Дипломная работа на тему "Мероприятия по повышению качества человеческого капитала ПАО «Сургутнефтегаз» | Синергия"

Работа на тему: Мероприятия по повышению качества человеческого капитала ПАО «Сургутнефтегаз»
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Мероприятия по повышению качества человеческого капитала ПАО «Сургутнефтегаз»

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ .................................................................................................. 6
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В
СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ .......................................................... 13
1.1. Человеческий капитал: сущность, принципы формирования,
формы реализации ....................................................................................... 13
1.2. Структурные элементы человеческого капитала и факторы,
определяющие развитие их качества ......................................................... 18
1.3. Методы повышения качества человеческого капитала в
современных нефтедобывающих компаниях ............................................ 22
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА
ПАО «СУРГУТНЕФТЕГАЗ» ...................................................................... 33
2.1 Организационно-экономическая характеристика ПАО
«Сургутнефтегаз» ........................................................................................ 33
2.2. Особенности формирования и оценка эффективности
использования человеческого капитала ПАО «Сургутнефтегаз» .......... 42
2.3. Анализ существующих обучающих программ корпоративного
центра политехнического обучения, влияющих на повышение качества человеческого капитала ПАО «Сургутнефтегаз» ..................... 50
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
КАПИТАЛА В ПАО «СУРГУТНЕФТЕГАЗ» И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ.. 58
3.1. Проблемы развития качества человеческого капитала ПАО
«Сургутнефтегаз» ........................................................................................ 58
3.2. Разработка мероприятий по повышению качества человеческого капитала ПАО «Сургутнефтегаз» путем внедрения инновационных
программ обучения в центре политехнического обучения ..................... 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................... 80
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ................................... 86
ПРИЛОЖЕНИЯ ........................................................................................... 92

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. В последнее время человеческий капитал становится одним из наиболее важных источников развития для каждой компании. Данный фактор является определяющим в конкурентной борьбе, превосходя запасы производства, оборудование для работы и прочее. В то же время в нынешний период в экономических литературных источниках пока еще происходит обсуждение вопросов, каким приоритетом обладают инвестиции в человеческий капитал. Также актуальными вопросами являются те, которые затрагивают влияние человеческого капитала на стабильность работы компании, ее конкурентоспособность. Востребованность этих обсуждений обусловлена более высоким интересом к способностям людей к созданию чего-то нового. Современная наука развивается именно благодаря росту способностей человечества к созданию новых вещей, его интеллектуальной деятельности, а также активизации прочих процессов.
К одним из наиболее существенных факторов, влияющих на увеличение роли рассматриваемого понятия в производстве, стало то, что содержание трудовой деятельности начало меняться. Сейчас используется больше технологий, различных видов техники. Все это требует наличия соответствующих знаний у персонала, сотрудники должны обладать навыками использования всей этой техники. Благодаря широкому распространению автоматических процессов производства многие специальности утратили рутинность. Редко применяется тяжелый физический труд, так как многое теперь исполняется машинами. Теперь упор больше делается на осмысление применяемых в производстве процессов. Это привело к тому, что работники с низкой квалификацией попросту не могут работать с таким оборудованием. Большая часть производственных работ требует от сотрудников компании особенной подготовки. Таким образом, люди становятся не просто производительной силой, но и интеллектуальным потенциалом, обладающим определенным набором умений.
Следует также отметить, что проблемы, с которыми сталкивается развитие человеческого капитала, являются еще далеко не полностью решенными. Здесь существуют как не до конца решенные вопросы, так и те, которые являются спорными. В то же время имеется существенная сложность создания человеческого капитала определенного уровня качества. В особенности это касается области добычи нефти, так как это происходит в местности с суровыми погодными условиями. Таким образом, актуальность рассматриваемого вопроса, а также низкая степень его научной проработанности, практическое и теоретическое значение стали определяющими при выборе темы диссертации.
Цель – сформировать мероприятия для увеличения уровня качества человеческого капитала в действующей компании. Примером для разработки послужит ПАО «Сургутнефтегаз».
Исходя из определенной цели, мы можем сформулировать конкретные задачи, которые возникают перед нашим исследованием:
? исследовать теоретическую и методическую базу развития человеческого капитала в компании;
? изучить способы увеличения качества данного фактора в компаниях, которые занимаются добычей нефти;
? осуществить организационный и экономический анализ изучаемой компании ПАО «Сургутнефтегаз»;
? определить нюансы создания человеческого капитала в данной организации, а также дать оценку успешности этого действия;
? провести анализ актуальных обучающих программ центра политехнического обучения, которые могут повлиять на увеличение качества;
? определить проблемы, которые возникают при развитии человеческого капитала в рассматриваемой компании;
? провести разработку мероприятий, которые будут способствовать увеличению качества человеческого капитала в нефтедобывающей компании за счет применения инновационных обучающих программ в центре обучения.
Объект исследования – ПАО «Сургутнефтегаз».
Предмет – работа корпоративного центра, который занимается политехническим обучением.
Работа над улучшением рассматриваемого фактора дает возможность значительно повысить эффективность деятельности компаний. Как правило, сейчас наибольшим преимуществом обладают те предприятия, где образованию сотрудников уделяется много внимания. Квалификация и здоровье работников позволяет компании лучше развиваться. «Сургутнефтегаз» – центр обучения был создан в 1965 г. Он начал работу в качестве учебного курсового комбината. Там проводилась подготовка сотрудников для предприятия. Центр готовил специалистов по 30 профессиям. За все время существования здесь получило образование более полумиллиона человек.
Мировая практика показывает, что качественное образование является залогом экономического успеха. Соответственно, актуальным вопросом для диссертации становится роль данного центра в увеличении качества человеческого капитала.
Методологической базой диссертации стали общие научные и экономические методы изучения. Использование исторического метода дало возможность изучить главные этапы становления рассматриваемого понятия в нашей стране. Благодаря методу системного анализа удается подходить к предмету изучения комплексно, учитывая одновременно несколько направлений. Это же помогает сформировать взаимную связь уровня качества человеческого капитала, а также той концепции, которая применяется для обучающих программ в данном центре обучения ПАО «Сургутнефтегаз». Использование метода сравнительного анализа является достаточно полезным, когда необходимо охарактеризовать главные показатели индекса развития. Применение метода прогнозирования дает возможность оценить то, как именно будет развиваться человеческий капитал в данной сфере с учетом сложных климатических условий.
Степень научной разработанности проблемы. Понятие теории создания человеческого капитала рассматривается в пределах экономических наук.
Вопрос развития этого фактора существует уже достаточно долгое время. Его рассматривали на протяжении истории развития экономической мысли. Предпосылки развития темы присутствуют в работах многих ученых. К ним относятся: У. Петти, А. Смит, А. Маршалл, Д. Рикард, К. Маркс и прочие.
Ученые из США Г. Беккер и Т. Шульц, которые в итоге стали лауреатами Нобелевской премии по экономике, смогли доказать, что качество человеческого капитала напрямую влияет на экономическую эффективность компании.
Развитием концепции данного фактора занимались: У. Беджхот, Л. Вальрас, Дж. М. Кларк, Ф. Лист, Дж. Мак-Кулох, Г. Д. Маклеод, Дж. С. Милль, У. Рошер, И. Тюнен, И. Фишер. Период их деятельности пришелся на конец 19 и начало 20 столетия.
Нынешний этап развития данной мысли начался в 60-х годах ХХ века. В это время было сформировано отдельное экономическое течение. Значительное развитие оно получило благодаря указанным выше нобелевским лауреатам.
Экономическая наука в России стала интересоваться данным направлением в 90-х годах. В это время еще не удалось получить необходимого признания. Публикуемые в тот период материалы обладали больше критическим характером. Наиболее известными трудами стали те, которые принадлежат авторству: Р. Капелюшникова, В. Марцинкевича, B. Гойло, А. Дайновского. Нестандартные объяснения состава и форм, в которых проявляется изучаемое понятие, представлены в трудах: М. Критского, C. Дятлова, А. Добрынина, С. Курганского, Е. Цыреновой, В. Щетинина, А. Корицкого, В. Смирнова, И. Сошникова, В. Романчина, И. Скоблякова, Л. Симкиной.
В теории человеческого капитала немаловажным значением обладает разработка основ, по которым будет происходить оценивание. Одним из самых обширных и цельных анализов оценивания считается тот, который был проведен А. Добрыниным, С. Дятловым и Е. Цыреновой. За последнее время было опубликовано несколько трудов, относящихся к вопросам оценивания роли факторов производства, существующих в области добычи нефти. Среди всех них стоит отметить работу Л. Эдвинссона и М. Мэлоуна.
Изучением взаимной связи образования и человеческого капитала занимались: С. Струмилин, JI. Клейнборт, П. Друккер, Д. Имей, В. Подмарков, А. Саградов, И. Соболева, В. Щетинин, О. Шкаратан, Д. Чупрунов, М. Бендикова и пр.
В качестве методологической и теоретической базы исследования можно принять нормативы и законодательные акты, управляющие хозяйственной деятельностью. Сюда же относится функционирование образовательных систем, медицинской сферы, области общественного развития и прочего. Во время изучения применялись материалы и документы различных организаций международного уровня. К ним относится: Всемирная ассоциация здоровья, Всемирный банк, ООН и т. д.
Информационной основой стали данные, которые приведены в сборниках Государственного комитета статистики Российской Федерации. Сюда же относятся итоги социологических исследований, а также материалы мониторинга экономической ситуации в государстве. Дополнительно использовалась информация из периодической печати и интернет-сайтов.
Самыми существенными результатами, которые удалось получить во время изучения и которые относятся к его научной новизне, являются:
? удалось уточнить суть экономической категории такого понятия, как человеческий капитал. Его можно объяснить в качестве комплекса природных возможностей интеллектуальных способностей, здоровья, полученных знаний, способностей специалиста, наличия мотивов, стабильности развития, гибкости, общего культурного уровня. Также сюда можно отнести нравственные ценности, выполнение определенных норм, получение знаний, выполнение правил общения между людьми;
? доказана важность создания качественного человеческого капитала для рассматриваемой области;
? проведена систематизация факторов, которые влияют на увеличение качества данного капитала, когда проводится обучение в корпоративных центрах (здесь учитывается инвестирование в образование, а также увеличение квалификационного уровня, нормализация состояния здоровья людей, наличие инноваций);
? приведены доказательства, что открытие инноваций в разработке человеческого капитала напрямую воздействует на эффективность функционирования компании. Наибольший эффект удается достичь в тех случаях, когда данный процесс осуществляется систематически и походит в информационном поле компании. Такое поле часто создается по сетевому принципу. Это помогает достичь объединяющего эффекта при сотрудничестве каждого участника процесса;
? определена востребованность создания дополнительных программ образования, которые проводятся в учебных центрах для увеличения качества капитала в компаниях, которые добывают нефть.
Рассматривая теоретическую и практическую важность работы, можно определить, что осуществляемые работы, касающиеся изучения способов увеличения качества, дали возможность выявить существующие закономерности, а также возможности влияния на интенсивность данного процесса. Существующие положения, рекомендации и выводы, которые удалось получить во время изучения методологических, теоретических, управленческих и организационных аспектов увеличения качества человеческого капитала, дают возможность центрам обучения сформировать наиболее успешно применяемые программы.
Итоги исследования могут применяться во время создания региональных и общегосударственных программ, затрагивающих данную сферу. Также они оказываются полезными для определения политики в области образования, охраны здоровья, мобильности сотрудников и определения стратегий для выхода на новый уровень конкурентоспособности.
Полученные выводы применяются для приведения обоснований новых инвестиций в области образования, улучшения состояния здоровья и повышения квалификационного уровня.
Все это может пригодиться во время последующих исследований, которые касаются вопросов воспроизведения человеческого капитала в нашей стране.
Положения, которые имеют практический и теоретический характер, могут применяться при последующих созданиях учебных курсов по теме микро- и макроэкономики. Также возможен специальный курс по человеческому капиталу.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, содержащих девять параграфов, заключения, библиографического списка использованной литературы, включающего 60 наименования и 3 приложения. В работе содержится 11 рисунков, 8 таблиц.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) Трудовой кодекс Российской / [Электронный ресурс]
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 16.12.2019) / [Электронный ресурс]
«Об утверждении концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025» / [Электронный ресурс]
4. Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2018-2025 гг. / [Электронный ресурс]
5. Аширова Г.Т. Современные проблемы оценки человеческого капитала//Вопросы статистики. 2018. №3. С. 26-31.
6. Балацкий Е. Расчет эффективности инвестиций в человеческий капитал с учетом их кредитного характера / Общество и экономика. 2017. №2. С. 132-149.
7. Беккер Г. Человеческий капитал (главы из книги). Воздействие на заработки инвестиций в человеческий капитал США: экономика, политика, идеология. 2017. № 11. С. 109-119.
8. Белозерова С. Труд, работоспособность, здоровье // Человек и труд. 2019. № 4. С. 48-54.
9. Бобылев С. Развитие человеческого потенциала в России//Вестник МГУ. Сер.6. Экономика. 2017. № 1. С. 41-52.
10. Быченко Ю. Г. Проблемы формирования человеческого капитала в России (социально-экономический аспект)/Ю.Г.Быченко.- М.: ГУНЦ Колледж, 2017. - 213
11. Быченко Ю.Г. Важнейший показатель человеческого капитала//Человеческие ресурсы. 2017. № 1. С. 19-20.
12. Быченко Ю.Г. Формирование человеческого капитала: социально- экономический аспект / Ю.Г. Быченко. Саратов: Изд-во Саратовский университет, 2016. - 236 с.
13. Валентей С. Формирование национальной инновационной системы в России: проблемы и условия//Человек и труд. 2016. № 2. С. 52-57.
14. Вифлеемский А. Роль образовательного комплекса в постиндустриальном обществе / Вопросы экономки. 2016. №8. С. 115-121.
15. Гильманов С.Ю., Саматов В.К. Воспроизводство конкурентоспособной рабочей силы: социальные потребности и экономические условия / С.Ю.Гильманов, В.К.Саматов. Казань, 2017. -179 с.
16. Добрынин А.И., Дятлов С.А., Цыренова Е.Д. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка, эффективность использования/А.И. Добрынин, С.А. Дятлов, Е.Д. Цыренова. СПб.: Наука, 2016.- 311 с.
17. Дятлов С. Основы теории человеческого капитала / С.А. Дятлов. - СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 2019. - 218 c.
18. Евсеев В.О. Человеческие ресурсы: оценка факторов конкурентоспособности: учебное пособие / В.О. Евсеев. М.: Гардарики, 2019. - 270 с.
19. Заславская Т. Человечески потенциал в современном трансформационном процессе/Общественные науки и современность. 2017. № 4. С. 13-26.
20. Зеер Э.Ф., Романцев Г.М. Личностно-ориентированное профессиональное образование // Педагогика. 2016. № 3. С. 16 21.
21. Иванов В.Ф. Оценка человеческого капитала по аналогии с физическим капиталом//Управление человеческими ресурсами организации: теория и практика: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. 13 декабря 2019. 2019. №1. С. 86-87.
22. Иванов Н. Человеческий капитал и глобализация//МЭ и МО. 2018.
№9. С. 19-31.
23. Исаенко А. Человеческий капитал определяющий фактор экономического роста // Человек и труд. 2016. №3. С. 85-90.
24. Капелюшников Р.И. Российская модель рынка труда: что впереди? // Вопросы экономики. 2018. №4. С. 83-101.
25. Капелюшников Р.И. Экономический подход Гэри Беккера к человеческому поведению//США: экономика, политика. Идеология. 2017. №11. С. 17-31.
26. Клейнер Г. Становление общества знаний в России/Общественные науки и современность. 2017. № 3. С. 56-69.
27. Конкурентоспособность России в глобальной экономике
/А.А.Дынкин и др.; отв. ред. Ю.В. Куренков.- М.: Междунар. отношения, 2018. - 376 с.
28. Корицкий А.В. Введение в теорию человеческого капитала: Учебное пособие / А.В. Корицкий. Новосибирск: СибУПК, 2017. - 112 с.
29. Костман Дж. Т, Шиеманн В.А. Человеческий капитал срытый двигатель качества // Стандарты и качество. 2016. № 1. С. 86-89.
30. Критский М.М. Человеческий капитал / М.М. Критский. Изд. ЛГУ, 2017. - 117 с.
31. Критский. М. Человеческий капитал в системе экономических отношений / М.Критский. М.: 2017. - 263 с.
32. Крутий И., Чернов С. Оценка отдачи от образования для выпускников и общества в целом (опыт СГА)//Экономика образования. 2017. № 5. С. 40-44.
33. Кузнецов Г. Забота о здоровье работающих. //Охрана труда и социальное страхование. 2016.№ 1. С. 17-24.
34. Куликов А.А. Инвестиции в человеческие ресурсы как объект бухгалтерского учета//Бухгалтерский учет. 2018. № 6. С. 76-79.
35. Магура М.И., Курбатова М.Б. Обучение персонала как конкурентное преимущество/ М.И.Магура и др.. М.: ООО «Журнал «Управление персоналом». 2018. - 216 c.
36. Майбуров И. Эффективность инвестирования и человеческий капитал в США и России//Мировая экономика и международные отношения. 2018. № 4. С. 9-87.
37. Мальгин В.А. Человеческий капитал как определяющий фактор развития инновационной экономики // Вестник экономики, права, социологии. 2019. № 1. С. 25-30.
38. Основы экономической теории человеческого капитала. Методологические и институциональные аспекты: Монография/под ред. Ф.Г. Хамидуллина - Казань: Изд-во «Фэн» АН РТ, 2019. - 258 с.
39. Посталюк М.П., Салихов Б.В. Интеллектуализация человеческого капитала в инновационной экономике / М.П. Посталюк и др. Казань: Каз.гос. унив. им. В.И. Ульянова-Ленина, 2017. - 162 с.
40. Российский статистический ежегодник. 2019. Стат. Сб. / Госкомстат России. - М., 2019. - 438 c.
41. Россия в цифрах, 2019: Крат. стат. сб. / Госкомстат России. -М., 2019.
42. Саградов А. Россия и индекс человеческого развития // Население и общество. 2017. № 43. С. 24-35.
43. Стюарт Т. Интеллектуальный капитал. Новый источник богатства организаций. В кн.: Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / под ред. B.Л. Иноземцева - M.:Academia, 2016. - 360 с.
44. Сумарокова Е. Человеческий капитал России: тенденции макроуровня // Экономика образования. 2017. № 4(29). С. 55-69.
45. Чеботарев Н.Ф. Инновационная деятельность как главный источник повышения благосостояния и развития человеческого капитала //Аудит и финансовый анализ. 2019. № 2. С. 332-347.
46. Шарок Л. Пути эффективного использования человеческого капитала//Управление персоналом. 2019. №21 (175). С. 53-56.
47. Экономика образования/ Щетинин В. и др. М.: МПУ, 2017. - 238 с.
48. Экономика, основанная на знаниях. Уч. пос. / под ред. А. Гапоненко.- М, 2016. - 352 с.
49. Begg D., Fisher S., Dombusch R. Economics. Third Edition.- London / [Электронный ресурс]
50. Grossman M. On The Concept of Health Capital and The Demand for Health // Journal of Political Economy / [Электронный ресурс]
51. Medoff J.L., Abraham K.G. Experience, performance and earnings// Quarterly Journal of Economics / [Электронный ресурс] - режим доступа - econpapers.repec.org
52. Schultz T. Human capital, Family Planning, and Their Effects on Population Growth // American Economic Review, Papers and Proceedings / [Электронный ресурс]
53. Thurow L. Investment in Human Capital. Belmont / [Электронный ресурс]
54. UNDP. Human Development Report 2017; 2018; 2019. N.Y.: Oxford University Press / [Электронный ресурс]
55. Официальный сайт ПАО «Сургутнефтегаз» / [Электронный ресурс]
56. Официальный сайт Национальной академии современных технологий / Профессиональная переподготовка работающих нефтяников / [Электронный ресурс]
57. Официальный сайт ИСЭПН РАН / [Электронный ресурс]
58. Официальный сайт Обучающего центра «Euro-Register» / Обучение специалистов нефтегазовой отрасли (нефтегазовое дело) / [Электронный ресурс]
59. Нефтяные вузы России 2020 / [Электронный ресурс]
60. Нефтегазовое дело / [Электронный ресурс]