Выпускная квалификационная работа (ВКР) на тему "МОИ (МТИ) | Управление социальными проектами и программами"

Работа МОИ (МТИ) на тему: Управление социальными проектами и программами
Год сдачи: 2018
Оценка: Хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

Негосударственное образовательное учреждение высшего образования
Московский технологический институт

Факультет: Экономики и менеджмента Кафедра: Менеджмента
Направление: Менеджмент
Профиль: Государственное и муниципальное управление


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«Управление социальными проектами и программами»


Москва 2018

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Управление проектами и программами в социальной сфере 7
1.1. Взаимосвязь социальных программ и социальных проектов 12
1.2. Технология социального проектирования в системе социальной защиты 19
1.3. Понятие, сущность, принципы социального проектирования 25
ГЛАВА 2. Управление социальными проектами и программами на примере Бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Комплексный центр социального обслуживания населения «Светлана» г. Ханты-Мансийск 31
2.1. Характеристика Бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры КЦСОН «Светлана» г. Ханты-Мансийск 32
2.2. Инновационная деятельность учреждения 40
2.3. Реализация программ, действующих в БУ ХМАО – Югры КЦСОН
«Светлана» город Ханты-Мансийск 47
2.3.1. Реализация программы «Возрождение» по адаптации граждан пожилого возраста, проживающих в домах системы социального обслуживания населения в городе Ханты-Мансийске 51
2.3.2. Реализация программы «Приемная семья для пожилого гражданина» 56
ГЛАВА 3. Пути совершенствования управления социальными проектами и программами в социальной сфере 61
3.1 Проблемы управления социальными проектами и программами на современном этапе 63
3.2. Рекомендации по совершенствованию управления социальными проектами и программами 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 80
ПРИЛОЖЕНИЯ.

ВВЕДЕНИЕ
Данная дипломная работа посвящена актуальной, мало исследованной теме «Управление социальными проектами и программами», имеющей большое теоретическое и практическое значение.
«В начале XXI века для значительной части российского народа под воздействием общемировых и внутренних катаклизм возникла актуальная проблема отдельных регионов. Разнообразие нашей страны по природно- климатическим, социально-экономическим, демографическим, социокультурным, геополитическим и другим факторам обуславливают специфику решения социальных проблем. Прохождение диспропорций социально-экономического и социокультурного положения отличающейся разницы в уровне и качестве жизни населения в различных уголках нашей страны нуждаются в целевом программном обеспечении. Особое внимание заслуживают вопросы осуществления социального программирования при управлении регионами Крайнего Севера. На данной территории действуют неблагоприятные климатические условия, а, следовательно, данная территория требует больших расходов на компенсацию негативного воздействия окружающей среды на здоровье человека. Таким образом, необходим комплексный и программный подход к развитию данной территории, который позволит решить проблему, которая присуща данному региону.
Социальное программирование – это такая форма управленческой деятельности, которая связана с представлением будущего, с оценкой и выбором возможных вариантов. Социальное программирование, по своему содержанию, представляет собой ряд мероприятий:
- постановку конкретной задачи, исходя из анализа целей развития системы и реальной ситуации;
- разделение ее на составные части (пункты);
- обнаружение противоречивых частей и на этой основе их взаимную связку в одно целое;
- установление приоритетов в совокупности задач;
- определение важного звена, условий и ограничений на решение комплекса выраженных задач;
- подбор самого оптимального варианта решения;
- формирование соответствующего организационного и выгодного механизма управления и оценку ожидаемых результатов от практически выбранной версии действий.
Обоснование, принятие и реализация целевых управленческих решений и прежде всего целевых комплексных программ, является по своей форме программированием.
Программирование – это новый вид социальной деятельности, при помощи которой все человечество и его отдельные структурные элементы реализуют задачи своих интересов. Оно задействует общественные силы, вследствие этого приводит к социальным последствиям, обеспечивает рост социального интереса различных социальных групп и повышение качества жизни.
Изучение совокупных программ по решению различных социальных проблем свидетельствуют, что все управленцы связывают с социальной проблемой (преступность, пьянство, наркомания), либо нарушение функций конкретного социального института (школа, семья), либо нехватку средств, находящихся в распоряжении общества, для удовлетворения насущных потребностей людей (в жилье, охране здоровья, отдыхе). Для решения таких сложных и разнообразных задач, как переход к более высокому качеству жизни, требуется оценка ситуации, сложившейся в социальной сфере, определения приоритетных направлений для дальнейшего развития социальной отрасли, нуждающейся в привлечении дополнительных возможностей.

В процессе реализации данного направления необходим дифференцированный подход к финансированию, таким образом, необходимо привлекать как государственные так и частные финансовые источники. При участии заинтересованных лиц в финансировании социальной сферы необходимо определить их роль в данном процессе. Люди всегда надеяться на достойную жизнь и светлое будущее. Для того, чтобы этого достичь необходимо наладить эффективное взаимодействие между государством и населением, оперативно решать возникающие проблемы и осуществлять помощь людям, действительно, имеющим желание и стремящихся улучшить свое положение в обществе. При условии, если население будет стремиться к лучшей жизни, а государство будет ему в этом помогать в ближайшем будущем население России станет жить лучше». [56].
Объект исследования: управление проектами и программами в социальной сфере.
Предметом является совокупность методов и средств по совершенствованию управления социальными проектами и программами на примере Бюджетного учреждения Ханты-
автономного округа – Югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Светлана» г. Ханты-Мансийск.
Цель исследования – проанализировать управление проектами и программами в социальной сфере.
Задачи исследования:
- изучить технологии социального проектирования в системе социальной защиты;
- раскрыть особенности социальных проектов и программ в практической социальной деятельности;
- изучить управление социальными проектами и программами на примере БУ ХМАО – Югры «Комплексный центр социального обслуживания населения
«Светлана» города Ханты-Мансийска;
- проанализировать пути совершенствования управления социальными проектами и программами.
Гипотеза исследования: эффективность управления социальными проектами и программами, которые направлены на достижение конкретной цели (изменение определенной ситуации).
Практическая значимость работы заключается в обобщении полученной информации, и рассмотрении вопросов о практической значимости того или иного направления применительно к сегодняшнему дню.
Структура дипломной работы определена целью и задачами исследования и включает в себя: введение, три главы, заключение, список использованных источников и приложения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. ФЗ Российской Федерации от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации».
2. Закон Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 19.11.2014 № 93-оз «Об утверждении перечня социальных услуг, предоставляемых поставщиками социальных услуг в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре».
3. Постановление Правительства ХМАО – Югры от 09.02.2013 № 37-п «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Повышение эффективности и качества услуг в сфере социального обслуживания населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (2013-2018 годы)» (с изменениями от 12.05.2014 № 170-п).
4. Стратегия социально-экономического развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры до 2020 года и на период до 2030 года.
5. Территориально-отраслевые комплексные программы интенсификации производства: учеб. пособие / В.С. Кулибанов. – М: Высшая школа, 1990.
6. Абдикеев Н.М. Информационный менеджмент: Учебник / Под науч. ред. д.т.н., проф. Абдикеева Н.М. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 400с.
7. Агапов Е.П. Методы исследования в социальной работе; Дашков и Ко, Наука-Спектр – Москва, 2013. – 224 с.
8. Алавердов А.Р. Управление персоналом: Учебное пособие / А.Р. Алавердов, Е.О. Куроедова, О.В. Нестерова. – М.: МФПУ Синергия, 2013. – 192 с.
9. Анненко В.И. Государственная служба: организация управленческой деятельности: учеб. пособ. – М.: Кнорус, 2014.
10. Афонин И.В. Инновационный менеджмент: Учебное пособие. М.:ГАРДАРИКИ, 2005.
11. Балашов А.И. управление проектами: учебник для бакалавров / А.И. Балашов, Е.М.Рогова, М.В. Тихонова, Е.А. Ткаченко; под ред. Е.М. Роговой.
– М.: Издательство Юрай. 2013. – 383 с.
12. Балашов А.П. основы менеджмента: Учебное пособие / А.П. Балашов. – М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2012. – 288 с.
13. Берестова Л.И. Основы технологии социального прогнозирования и проектирования: учебное пособие. – М.:проспект. 2007.
14. Боронина Л.Н. Основы управления проектами: Учебное пособие / Л.Н. Боронина, З.В. Сенук; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: изд-во Урал. Ун-та, 2015. – 112 с.
15. Бубенева А.А. Проблемы управления проектами // Сибирский журнал науки и технологий. – 2009. С.131-134.
16. Бухалков М.И. Управление персоналом: развитие трудового персонала: Учебное пособие / М.И. Бухалков. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 192 с.
17. Василенко Е.И. Управление в социальной работе;Дашков и Ко, Наука- Спектр – Москва, 2013. – 292 с.
18. Войку И.П. Управление проектами: Конспект лекций. – Псков: Псковский государственный университет, 2012. – 204 с.
19. Герасимова Т.В. технологии оказания социальных услуг подросткам и детям в трудной жизненной ситуации / Т.В. Герасимова. – М:. Академ проект. 2004.
20. Глазунова Н.И. Система государственного и муниципального управления: учебник. – М.: Проспект, 2012.
21. Громов, И. Западная теоретическая социология / И. Громов, А. Мацкевич, В. Семенов. – СПб., 2006.
22. Давыдов, А. А. Теория социальных систем: проблемы и перспективы / А. А. Давыдов // Рубеж. Альманах социальных исследований. – 2004. - № 5. – с.218-226.
23. Давыдов, А.А. Модульный анализ социальных систем – А. А. Давыдов, М. Н. Васильева, А. П. Вардомаукин и др.; отв. ред. А. А. Давыдов, М. Ф. Черныш. – М., 2003.
24. Данилова, Е. Проблемы социальной идентификации населения постсоветской России / Е. Данилова // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. Информационный бюллетень.– 2007. - № 3.
25. Данько Т.П., Голубев М.П. Менеджмент и маркетинг, ориентированы на стоимость: Учебник / Т.П. Данько, М.П. Голубев. – М.: ИНФРА-М, 2014. - 416 с.
26. Дульзон А.А. Управление проектами: учебное пособие / А.А. Дульзон; Национальный исследовательский Томский политехнический университет. – 3-е изд. перераб. и доп. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2010. – 334 с.
27. Жукова В.И. Социальная работа. Энциклопедический словарь. М.: 1997. Захарова О.Г. Приемная семья для пожилых граждан как новая технология социального обслуживания // Работник социальной службы. – 2006. - № 1. – С. 11-19.
28. Жуков В.И. Технология социальной работы. Учебник. Под редакцией академика РАН В.И. Жукова. – М.: Изд-во РГСУ, 2011.
29. Зерчанинова Т.Е. Социальное проектирование организации: методология и практика монография. – Екатеринбург: УрАГС, 2009. – 155 с.
30. Зуб А.Т. Управление проектами: учебник и практикум для академического бакалавриата / А.Т. Зуб. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 422с.
31. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии: Курс лекций. – М.: Изд-во МГСУ «Союз», 1999 г. - 432 с.
32. Коротков Э.М. Менеджмент: учебник для бакалавров / Э.М. Коротков. – М.: Юрайт, 2012. - 640 с.
33. Коротков Э.М., Солдатова И.Ю. Основы менеджмента: Учебное пособие / Э.М. Коротков, И.Ю. Солдатова, - М.: Дашков и К, 2013. – 272 с.
34. Клиффорд Ф-Грей, Эрик У. Ларсон. Управление проектами: Практическое руководство / Пер. с англ. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2003. – 528 с.
35. Кузьмин К.В., Сутырин Б.А. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до начала XX века): Учебное пособие. М.: Академический проект, 2005.
36. Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование. Ростов н/Д., 2006 г. – 416 с.
37. Лукичева Л.И. Управленческие решения: учебник / Л.И. Лукичева. – М.: ОМЕГА-Л, 2014. – 383 с.
38. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России: Учеб. пос. для вузов. М., 1995.
39. Макарцева Н.Н. Социальное прогнозирование и проектирование: Учеб.- метод. Пособие. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2003 г.
40. Марача В.Г., Розин В.М. Социальное проектирование в эпоху культурных трансформаций: (монография). – М.: ИФ, 2008 г.
41. Маслова В.М. Управление персоналом: учеб. для студ. вузов, обуч. по экон. спец. / В.М. Маслова. – М.: Юрайт, 2011. – 488 с.
42. Митрофанова Е.А. Управление персоналом: Теория и практика. Компетентностный подход в управлении персоналом: Учебно-практическое пособие / Е.А. Митрофанова. – М.: Проспект, 2013. – 72 с.
43. Паркинсон С.Н., Рустомджи М.К. Искусство управления. М.: ФАИР- ПРЕСС, 2001.
44. Платонова Н.М., Платонов М.Ю. Инновации в социальной работе; Академия – Москва, 2012. – 256 с.
45. Пригожин А.И. Современная социология организации. – М.: 2012.
46. Проня О.И., Пономарева М.И. Механизм организации приемной (замещающей) семьи для пожилых людей. – Сургут. 2011. – 66 с.
47. Разу М.Л. Управление проектом. Основы проектного управления: учебник / А.М. Лялин, Т.М. Бронникова, С.А. Титов, Ю.В. Якутин; под ред. проф. М.Л. Разу. – 3-е изд., перраб. И доп. – М.:КНО-РУС, 2010. – 760 с.
48. Рой О.М. Система государственного и муниципального управления. – СПб.: Питер, 2012.
49. Сафронова В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе; Академия – Москва, 2011. – 240 с.
50. Тощенко Ж.Т. Социология управления. Учебник. – М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2011, - 300с.
51. Усова Ю.П. Чинарева О.И. Проблемы в управлении проектами и способы их решения // Современные проблемы науки и образования. – 2013. - № 6.
52. Холостова Е. И. Технология социальной работы: Учебник. – М.: ИНФРА- М, 2001 г. - 400 с.
53. Чумак, Е.Г. Документы, регламентирующие опытно-экспериментальную и инновационную деятельность учреждений социального обслуживания Ханты-Мансийского автономного округа – Югры / Е.Г. Чумак, Е.Р. Комлева.
– Сургут: Изд-во бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Методический центр развития социального обслуживания», 2014.
54. Электронный ресурс. Оценка эффективности социальной работы
55. Электронный ресурс. Методические основы социальной работы
57. Электронный ресурс. Методические рекомендации
58. Электронный ресурс. Взаимосвязь социальных программ и социальных проектов
59. Электронный ресурс. Проектирование в социальной сфере
60. Электронный ресурс. Социальная работа. Учебное пособие
62. Электронный ресурс. Доклад на первый Российский экономический конгресс «Развитие методологии управления социальными проектами»
63. Электронный ресурс. Социальный туризм.