Дипломная работа на тему "Синергия | Способы организации корпоративного обучения"

Работа на тему: Способы организации корпоративного обучения
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Способы организации корпоративного обучения

2018

Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА 6
1.1. Роль и место обучения персонала в системе управления персоналом 6
1.2. Этапы управления системой корпоративного обучения персонала 12
1.3. Организация программ корпоративного обучения и их эффективность . 20
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА КОМПАНИИ 30
2.1. Общая характеристика компании ООО «Колисима» 30
2.2. Анализ системы управления персоналом ООО «Колисима» 40
2.3. Исследование организации корпоративного обучения ООО «Колисима» 47
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В КОМПАНИИ 55
3.1. Предложения по развитию системы корпоративного обучения 55
3.2. Оценка эффективности сформированных предложений 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЯ 71

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. С каждым годом во всем мире возрастает значение профессионального обучения персонала современных компаний, что обуславливает резкое повышение потребности в обучении. Повышение значения квалификации персонал привело к тому, что организация внутрифирменного обучения сегодня - одна из важнейших функций управления персоналом.
Компании, которые имеют современную систему корпоративного обучения персонала, как правило, лидируют в условиях конкуренции, так как они могут в кратчайшие сроки ответить на любой «вызов» внешней среды за счет повышения собственной продуктивности.
Организация корпоративного обучения в компании является залогом построения и формирования карьеры, так как развитие персонала, его профессиональных и личностных качеств – ключ к развитию и позитивным переменам в компании, важнейшее условие конкурентоспособности современной компании.
Стремительное развитие технологий, техники и оборудования требует от персонала большинства профессий непрерывного обучения, повышения квалификации, освоение новых методов работы. Необходимо постоянно обновлять, расширять и углублять имеющиеся знания кадров, не зависимо от занимаемых должностей. Развитие персонала в современных условиях является важнейшим условием успешного и эффективного функционирования любой компании.
Объект исследования - ООО «Колисима».
Предмет исследования - организация корпоративного обучения.
Целью работы является разработка мероприятий по созданию системы корпоративного обучения кадров ООО «Колисима».
Для достижения обозначенной цели были поставлены следующие
задачи:
1. Определить роль и место обучения персонала в системе управления персоналом
2. Рассмотреть этапы управления системой корпоративного обучения персонала
3. Рассмотреть организацию программ корпоративного обучения и их эффективность.
4. Привести общую характеристику компании ООО «Колисима».
5. Провести анализ системы управления персоналом ООО «Колисима».
6. Исследовать организацию корпоративного обучения в ООО
«Колисима».
7. Разработать предложения по развитию системы корпоративного обучения в ООО «Колисима».
8. Оценить эффективность сформированных предложений.
Используемые методы исследования: анализ, методы дедукции и индукции, опрос, расчетный и графический методы, экспертный метод.
Теоретическую базу исследований составили положения, принципы теории управления, труды отечественных авторов в области управления персоналом, в области экономики: Кондратьева О., Красновой Н.В., Кибанова А.Я., Егоршина А.П., Марченко О.И., Кязимова К.Г., Малуева П.А., Папоновой Н., а также публикации в СМИ авторов: Мартыненко И.О., Малой О.Г., Синяковой М.Г., Арсланова И.Р., Неймана Н.Н. и других.
Информационную базу исследования составили данные финансовой и кадровой отчетности ООО «Колисима» за 2015-2017 гг.
Практическая значимость данной работы состоит в том, что выводы и разработанные мероприятия внутрифирменного обучения кадров могут быть использованы для решения проблем, сложившихся в системе обучения персонала ООО «Колисима».
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложений.
Во введении определена актуальность, предмет, объект исследования, поставлена цель и задачи работы.
В первой главе «Теоретические основы системы корпоративного обучения персонала» исследованы роль и место обучения персонала в системе управления персоналом, определены этапы управления системой корпоративного обучения персонала, рассмотрена организация программ корпоративного обучения и их эффективность.
Во второй главе «Анализ и оценка системы корпоративного обучения персонала компании» приведена общая характеристика производственной компании «Колисима», проведен анализ системы управления персоналом, исследована организация корпоративного обучения.
В третьей главе «Совершенствование системы корпоративного обучения в компании» разработаны предложения по развитию системы корпоративного обучения и проведена оценка эффективности сформированных предложений.
Заключение содержит выводы по всем разделам работы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
I. Источники
1. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ [Электронный ресурс]: Система ГАРАНТ
II. Литература
2. Володин В.В. Управление проектом: учебное пособие. / Володин В.В., Лобанов Ф.Б., Алексеева Т.В., Максименко А.В., Полякова Э.Н. - М:Синергия, 2013. 96 с
3. Воротынцева Т., Неделин Е. Строим систему обучения персонала. Уч.пос. - М.: Речь.,2014 - 277 с.
4. Вылегжанина А.О. Разработка проекта: учебное пособие - М: Директ-Медиа, 2015. 291 с.
5. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие - Н.Новгород: НИМБ, 2014.-320с.
6. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом. М: ИНФРА-М, 2015 - 670 с.
7. Кибанов А.Я., Баткаева И.А., Митрофанова Е.А. и др. Управление персоналом. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: учебно- практическое пособие под ред. Кибанова А.Я. М:Проспект, 2012- 57 с.
8. Кондратьев О. Обучение персонала./ Кондратьев О., Снежинская М., Мелихов Ю. - М: Альфа-Пресс, 2014. – 538 с.
9. Лукашевич В.В. Основы управления персоналом. Учебное пособие. М:КНОРУС, 2013. - 451 с.
10. Малуев П.А., Мелихов Ю.В. Управление персоналом. Портфель надежных технологий. М: Дашков и К, 2014- 297 с.
11. Маслова Е.Л. Менеджмент. Учебник для бакалавров. - М:Дашков и К, 2015 - 349 с.
12. Митрофанова Е., Свистунов В., Каштанова Е. Организация обучения и дополнительного профессионального образования: - М.: Проспект, 2014. 76 с.
13. Моргунов Е.Б. Управление персоналом. Исследование, оценка, обучение. М: Юрайт, 2015. 462 с.
14. Папонова Н. Обучение персонала компании. - М: Финпресс, 2015.- 310 с.
15. Пивень Е. Обучение сотрудников компании «своими силами»/ Менеджер по персоналу. - №11.- 2014. 324 с.
16. Пихало В.Т.. Царегородцев Ю.Н., Петрова С.А., Ефремова Ю.Е. Управление персоналом организации М: ФОРУМ, 2013. - 437 с.
17. Потемкин В.К. Управление персоналом. СПб: Питер, 2013 - 448 с.
18. Самоукина Н.В. Эффективная система управления персоналом при минимальных затратах / Наталья Самоукина. – М.: Вершина, 2015. - 224с.
19. Сооляттэ А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: учебник. - М: Синергия, 2015. - 816 с.
20. Управление проектами (проектный менеджмент): Учебное пособие / Поташева Г.А. - М.:НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 224 с
21. Управление проектами: учебное пособие - /Афонин А.М., Царегородцев Ю.Н., Петрова С.А. - М:Форум , 2017 г - 184 с.
III. Статьи
22. Арсланова И.Р. Внутрифирменное обучение персонала как элемент системы управления персоналом // Профессиональное образование.
№3-2015. с.48- 54.
23. Коптева К.В. Профессиональное обучение как основа развития персонала организации. / К.В. Коптева, О.А. Бакшеева. // Основы экономики, управления и права. - 2013. - № 5 (11). - С. 78-83.
24. Малая О.Г. Актуальные вопросы обучения персонала в организации. / О.Г. Малая. // Инициативы XXI века. - 2015. - № 3. - С. 4-7.
25. Мартыненко И.О. Место профессионального обучения в процессе развития персонала. / И.О. Мартыненко. // Бизнес информ. - 2016. - № 4. - С. 420-431.
26. Миронов Э.Г. Внутрифирменное обучение, как элемент нематериального стимулирования // Уровень жизни населения регионов. №4, 2013. С.56-61.
27. Мосунова С.П. Обучение персонала - инвестиции в будущее компании. / С.П. Мосунова. // Управление персоналом. -2014. - № 3.- С.39-44.
28. Петряков П.А. Корпоративное обучение персонала как стратегия развития организации. / П.А. Петряков, М.Н. Певзнер. // Управление персоналом. - 2015. - № 1. - С. 18-23.
29. Поздеев В.И. Организация профессионального обучения персонала на предприятии. / В.И. Поздеев. // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. - 2014. -
№ 7 (181). - С. 105-111.
30. Рулевский В.И. Выявление сущности, форм, методов и средств внутрифирменного обучения персонала. / В.И. Рулевский. // Транспортное дело России. - 2015. - № 7. - С. 102-108.
31. Сергеев А. Обучение персонала фирм в бизнес-школах: проблемы и реалии/ «Управление персоналом», 2014, №5 с. 16-21.
32. Синякова М.Г. Современные теории корпоративного обучения персонала в организации. / М.Г. Синякова. // Образование и наука. - 2015. -
№ 1. - С. 59-64.
33. Солодова Н.Г. Внутрифирменное обучение// Проблемы теории и практики управления. №2-2015. с.62-67.
34. Стрельников А.В. Формы корпоративного обучения как элемента системы непрерывного обучения персонала. / А.В. Стрельников. // Сервис в России и за рубежом. - 2014. - Т. 2. - С. 106=117.
Материалы ООО «Колисима»
35. Данные кадрового учета ООО «Колисима» за 2015-2017 гг
36. Данные финансового учета ООО «Колисима» за 2015-2017 гг
37. Устав ООО «Колисима», 2011 год