различным взглядам на тот или иной вопрос, способствующий раскрытию заявленной темы. Целесообразно, на основании приводимых данных, изложить свою точку зрения.
В параграфе 1.1 необходимо рассмотреть сущностную характеристику трудовой мотивации и основных теорий мотивации, основываясь на социологических и психологических исследованиях ученых.
В параграфе 1.2 необходимо рассмотреть понятие адаптационного потенциала сотрудников организаций, сделать выводы.
В параграфе 1.3 необходимо рассмотреть роль и влияние мотивации на стадии адаптации сотрудников.
Глава 2 должна носить практический характер. Это самостоятельный анализ собранного материала, а также это описание проведенного эмпирического исследования.
В параграфе 2.1 необходимо определить цель и методы формирования системы мотивации и оценки адаптационного потенциала сотрудников организаций, дать общую характеристику объекта и процедуры исследования
В параграфе 2.2 необходимо интерпретировать полученные результаты эмпирического исследования
В параграфе 2.3 необходимо разработать конкретные мероприятия по дальнейшему совершенствованию системы мотивации трудовой деятельности и формированию адаптационного потенциала
В заключении необходимо отразить основные положения выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и сформулировать общие выводы.
В приложение выносятся например, сводные таблицы результатов опроса и диагностики, тесты и пр. Все расчеты, выполненные с применением вычислительной техники, следует вынести также в приложение. Количество приложений не ограничено.

4. Исходные данные по ВКР:
Основная литература:
1. Александрова Ю.И. Психофизиология. Учебник для вузов. / Ю.И. Александрова. – СПб.: 2016г. – 326с.
2. Верещагина Л. А. Психология потребностей и мотивация персонала / Верещагина Л. А., Карелина И. М. – М.: Гуманитарный центр, 2015. – 156 с.
3. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб. - М.: ТК Велби, издательство Проспект, 2008.-688 с.
4. Егоршин А.П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебное пособие - 3-е изд.,перераб. и доп. / Егоршин А.П. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 378 с.
5. Занюк С.С. Психология мотивации. - К.: Эльга-Н; Ника-Центр, 2001. - 352 с.
6. Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. - М.: Эксмо, 2007. - 416 с.
7. Касьянов С. Психологические тесты - М. : Эксмо, 2006. - 607 с.
8. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение. - М.: Инфра-М, 2001. – 220 с.
9. Кибанов А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник / Кибанов А.Я., Баткаева И.А., Митрофанова Е.А., Ловчева М.В. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 524 с.
10. Пугачев В. П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: учеб. для студентов вузов. - М. : Аспект Пресс, 2003. - 285с.
Дополнительная литература:
1. Крыжановская Л.М. Методы психологической коррекции личности :[Электронный ресурс] : Учебник для вузов / Крыжановская Лариса Михайловна. - М.: Владос, 2015. - 239с.
2. Литвинюк А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика: Учебник для бакалавров / Литвинюк А.А., Гончарова С.Ж., Данилочкина В.В. – М.: Юрайт, 2016. – 398 с.
3. Маслоу А.Г. Мотивация и личность - 3-е изд. / Маслоу А.Г. – СПб.: Питер, 2016. – 400 с.
4. Минева О.К. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник / Минева О.К., Арутюнян С.А., Белик Е.А., Крюкова Е.В. – М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 272 с.
5. Сидоренков А.В. Взаимосвязь групповых феноменов и социально-психологической адаптации работников в организации / Сидоренков А.В., Коваль Е.С. // Психологический журнал. - 2015. - № 1. - С. 34 - 45
6. Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала // Управление персоналом. - М.: ООО «Журнал управления персоналом, 2005. – 125 с.
7. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. Уч бно-практич ское пособие. Изд. 3-е перераб. и доп. - М.: ЗАО « изнес-школа «Интел- инт-з», 2000. - 352 с.
8. Яковлева К. Проблем 1 адаптации новьrх. сотрудников в крупных. рrанизациях // Финансовая газета. - 2007. - № 2.

Содержание
ВВЕДЕНИЕ 7
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И МОТИВАЦИИ
ТРУДА 10
1.1 Сущность трудовой мотивации 10
1.2 Сущность профессиональной адаптации 21
1.3 Особенности мотивации сотрудников на стадии адаптации 35
Выводы по Главе 1 41
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ НА СТАДИИ АДАПТАЦИИ .42
2.1 Организация и методы исследования 42
2.2 Результаты исследования и их психологический анализ 50
2.3 Рекомендации по коррекции мотивации сотрудников на этапе адаптации 67
Выводы по Главе 2 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 79
ПРИЛОЖЕНИЯ 83

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В настоящее время востребованы работники, ориентированные на успешное выполнение трудовых задач и имеющие активную жизненную позицию в освоении профессионального пространства, базирующуюся как на реализации целей организации, так и удовлетворении своих потребностей.
Мотивация сотрудников на этапе адаптации занимает одно из центральных мест в управлении персоналом, поскольку она выступает непосредственной причиной их поведения. Ориентация работников на достижение целей организации на этапе их вхождения в новую рабочую среду является главной задачей руководства персоналом.
В современной психологической литературе встречается великое множество различных теорий и методов формирования мотивации новых сотрудников, но не учитывается их внутренняя мотивация, которая формируется в начале работы в организации. Не учитывается, что поступая на предприятие, человек имеет определенные цели, потребности, ценности, нормы, установки поведения. В соответствии с ними работник и предъявляет требования к организации: к условиям труда, его оплате, содержанию, возможностям роста, к социальной среде.
Несмотря на большое количество научных работ по трудовой мотивации и адаптации, проблема взаимосвязи мотивации сотрудников с их адаптацией в современной психологии разработана недостаточно. Поэтому актуальным является изучение проблем мотивации труда и профессиональной адаптации, особенно в период поступления на новую работу и становления человека как профессионала.
Разработанность в науке. Проблема трудовой мотивации и адаптации вызывает научный интерес у многих отечественных и зарубежных исследователей.
Изучением проблем мотивации труда занимались такие авторы как А.Маслоу, Ф.Тейлор, Д.Мак-Клеланд, В.Врум, Р.Хакман и Г.Олдхем, Ф.Герцберг, А.Н.Леонтьев, Е.П.Ильин, С.Б.Каверин и др.
Изучением социально-профессиональной адаптации занимались Г.Селье, А.Н.Леонтьев, Т.Ю.Базаров, Ф.Б.Березин, М.А.Дмитриева, К.Яковлева, О.С.Виханский, А.И.Наумова, В.М.Шепель и др.
Целью выпускной квалификационной работы является исследование трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников организации.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
1. Провести теоретический анализ основ трудовой мотивации и профессиональной адаптации персонала.
2. Исследовать мотивацию к труду и адаптацию персонала организации посредством проведения диагностики.
3. Проанализировать результаты диагностики и сделать выводы.
4. Разработать рекомендации по повышению мотивации персонала организации в период адаптации.
Гипотеза исследования: существуют различия мотивации труда и адаптации между сотрудниками организации, находящимися на разных этапах профессиональной адаптации.
Объект исследования: трудовая мотивация и адаптационный потенциал в ООО «Лаборатория».
Предмет исследования: особенности трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников организации ООО «Лаборатория».
Методы исследования:
- теоретические – анализ, синтез и обобщение научной литературы;
- практические – наблюдение, диагностика (тестирование), методы математической статистики (описательная статистика и коэффициент ранговой корреляции Спирмена).
В качестве диагностического инструментария использованы методики:
- Диагностика мотивации достижения (А. Мехрабиан);
- Диагностика самооценки мотивации одобрения (Д.Марлоу, и Д.Краун);
- Опросник терминальных ценностей ( И.Г. Сенин);
- Определение направленности личности (Б. Басс);
- Методика диагностики социальнопсихологической адаптации (К.Роджерс и Р.Даймонд).
Эмпирическая база исследования: участниками исследования являются 30 сотрудников организации ООО «Лаборатория» в возрасте от 18 до 25 лет.
Теоретическая значимость исследования заключается в расширении теоретических представлений о мотивации труда и профессиональной адаптации.
Научная новизна исследования заключается в том, что получены новые данные о трудовой мотивации и профессиональной адаптации специалистов в должности «работник торгового зала», находящихся на различных этапах адаптации.
Практическая значимость проведенного исследования определяется в возможности применения руководителями и кадровыми менеджерами предложенных рекомендаций по мотивации сотрудников на этапе первичной адаптации.
Структура работы: введение, две главы, заключение, список использованной литературы, приложения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993. // РГ. – 1993. – №237
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ // РГ. – 2001. – №256
3. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ // РГ. – 2012. – №303
4. Постановление Минтруда РФ "Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации" от 27 сентября 1996 г. N 1 // "Российские вести". - 1996г. N 230
5. Этический кодекс психолога от 14 февраля 2012 [Электронный ресурс].
6. Александрова Ю.И. Психофизиология. Учебник для вузов. / Ю.И. Александрова. – СПб.: 2016г. – 326с.
7. Ананьев В.А. Трудовая мотивация. / В.А. Ананьева. - СПб.: Речь, 2015.–272с.
8. Андреева Г.М. Социальная психология. / Г.М. Андр еева - М.: Асп ект- Пресс. - 2015. – 375 с.
9. Богомолов А.М. Личностный адаптационный потенциал в контексте системного анализа //Психологическая наука и образование.-2008.-№1.-C.67-73.
10. Берг О. Мотивация на ура // Кадровый вопрос. – М.: - 2013. - №8
11. Большой толковый психологический словарь/ Ребер Артур. Том 1(А-О ). Пер. с англ. - М.: Вече, АСТ, 2003. – 591с.
12. Верещагина Л.А. Психология потребностей и мотивация персонала / Верещагина Л.А., Карелина И.М. – М.: Гуманитарный центр, 2015. –156 с.
13. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб. - М.: ТК Велби, издательство Проспект, 2008. - 688 с.
14. Егоршин А.П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебное пособие - 3-е изд.,перераб. и доп. / Егоршин А.П. – М.: НИЦ ИНФРА- М, 2017. – 378 с.
15. Занюк С.С. Психология мотивации. К.: Эльга-Н; Ника-Центр, 2001. - 352 с.
16. Зеер Э.Ф. Психология профессий. - Екб.: Деловая книга, 2003. – 336 с.
17. Иванова-Швец Л.Н., Корсакова А. А., Тарасова С.Л. Управление персоналом: Учебно-методический комплекс / Л.Н.Швец, А.А.Корсакова, С.Л.Тарасова. - М.: Изд. Центр ЕАОИ, 2014. – 200с.
18. Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. - М.: Эксмо, 2007. - 416 с.
19. Касьянов С. Психологические тесты - М. : Эксмо, 2006. - 607 с.
20. Карпов А.В. Психология менеджмента: учеб. пособие / А.В. Карпов. - М.: Гардарики, 2013. – 584 с.
21. Краснова С.Р. «Когда адаптация необходима»//Справочник по управлению персоналом. – 2003. - № 6.
22. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение. - М.: Инфра-М, 2001. - 220 с.
23. Кибанов А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник / Кибанов А.Я., Баткаева И.А., Митрофанова Е.А., Ловчева М.В. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 524 с.
24. Кирхлер Э., Родлер К. Мотивация в организациях // Психология труда и организационная психология; Т.1 / Пер. с нем.- Х.: Изд. «Гуманитарный центр», 2008. - 168 с.
25. Комаров А.В. Адаптационный потенциал молодежи // Педагогическое образование и наука. 2003. №1.-C.59-60.
26. Комаров А.В. Социально-профессиональная адаптация молодежи // Педагогическое образование и наука. 2003. №1- C.56-58.
27. Крысько В.Г. Социальная психология. – М.: Из-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 208 c.
28. Ларионова С.А. Социально-психологическая адаптация личности: теоретическая модель и диагностика: монография / С.А. Ларионова. Белгород. - 2002. – 198
29. Леонтьев Д.А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа // Учен. зап. кафедры общей психологии МГУ имени М.В. Ломоносова / под ред. Б.С. Братуся, Д.А. Леонтьева. - М.: Смысл. - 2012. – С. 56 – 65.
30. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия / Е.В. Маслов. - М.: Инфра-М, - 2013. - 343 с.
31. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал. - 2001.
- Т.22, № 1. - С.16-24.
32. Маклакова Т.Г., Жаркова О.С., Берестнева Е.В. Технологии оценки адаптационного потенциала // "Студенческий научный форум" [Электронный ресурс] –
33. Минева О.К. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник / Минева О.К., Арутюнян С.А., Белик Е.А., Крюкова Е.В. – М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2017. – 272 с.
34. Одегов Ю.Г. Управление персоналом в структурно-логических схемах: Учебник / Ю.Г.Одегов. - М.: Академический Проспект. - 2015. – 944 с.
35. Плешин, Ю.И. Управление персоналом / Ю.И. Плешин. – Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 316 с.
36. Посохова С.Т. Психология адаптирующейся личности: субъектный подход / С.Т. Посохова. - М., 2001. – 240 с.
37. Пугачев В.П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: учеб. для студентов вузов. - М. : Аспект Пресс, 2003. – 285 с.
38. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика Методики и тесты. - М.: Бахрах-М, 2011. – 672 с.
39. Редлих С.М. Социально-профессиональная адаптация начинающих педагогов. – М.: Новокузнецк, 2007. – 106 с.
40. Середа В.А., Кучина Е.В., Сабирьянова К.З. Мотивация труда: обзор теоретических концепций. – Екб., 2010. - 84 с.
41. Самыгин С.И., Зайналабидов М.С., Макиев З.Г., Обухов Д.В. Основы управления персоналом. Серия «Учебники и учебные пособия» / С.И.Самыгин, М.С.Зайналабинов, З.Г.Макиев. - Ростов н/Д: Феникс. - 2014. – 480 с.
42. Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала // Управление персоналом. - М.: ООО «Журнал управления персоналом, 2005. – 125 с.
43. Студопедия
44. Толстых Ю.И. Современные подходы к категории "адаптационный потенциал" // Известия ТулГУ. Гуманит. науки. - 2011. - № 1. - С.493-496.
45. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента/ В.В.Травин, В.А.Дятлов. - М.: Изд. Дело, 2014. – 272 с.
46. Ушаков И.Б. Адаптационный потенциал человека // Вестн. Рос. акад. мед. наук. - 2004. - № 3. - С.8-13.
47. Шапиро С.А. Мотивация / С.А. Шапиро – М.:ГроссМедиа, 2015. – 150 с.
48. Шапиро С.А. Управление трудовой карьерой как механизм развития персонала организации / С.А. Шапиро – М.:РХТУ, 2012. – 195 с.
49. Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. Шапарь; под общ. ред. В. Б. Шапаря. — Изд. 4-е — Ростов н/Д.: Феникс, 2009. — 806 с.
50. Яковлева К. Проблемы адаптации новых сотрудников в крупных организациях // Финансовая газета. - 2007. - № 2.