Дипломная работа на тему "Уголовно-процессуальные аспекты защиты прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых | Синергия [ID 41429]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Работа на тему: Уголовно-процессуальные аспекты защиты прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326
Демо работы
Описание работы
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАЮIЯ«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет электронного обучения
Направление подготовки «Юриспруденция» Магистерская программа: «Уголовное право»
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ И ЗАКОННЫХ ИНТЕРЕСОВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПОДОЗРЕВАЕМЫХ, ОБВИНЯЕМЫХ»
Москва 2020
КОНЦЕПЦИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Обучающийся: Направление подготовки: «Юриспруденция»
1. Тема ВКР: «Уголовно-процессуальные аспекты защиты прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых
Утверждена приказом по Университету №
2. Срок сдачи магистрантом законченной ВКР « » 2020 г.
3. Исходные данные по ВКР: нормативные правовые акты Российской Федерации, международно-правовые договоры, участником которых является Российская Федерация, материалы правовой доктрины, в том числе, научная и учебная литература, научные журналы и статьи, диссертации и авторефераты, материалы судебной практики Европейского суда по правам человека и судов судебной системы Российской Федерации, статистические данные Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации.
4. Обоснование актуальности темы: изучение уголовно-
процессуальных аспектов гарантий защиты прав и законных интересов обвиняемого и подозреваемого в уголовном судопроизводстве характеризуется актуальностью в связи с тем, что данный институт занимает особое место в системе уголовно-процессуального права, он характеризуется не только высокой юридической, но социальной значимостью. Отсутствие в правовой доктрине единства взглядов на понятие и правовую природу гарантий защиты прав и законных интересов участников уголовного судопроизводства, стабильный рост числа жалоб, подаваемых в Европейский суд по правам человека обвиняемыми и подозреваемыми по уголовным делам, разрешаемым по праву Российс1<:ой Федерации, противоречия судебной практики и несовершенство правового регулирования отдельных вопросов, предопределяют необходимость углубленного изучения поставленных в работе проблем.
5. Цель исследования: состоит в разработке научно обоснованных и практически применимых и значимых рекомендаций, которые направлены на совершенствование обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства на всех стадиях рассмотрения уголовного дела с их участием.
6. Задачи исследования:
6.1. Определить содержание принципа обеспечения прав и законных интересов участников уголовного процесса;
6.2. Определить особенности процесса реализации принципа
обеспечения прав и законных интересов участников уголовного процесса на стадии предварительного расследования;
6.3. Выявить основания разграничения уголовного судопроизводства
по делам с участием несовершеннолетних лиц;
6.4. Исследовать процессуальный статус несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых;
6.5. Исследовать процессуальный статус несовершеннолеmих
потерпевших и свидетелей;
6.6. Определить пути совершенствования процессуального статуса несовершеннолетних;
6.7. Провести анализ процессуального статуса представителей несовершеннолетних участников на стадии предварительного расследования;
6.8. Разработать предложения по совершенствованию процессуального статуса представителей несовершеннолетних;
6.9. Провести анализ системы процессуальных гарантий обеспечения следователем прав и законных интересов несовершеннолетних участников и их представителей;
6.1О. Проанализировать современное состояние прокурорского надзора за обеспечением прав и законных интересов несовершеннолетних и их законных представителей;
6.11. Проанализировать судебных контроль за соблюдением прав и законных интересов несовершеннолетних участников;
6.12. Провести анализ статистических данных преступлений,
совершаемых несовершеннолетними.
7. Организации, результаты деятельности которой использованы в ВКР в качестве объекта исследования: Следственное управление следственного комитета Российской Федерации по Оренбургской области, Ленинский районный суд г. Оренбурга.
8. Предполагаемые методы исследования: общенаучные и частно-
научные методы познания диалектический, логико-юридический, сравнительно-правовой, конкретно-социологический, статистический.
9. Ожидаемые основные результаты исследования: обоснование необходимости строгого соблюдения общих правил производства следственных действий; анализ допроса как наиболее важного следственного действия, являющегося способом доказывания и средством обеспечения прав и свобод участников уголовного судопроизводства; внесение предложений по совершенствованию уголовно-процессуального законодательства в части производства следственного действия в виде допроса.
10. Содержание разделов ВКР (наименование глав):
Глава 1. Несовершеннолетний как участник уголовного процесса;
Глава 2. Механизмы защиты прав несовершеннолетних в уголовном процессе.
11. Перечень приложений к ВКР: не содержит приложений
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Несовершеннолетний как участник уголовного процесса
1.1 Общая характеристика производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых 12
1.2 Права несовершеннолетнего обвиняемого на защиту в стадии предварительного расследования 20
1.3 Совершенствование правового статуса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых 33
Глава 2. Механизмы защиты прав несовершеннолетних в уголовном процессе
2.1. Процессуальные гарантии обеспечения следователем прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного процесса и основные направления совершенствования деятельности следователя по обеспечению данных прав 39
2.2. Законные представители, и иные лица, участвующие в уголовном процессе в отношении несовершеннолетних на стороне защиты 50
2.3. Прокурорский надзор за исполнением законности привлечения к ответственности несовершеннолетнего 69
2.4. Судебный контроль за соблюдением прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного процесса 82
Заключение 94
Список используемой литературы 103
Приложение 109
ВВЕДЕНИЕ
Согласно Конституции Российской Федерации, наша страна является демократическим, правовым и социальным государством, что говорит о том, что Российская Федерация приступила к формированию государственности в стране, основанной на приоритете прав и свобод человека и гражданина. В связи с этим изменилось отношение государства к личности человека, что вызвало изменение и в направленности уголовного процесса, заимствуя нормы и принципы международного права. Данные изменения заметно отражены в области защиты прав и свобод несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства в целом, что говорит о гуманизации существующего и действующего в настоящее время законодательства.
В правовую систему России включены нормы о правах детей, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних граждан. К таковым следует отнести Конвенцию ООН о правах ребенка от 20 ноября 1989 года, «Пекинские правила» от 29 ноября 1985 года, «Эр- Риядские руководящие принципы» от 1 декабря 1990 года, Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты, развития детей от 30 сентября 1990 года, и другие.
Минимальные стандартные правила ООН, которые затрагивали правосудие в отношении несовершеннолетних граждан, основывались на принципах Всеобщей декларации прав человека, Международных пактах о гражданских и политических правах и об экономических, социальных и культурных права. В Минимальных стандартных правилах ООН отразились общие принципы защиты прав человека, но следует отметить, что особо место заняли проблемы создания действительно достойных условий для жизни и воспитания молодежи и подростков. Данные принципы рассматриваются как основополагающе средство ранней превенции преступности среди несовершеннолетних.
Важное место в системе уголовного процесса занимает институт обеспечения прав несовершеннолетних и вопросы эффективности производства различных следственных и судебных действия с участием их, что в то же время обеспечивает назначение уголовного судопроизводства.
Правосудие в отношение несовершеннолетних должно быть составной частью процесса национального развития страны, в полной мере обеспечивающее общественную справедливость для несовершеннолетних, в то же время соответствуя защите молодежи и поддержанию порядка в обществе, о чем и говорится в международно-правовых стандартах.
Обратимся к «Пекинским правилам» - это минимальные стандартные нормы, которые закрепили в себе основные правила обращения с несовершеннолетними правонарушителями и при любой системе обращения с несовершеннолетними правонарушителями помогают руководствоваться данными правилами, и в основном это касается уголовного судопроизводства.
Так, система правосудия в отношении несовершеннолетних граждан направлена на обеспечение их благополучия, и обеспечивает любые меры воздействия на несовершеннолетних правонарушителей, что соизмеримо с особенностями их личности и с обстоятельствами совершенного правонарушения, о чем говорится в п. 5.1 «Пекинских правил».
Согласно Постановлению Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 1 от 01.02.2011 года «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» необходимо в судебной деятельности применять международно-правовые нормы, относящиеся к особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, профилактики совершения ими правонарушений, меры по обеспечению интересов несовершеннолетних и защите прав.
К основной цели правосудия в отношении несовершеннолетних следует отнести применяемые к ним меры воздействия, которые обязаны
обеспечивать индивидуальных подход к рассмотрению обстоятельств совершенного ими деяния и должны быть соизмеримы с особенностями личности и с обстоятельствами, при которых было совершено деяние. Так же, данные цели правосудия должны предупреждать экстремистские противоправные действия несовершеннолетних, обеспечивать защиту законных интересов потерпевших и обеспечивать их ресоциализацию.
Процесс ресоциализации – это процесс повторного вживания личности, включая лицо, освободившееся из мест лишения свободы, в систему представлений о ценностях, которые устоялись в существующем обществе за время его провождения в таких местах.
Актуальность темы диссертационного исследования. Основной и самой актуальной задачей в современном обществе, стоящей перед правоохранительными органами нашей страны, является обеспечение прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства. В основном это связано с изменениями в структуре преступности несовершеннолетних лиц, которые произошли в последнее десятилетие. Возьмем статистику в общем по стране: в России в 2018 году было предварительно расследовано 1968 случаев особо тяжких преступлений, 7748 случаев тяжких преступлений, 23 484 случая средней тяжести преступлений, и 10 353 случая небольшой тяжести преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии. Это весьма страшная статистика, и она во много раз превышает показатели, которые были установлены до 2010 года. В последние годы в большинстве регионов РФ состояние преступности несовершеннолетних характеризуется весьма высокими показателями. В представляемой автором Оренбургской области в 2018г. было выявлено 607 несовершеннолетних лиц, совершивших преступления различной категории.
Так же, процессом изменения уголовно-процессуального законодательства является разработка проблем обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного процесса. В той преступной обстановке, которая сформировалась в современности велика опасность того, что необходимо будет закрепить в уголовно-процессуальном законодательстве нормы, позволяющие ущемить права и законные интересы несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства.
Обратимся к Уголовно-процессуальному кодексу РСФСР, ведь нормы, касающиеся несовершеннолетних, не в полном объеме соответствовали общепризнанным международно-правовым нормам, в том числе, Минимальным стандартным правилам ООН, относительно отправления правосудия в отношении несовершеннолетних. Кроме того, действующее ранее уголовно-процессуальное законодательство не полностью регламентировало и процессуальных статус несовершеннолетнего, что в части не соответствует основному закону – Конституции Российской Федерации.
Не смотря на постоянные разработки нового уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации, анализируя проекты уголовно- процессуального кодекса, права несовершеннолетних участников уголовного процесса закреплены не в полной мере, например, не уделено должное внимание процессуальному статусу несовершеннолетних потерпевших и свидетелей, хотя юридически, они нуждаются в полноценной защите.
Исходя из сложившейся ситуации, актуальным является комплексное изучение проблем обеспечения прав и законных интересов всех несовершеннолетних участников уголовного процесса.
Данные проблемные вопросы, в том числе и проблемы обеспечения следователем прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых изучались многими авторами монографических работ, касающихся обеспечения процессуального статуса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых, такими как: Марковичевой Е.В., Машинской Н.В., Шестаковой Л.А., Шлипкиной А.Б. и другими авторами.
Указанные авторы в своих работах обращались к совершенно другой общественно-политической и социально-экономической обстановке, основывались на законодательстве, которое существовало в то время, но несмотря на большую разницу с нашим временем, рассматриваемые вопросы процессуального обеспечения расследования преступлений с участием несовершеннолетних актуальны и в настоящий момент.
Цели и задачи диссертационного исследования. Основополагающей целью диссертационного исследования является процесс разработки научно обоснованных и практически применимых и значимых рекомендаций, которые направлены на совершенствование обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства на всех стадиях рассмотрения уголовного дела с их участием.
Для достижения поставленной цели необходимо разрешить следующие задачи:
- определить содержание принципа обеспечения прав и законных интересов участников уголовного процесса;
- определить особенности процесса реализации принципа обеспечения прав и законных интересов участников уголовного процесса на стадии предварительного расследования;
- выявить основания разграничения уголовного судопроизводства по делам с участием несовершеннолетних лиц;
- исследовать процессуальный статус несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых;
- исследовать процессуальный статус несовершеннолетних потерпевших и свидетелей;
- определить пути совершенствования процессуального статуса несовершеннолетних;
- провести анализ процессуального статуса представителей несовершеннолетних участников на стадии предварительного расследования;
- разработать предложения по совершенствованию процессуального статуса представителей несовершеннолетних;
- провести анализ системы процессуальных гарантий обеспечения следователем прав и законных интересов несовершеннолетних участников и их представителей;
- проанализировать современное состояние прокурорского надзора за обеспечением прав и законных интересов несовершеннолетних и их законных представителей;
- проанализировать судебных контроль за соблюдением прав и законных интересов несовершеннолетних участников;
- провести анализ статистических данных преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
Методологическая и теоретическая основа диссертационного исследования. Методологическую основу диссертационного исследования составляет комплексное применение общенаучных и частно-научных методов познания - диалектического, логико-юридического, сравнительно- правового, конкретно-социологического, статистического.
В процессе написания диссертационного исследования проведен анализ международного законодательства, которое регулирует правосудие в отношении несовершеннолетних. Проведено исследование действующего уголовного и уголовно-процессуального законодательства и проекты уголовно-процессуального закона Российской Федерации. В методологическую основу диссертационного исследования вошли Постановления Конституционного Суда Российской Федерации, Пленумы Верховного Суда Российской Федерации, различные приказы Генеральной прокуратуры Российской Федерации.
В теоретическую основу диссертационного исследования вошли труды известных ученых, специалистов, работавших в области уголовного процесса и борьбы с преступностью несовершеннолетних лиц: Ермакова А.В., Мельниковой Э.Б., Рыбальской В.Я., Макаренко И.А., Тетюева С.В. и другие.
Эмпирическую базу работы составили результаты изучения 20 уголовных дел о преступлениях, которые были совершены несовершеннолетними, рассмотренных судами Оренбургской области в период времени с 2014 по 2019 г., а так же статистические данные о состоянии преступности несовершеннолетних в Российской Федерации и в Оренбургской области в отдельности. Была изучена практика по исследуемой категории дел, а так же, в ходе написания диссертационного исследования использовался личных опыт работы в качестве помощника следователя следственного отдела по Южному административному округу Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Оренбургской области.
Научная новизна диссертационного исследования. Научная новизна диссертационного исследования включает в себя комплексный подход к изучению проблемы обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых на монографическом уровне, которая получила свое отражение в следующем:
- проведена аргументация необходимости выделения, как самостоятельного принципа уголовного процесса, принципа обеспечения прав и законных интересов участников уголовного судопроизводства;
- разработана система критериев, которые выступают в качестве оснований для разграничения уголовного процесса с участием несовершеннолетних;
- определен уровень соответствия действующего в Российской Федерации уголовно-процессуального законодательства требованиям международных норм права, которые регулируют права и обязанности, а так же законные интересы несовершеннолетних;
- проанализированы положения проектов уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, касающиеся процессуального статуса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых;
- дан анализ норм уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, которые регламентируют обеспечение следователем прав и законных интересов несовершеннолетних участников процесса, а так же предложено введение изменений и дополнений норм существующего уголовно-процессуального закона;
- проанализированы последние изменений в законодательстве и определены недостатки, допускаемые следователями, прокурорами и судьями при обеспечении прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного процесса;
- выявлены недостатки, допускаемые следователем в процессе обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых;
- проведено соотношение между прокурорским надзором по делам несовершеннолетних и судебным контролем за обеспечением прав и законных интересов несовершеннолетних участников в процессе предварительного расследования.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования. Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что в работе удалось рассмотреть такие предложения в области совершенствования уголовно-процессуального законодательства, которые могут использоваться в законодательном процессе при изменении действующего уголовно-процессуального кодекса, а так же в ходе составления проекта и издания нового Уголовно-процессуального закона Российской Федерации. К тому же, предложения, которые касаются усовершенствования и оптимизации работников правоохранительных органов, связанных с обеспечением прав и законных интересов несовершеннолетних участников, могут быть использованы в следственной, прокурорской и судебной деятельности. Так же, отраженные в работе положения могут быть использованы и в системе повышения квалификации работников правоохранительных органов, специализирующихся на расследовании уголовных дел с участием несовершеннолетних участников.
Структура диссертации. Структура диссертации обусловлена целью и задачи исследования, содержанием и взаимосвязью исследуемых в работе проблем, а так же логикой рассмотрения данных проблем. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.
Список используемой литературы Нормативно-правовые акты
1. Конвенция о защите прав человека и основных свобод и протоколы к ней от 04.11.1950 г. // Бюллетень международных договоров, 1998. №7.
2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) Конвенция ратифицирована Постановлением ВС СССР от 13.06.1990 N 1559-I. // Сборник международных договоров СССР, выпуск XLVI, 1993.
3. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29.11.1985 г.//Советская юстиция, 1991. № 12-14.
4. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 04.08.2014, № 31, ст. 4398.
5. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 01.04.2020) // Собрание законодательства РФ, 24.12.2001, № 52 (ч. I), ст. 4921.
6. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 01.04.2020) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, № 25, ст. 2954.
7. О прокуратуре Российской Федерации. Федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 (ред. от 06.02.2020) // Собрание законодательства РФ, 20.11.1995, № 47, ст. 4472.
8. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации. Федеральный закон от 31.05.2002 N 63-ФЗ (ред. от 02.12.2019) // Собрание законодательства РФ, 10.06.2002, № 23, ст. 2102.
9. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы). Приняты 14.12.1990 Резолюцией 45/112 на 68-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН. // Бюллетень международных договоров, 1990. №13.
10. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей. Принята в г. Нью-Йорке 30.09.1990 // Дипломатический вестник. 1992. N 6. С. 10 - 13.
11. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 (ред. от 29.11.2016). // "Бюллетень Верховного Суда РФ", № 4, апрель, 2011.
12. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 (ред. от 29.11.2016) // Бюллетень Верховного Суда РФ, № 4, апрель, 2011.
13. Об организации прокурорского надзора за исполнением законов о несовершеннолетних и молодежи. Приказ Генеральной прокуратуры РФ от 26 ноября 2007 г. N 188 // Законность", 2008 г., № 2.
14. Об Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка. Указ Президента РФ от 01.09.2009 № 986 (ред. от 15.01.2019) // Собрание законодательства РФ, 07.09.2009, № 36, ст. 4312.
15. О внесении изменений в статьи 62 и 303 Уголовного кодекса Российской Федерации и Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 04.03.2013 N 23-ФЗ (ред. от 28.12.2013) // "Собрание законодательства РФ", 04.03.2013, № 9, ст. 875.
Литература
1. Быданцев Н.А. Прекращение уголовного преследования (дела) в отношении несовершеннолетнего с применением принудительной меры воспитательного воздействия в аспекте ювенальной юстиции: монография / Н.А. Быданцев. – М.: Издательский дом Шумиловой И.М., 2008. – 159 с.
2. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учеб. для вузов по спец. "Правоведение" / В. Л. Васильев. - М. : Юрид. лит., 2009. - 461 с.
3. Дикарев И. С. О проблемах кассационного обжалования судебных решений по уголовным делам в отношении несовершеннолетних // Судья, 2014. № 6. С. 25.
4. Еникеев З.Д., Еникеев Р.З. Участие адвоката-защитника в доказывании по делам о преступлениях несовершеннолетних: социально- этические и процессуально-криминалистические проблемы: монография / З.Д. Еникеев, Р.З. Еникеев. - Уфа : РИО БашГУ, 2004. - 251 с.
5. Ермаков А.В. Прокурорский надзор в сфере защиты прав несовершеннолетних: монография / А. В. Ермаков. М-во образования и науки Российской Федерации, Социально-правовой ин-т экономической безопасности. - Москва: Экслибрис-Пресс, 2008. - 215 с.
6. Лазарева В.А. Педагог и психолог в уголовном процессе: монография / В. А. Лазарева, М. С. Демкина. - Москва: Юрлитинформ, 2020.
- 147 с.
7. Левченко О.В. Тактика защиты в досудебном производстве по уголовным делам в отношении несовершеннолетних: монография / О. В. Левченко, Е. А. Марина. - Москва: Юрлитинформ, 2020. - 142 с.
8. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. Учебное пособие / Мельникова Э.Б. - М.: Дело, 2000. - 272 c.
9. Марковичева Е.В. Ювенальное уголовное судопроизводство. Модели, функции, принципы: монография / Марковичева Е.В. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 271 c.
10. Макаренко И.А. Личность несовершеннолетнего обвиняемого как объект криминалистического исследования / И. А. Макаренко. - Москва: Юрлитинформ, 2006. - 347 с.
11. Машинская Н.В. Проблемы реализации права несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого на защиту в стадии предварительного расследования. // Вестник Омского университета. Серия «Право». 2014. № 4 (41). С. 206-209.
12. Мурышкина Т.А. Общие проблемы уголовно-процессуальной дееспособности обвиняемого: монография / Т. А. Мурышкина; Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО "РГТЭУ", Кемеровский ин-т (фил.). - Кемерово: РГТЭУ, 2006. - 122 с.
13. Мищенко Е.В. Дифференциация и унификация уголовно- процессуальных форм производств по отдельным категориям уголовных дел: монография / Е. В. Мищенко. - Москва: Юрлитинформ, 2014. – 254 с.
14. Махов В.Н. Судебный контроль за соблюдением прав и свобод граждан органами следствия и дознания. // Вестник РУДН, сер. Юридические науки, 2002, № 2, С. 13-18.
15. Нагаев В.В. Ювенальная юстиция. Социальные проблемы: учебное пособие для студентов вузов / В. В. Нагаев. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2011. - 256 с.
16. Песковая Ю.В. Уголовно-процессуальная правосубъектность лица, страдающего психическим расстройством: диссертация кандидата юридических наук / Ю.В. Песковая. - Москва, 2013. - 215 с.
17. Пивень А.В. Обеспечение прав несовершеннолетнего обвиняемого при ознакомлении с материалами уголовного дела // Научный журнал КубГАУ, №133(09), 2017.
18. Рыбальская В.Я. Проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних: Учеб. пособие для вузов по направлению и специальности "Юриспруденция" / В. Я. Рыбальская. - Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1994. - 196 с.
19. Сухов А.Н. Социальная психология организованной преступности: монография / А.Н. Сухов. - Москва: Юнити, 2017. - 158 с.
20. Сычев А.А. Дифференциация уголовно-процессуальной формы производства по делам несовершеннолетних: Автореф.дисс…кандидата юридических наук. / А.А. Сычев. – Нижний Новгород, 2009. – 130 с.
21. Софийчук Н. В. Педагог, психолог в уголовном процессе: некоторые проблемы правовой регламентации процессуального статуса и его реализации // Вестник института: преступление, наказание, исправление. 2014. № 3 (27). С. 43.
22. Тетюев С.В. Использование педагогических и психологических знаний в производстве по уголовным делам с участием несовершеннолетних
/ С. В. Тетюев. под ред. А. В. Кудрявцевой. - Москва: Юрлитинформ, 2009. – 332 с.
23. Тетюев С. В. Участие педагога и психолога в уголовном судопроизводстве // Судья. 2014. № 10. С. 29-32.
24. Тетюев С.В. Процессуальные права, обязанности и ответственность педагога (психолога) в производстве по уголовным делам с участием несовершеннолетних // Журнал российского права. — 2008. — №4.
25. Цветкова Е.В. Теория и практика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними (уголовно-процессуальный и организационный аспекты): монография / Е. В. Цветкова. - Москва: Юрлитинформ, 2015. - 179 с.
26. Шестакова Л.А. Реализация концепции ювенальной юстиции в производстве по делам несовершеннолетних: монография / Л. А. Шестакова.
- Москва: Юрлитинформ, 2016. – 278 с.
27. Шестакова Л. А. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних: проблемы правоприменения // Основы экономики, управления и права, 2012. № 4 (4). С. 104.
28. Шлипкина А.Б. Проблемные аспекты осуществления защиты законным представителем несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого // А.Б. Шлипкина. - М.: РУДН, 2013. – 560 с.
Похожие работы
Другие работы автора
НЕ НАШЛИ, ЧТО ИСКАЛИ? МОЖЕМ ПОМОЧЬ.
СТАТЬ ЗАКАЗЧИКОМ