Итоговая аттестационная работа на тему "ИАР | Специальное дефектологическое образование | Дефектология | Педкампус"

ИАР. Специальное дефектологическое образование. Дефектология.
Готовые ответы на итоговую аттестационную работу Педкампуса.

Описание работы

ИАР. Специальное дефектологическое образование. Дефектология.

1. Раскройте понятие «Здоровье» и охарактеризуйте его компоненты здоровья. Изложите основные концепции здоровья. Каковы признаки нарушения здоровья человека?
2. Что представляют собой особые образовательные потребности? Какие выделяются категории лиц с особыми образовательными потребностями? Охарактеризуйте основные виды школ в РФ.
3. В чем состоит сущность и отличия физического и психического дизонтогенеза? Какие виды психического дизонтогенеза существуют? В чем состоит отличие первичного и вторичного дефекта? Приведите примеры таких дефектов.
4. Охарактеризуйте право на образование как личное, социальное, культурное право, право человека, право гражданина и субъективное отраслевое право. Что согласно ФЗ «Об образовании в РФ» включает в себя система образования?
5. Охарактеризуйте фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи. Каковы особенности алалии, афазии, заикания, брадилалии, тахилалии, дислалии, дизартрии и ринолалии? Приведите примеры их проявления.

Заключение-рецензия
на итоговую аттестационную работу
Наименование образовательной программы
Специальное (дефектологическое) образование: Дефектология
Результаты проверки работы
1. Исследовательский / прикладной (не обзорный или чисто теоретический) характер
ответов
Балл: 4
Комментарий:
Ответы не являются только теоретическими, но также обоснованы примерами практического
применения знаний.
2. Грамотность изложения ответов
Средний балл: 5
Комментарий:
Автор грамотно изложил ответы. Текст является идейно-связанным, ясным, изложен языком
прикладного исследования.
3. Логичность структурирования ответов на задания
Средний балл: 5
Комментарий:
Ответы автора логичны и хорошо структурированы. Особых замечаний нет.
4. Умение использовать методики, изложенные в содержании образовательной
программы
Средний балл: 5
Комментарий:
С теоретических позиций ответы полно раскрывают затрагиваемые в вопросах проблемы,
что отражает умение Автора использовать методики, изложенные в содержании
образовательной программы.
Дополнительные замечания и рекомендации по заданиям
(если необходимы)
Задание 1:
отсутствуют
Задание 2:
отсутствуют
Задание 3:
отсутствуют
Задание 4:
отсутствуют
Задание 5:
отсутствуют
Итого баллов Результат
19 из 20 (95%) Зачтено