Дипломная работа на тему "ТЮМГУ | Особенности методики комплексной спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье"

Работа на тему: Особенности методики комплексной спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИШИМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. П.П.ЕРШОВА (ФИЛИАЛ) ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Кафедра теории и методики физической культуры
Заведующий кафедрой теории и методики физической культуры старший преподаватель


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
бакалаврская работа
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ
44.03.01 Педагогическое образование профиль подготовки «Физкультурное образование»

Ишим 2022

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОМПЛЕКСНОЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В
СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ 5
1.1. ПОНЯТИЕ И ЭТАПЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ 5
1.2 СРЕДСТВА И МЕТОДЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
1.3 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПОСТРОЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ 16
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 22
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
2.1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
2.2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
2.3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 30
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 31
ГЛАВА 3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО КОМПЛЕКСНОЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ 32
3.1. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ОБЩЕЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СИЛОВЫМ ТРОЕБОРЬЕМ 32
3.2. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ 33
3.3. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОЙ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ В 17-18 ЛЕТНЕМ ВОЗРАСТЕ В СИЛОВОМ ТРОЕБОРЬЕ 37

ВЫВОДЫ ПО 3 ГЛАВЕ… 40
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 42
ПРИЛОЖЕНИЕ… 47

ВВЕДЕНИЕ
В теории и практике физической культуры трудности воспитания физических свойств и их воздействия на спортивную деятельность актуальна на сегодняшний день. Изучение и развитие физических качеств — одна из ключевых задач в образовании.
позволил обнаружить существование противоречия между достаточно высоким уровнем разработанности теоретического содержания тренировочного процесса в силовом троеборье и отставанием в разработке практических методик, предполагающих совершенствование комплексного подхода к спортивной подготовке.
Обозначенное противоречие позволило определить проблему исследования: каким образом применение методики комплексной спортивной подготовки в силовом троеборье влияет на развитие силовых способностей тяжелоатлетов.
Экспериментальное решение данной проблемы с использованием специальных комплексов физических упражнений послужит более эффективному решению основных задач спортивной подготовки в силовом троеборье детей 17-18 лет.
Объект исследования – тренировочный процесс в силовом троеборье в старшем школьном возрасте в годичном цикле тренировки.
Предмет исследования – методические особенности комплексной спортивной подготовки в силовом троеборье в старшем школьном возрасте.
Цель исследования – анализ особенностей методики комплексной спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье с целью развития физических способностей учащихся.
В соответствии с целью, сформулированы основные задачи работы:
1. Изучить теоретические аспекты комплексной спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье.
2. Определить исходный уровень развития силовых способностей детей старшего школьного возраста, занимающихся силовым троеборьем.
3. Использовать методику комплексной спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье;
4. Определить эффективность методику комплексной спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье.
Гипотеза исследования заключается в предположении, что спортивная подготовка в силовом троеборье старшего школьного возраста с использованием комплексного подхода полноценно повлияют на совершенствование их физических способностей.
Методы исследования: анализ научно-методической литературы; педагогический эксперимент; педагогическое тестирование; математико- статистические методы.
Теоретическая значимость исследования состоит в выявлении особенностей методики комплексной спортивной подготовки в силовом троеборье.
Практическая значимость исследования. Разработка комплексного подхода в методике спортивной подготовки детей старшего школьного возраста в силовом троеборье для развития их силовых способностей. Принимая во внимание результаты промежуточного тестирования и уделяя внимание «слабым местам» в спортивной подготовленности детей старшего школьного возраста, использовались определённые средства и методы развития их силовых способностей
Это привело к более высокому росту результатов развития силовых способностей у детей в экспериментальной группе.
База исследования: дети старшего школьного возраста, занимающиеся во внеурочное время в секции пауэрлифтинга.

БИБЛИОГАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Агапов Н. Н. Методы расчёта силовых показателей спортсменов, занимающихся силовым троеборьем, в отдельных соревновательных упражнениях / Н. Н. Агапов, В. С. Соколова // Инновации и традиции в современном физкультурном образовании : материалы межвузовской научно- практической конференции с международным участием, Москва, 18 марта 2020 года / составитель Т.К. Ким. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. – С. 7-11.
2. Ашмарин Б.А Теория и методики физического воспитания / Б.А.
Ашмарин. – Москва, 1990. – 287 с.
3. Балько П.А. Алгоритм и контуры в системе управления тренировочным процессом в пауэрлифтинге // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 8 (42). - С. 9-11.
4. Басанцов Д. В. Особенности силовой подготовки в силовом троеборье / Д. В. Басанцов, Н. С. Коломийцева, И. Н. Манько // Актуальные вопросы теории и практики физической культуры и спорта : материалы Всероссийской студенческой научно-практической конференции (с международным участием), Грозный, 22 апреля 2021 года / Чеченский государственный педагогический университет. – Грозный : Чеченский государственный педагогический университет, 2021. – С. 67-72.
5. Блатун А. П. Обоснование тренировочных нагрузок в годичном цикле подготовки квалифицированных пауэрлифтеров / А. П. Блатун, Е. В. Гусинец // Проблемы и перспективы физиологического сопровождения занятий спортом и физической культурой – Челябинск: Уральский государственный университет физической культуры, 2021. – С. 13-18.
6. Вишнякова Д. С. Разработка методики оперативного контроля для коррекции тренировочных нагрузок в пауэрлифтинге / Д. С. Вишнякова // Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры – Казань : Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма, 2021. – С. 146-150.
7. Воробьев А. Н. Тяжелоатлетический спорт. Очерки по физиологии и спортивной тренировке / А. Н. Воробьев. – Москва : Физкультура и спорт, 1988. – 255 с.
8. Дворкин Л. С., Слободян А.П. Тяжелая атлетика: [учебник для вузов],– Москва : Советский спорт, 2005. – 600 с.
9. Дворкин Л. С.. Подготовка юного тяжелоатлета. – Москва : Советский спорт, 2006. – 452 с.
10. Дворкин Л. С. Интенсивная силовая подготовка студентов : метод. реком. / И. С. Дворкин. – Свердловск : Изд-во УПИ им. С. М. Кирова, 1990. – 53 с.
11. Дворкин Л.C. Влияние занятий тяжелой атлетикой на функцио- нальное состояние сердечнососудистой системы подростков / Л.С. Дворкин // Труды НИИ проблем физической культуры и спорта. – Краснодар : КубГАФК, 2000. – Т.147. - С. 325 .
12. Использование метода круговой тренировки при проведении занятий по элективному курсу "силовая подготовка" (гиревой спорт, силовое троеборье) / Ч. Х. Ингушев, М. Х. Гилясова, Р. М. Биттиров [и др.] // Культура физическая и здоровье. – 2019. – № 1(69). – С. 99-102.
13. Кадушина В. А. Силовое троеборье в вузе / В. А. Кадушина, О. Г. Гарина // Наука и общество. – 2018. – № 3(32). – С. 134-137.
14. Калабин О. В. Основные принципы профилактики травматизма в силовом троеборье / О. В. Калабин, А. К. Крутиков // Вестник Воронежского института высоких технологий. – 2020. – № 4(35). – С. 91-93.
15. Клычков К. Е. Организация тренировочных занятий и построение микроциклов в силовом троеборье / К. Е. Клычков, М. Г. Сергеева //
Проблемы социализации и индивидуализации личности в образовательном пространстве : сборник материалов Международной научно-практической конференции, Белгород, 22–23 ноября 2018 года / ответственный редактор И.П. Ильинская. – Белгород : ИД "Белгород", 2018. – С. 155-158.
16. Косьяненко С. И. Методические рекомендации по подготовке начинающих гиревиков. Гиревой спорт : справочник. – Рыбинск : ВФГС, 2001. – С. 54–60.
17. Курьянович Е.Н. Особенности питания спортсменов, занимаю- щихся силовым троеборьем / Е.Н. Курьянович // Пауэрлифтинг. – 2009. – № 7. – С. 11.
18. Леонтьева Е. В. Методика развития гибкости в подготовительном периоде у спортсменов пауэрлифтеров 14-16 лет / Е. В. Леонтьева, Л. Д. Назаренко // Актуальные проблемы, современные тенденции развития физической культуры и спорта с учетом реализации национальных проектов : материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 22–23 апреля 2021 года. – Москва : ФГБОУ ВО «РЭУ им.Г.В.Плеханова», 2021. – С. 1022-1026.
19. Лукьянов А. Б. Отличия тренировочных нагрузок спортсменов различных весовых категорий в пауэрлифтинге в предсоревновательном периоде / А. Б. Лукьянов, Б. Г. Лукьянов, А. В. Иванов // Актуальные проблемы физической культуры, спорта и туризма : XV Международная научно-практическая конференция, Уфа, 14–15 мая 2021 года. – Уфа : ФГБОУ ВО "Уфимский государственный авиационный технический университет", 2021. – С. 101.
20. Лучкин Н. И.Тяжелая атлетика. – Москва : Физкультура и спорт, 1962.
21. Лях В.И. Двигательные способности: общая характеристика и основы теории и методики их развития в практике физического воспитания. - Москва : АСТ, 1998. - 271 с.
22. Лях В.И. Тесты в физическом воспитании школьников / В. И. Лях. – Москва : ACT, 1998. – 272 с.
23. Малашенко М. С. Методика повышения результатов в приседаниях со штангой на плечах в силовом троеборье / М. С. Малашенко // Общество и личность: гуманистическая идея в современном общественном дискурсе и социальных практиках – Ставрополь : Северо-Кавказский социальный институт, 2020. – С. 253-256.
24. Матвеев Л. П. . Общая теория спорта и ее прикладные аспекты :
[учебник]. – 4 изд. – Санкт-Петербург : Лань, 2005. 384 с.
25. Медведев А. С. Система многолетней тренировки в тяжелой атлетике / А. С. Медведев. – Москва : Физкультура и спорт, 1986. – 272 с.
26. Никитин М. А. Развитие силовых способностей в жиме штанги лежа у юношей 18-20 лет / М. А. Никитин, В. С. Кругликова, В. Ф. Усманов // Актуальные проблемы физической культуры, спорта и туризма : XV
Международная научно-практическая конференция, Уфа, 14–15 мая 2021 года. – Уфа : ФГБОУ ВО "Уфимский государственный авиационный технический университет", 2021. – С. 109.
27. Николаева И. В. Влияние физических нагрузок на организм спортсмена. Гормоны и физическая нагрузка / И.В. Николаева.
28. Основы математической статистики / под. общ. ред. B.C. Иванова.
– Москва : Физкультура и спорт, 1990. – 176 с.
29. Остапенко Л.А. Силовое троеборье: особенности тренировочного процесса на этапе отбора и начальной подготовки : учебное пособие / Л.А. Остапенко. – Москва : Физкультура и спорт, 2002. – 150 с.
30. Педагогический контроль в классическом пауэрлифтинге на этапе совершенствования спортивного мастерства / А. Б. Лукьянов, Б. Г. Лукьянов, В. С. Степанов, А. С. Терещенко // Актуальные проблемы физической культуры, спорта и туризма : XV Международная научно-практическая конференция, Уфа, 14–15 мая 2021 года. – Уфа : ФГБОУ ВО "Уфимский государственный авиационный технический университет", 2021. – С. 102.
31. Развитие силовых качеств средствами пауэрлифтинга : учебное пособие / И.Н. Манько, В.И. Жуков, Н.С. Коломийцева. – Майкоп : Изд-во Адыгейского гос. университета, 2017. – 54 с.
32. Рытиков К. Ю. Пауэрлифтинг в системе физического воспитания / К. Ю. Рытиков // Педагогический поиск. – 2022. – № 1. – С. 31-33.
33. Сайфутдинов Р. Р. Методика силовой подготовки у начинающих спортсменов в пауэрлифтинге 16-17 летнего возраста / Р. Р. Сайфутдинов // Актуальные вопросы физиологии мышечной деятельности. – Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, 2021. – С. 190-194.
34. Сергеева М. Г. Методическое сопровождение развития силы в тренировочном процессе по силовому троеборью / М. Г. Сергеева // Вопросы педагогики. – 2019. – № 4-1. – С. 148-151.
35. Черкашин А. В. Планирование тренировочного процесса в пауэрлифтинге с начинающими атлетами / А. В. Черкашин // Актуальные проблемы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры – Пенза : Пензенский государственный университет, 2021. – С. 205-208.