Дипломная работа на тему "Синергия | Совершенствование процесса мотивации персонала учреждения"

Работа на тему: Совершенствование процесса мотивации персонала учреждения
Оценка: Отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Демо работы

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«СИНЕРГИЯ»

Факультет онлайн обучения
Направление подготовки:


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Совершенствование процесса мотивации персонала учреждения

Москва 2019

Содержание
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЛА, КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ 7
1.1 Роль и значение мотивации персонала в организациях 7
1.2 Основные инструменты и методы управления мотивацией персонала 12
1.3 Особенности мотивации сотрудников в бюджетных учреждениях образования 23
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СПЕЦИФИКИ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В МБДОУ
№469 ................................................................................................................... 29
2.1 Краткая характеристика МБДОУ №469.................................................. 29
2.2 Анализ кадрового состава МБДОУ №469 34
2.3 Анализ процесса и специфики мотивации персонала в исследуемом учреждении 43
ГЛАВА 3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА МБДОУ №469 64
3.1 Рекомендации по совершенствованию процесса мотивации персонала учреждения 64
3.2 Социально-экономическое обоснование предлагаемых рекомендаций 79 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 90

Введение
Актуальность темы исследования определяется тем, что на современном этапе развития общества перед управленческой теорией и практикой особенно остро встает проблема поиска эффективных способов мотивации персонала. Сегодня прогресс в социально-экономическом развитии любого учреждения напрямую зависит от того, насколько грамотно ее руководитель учитывает индивидуально-типологические особенности личности своих сотрудников при выстраивании системы мотивации. При этом в деятельности детских садов в силу специфических условиях деятельности (низкий доход сотрудников, высокие требования к квалификации персонала, большая социальная значимость и т.д.) и мотивация персонала детских садов обладает своими особенностями. Если мотивация сотрудников школ является объектом анализа значительного количества авторов, то мотивация именно сотрудников дошкольного образования раскрыта достаточно слабо, что и обуславливает актуальность темы исследования.
В настоящее время проблема мотивации персонала изучена достаточно хорошо. Проблеме мотивации трудовой деятельности работников уделяют внимание практически все специалисты в сфере управления персоналом. В работе использованы теоретические аспекты таких исследователей, как: Базарова Т.Ю. (понятие мотивации трудовой деятельности, виды мотивации), Кибанова А.Я. (понятие мотивации трудовой деятельности, виды мотивации), Травина В.В. (понятие мотивации трудовой деятельности, мотива, структура мотива), С.А. Шапиро (понятие мотивации трудовой деятельности, методы мотивации труда) и многих других.
Объект исследования – управление персоналом в МБДОУ №469
Предмет исследования – процесс совершенствования мотивации персонала в МБДОУ №469 и его специфика.

Цель исследования: анализ процессов и специфики мотивации сотрудников МБДОУ №469 и разработка практико-ориентированных рекомендаций по ее совершенствованию.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
прикладные задачи:
1. Изучить теоретические основы управления мотивации трудовой деятельности.
2. Проанализировать применяемые в МБДОУ №469 формы и методы мотивации персонала, а также изучить их специфику.
3. Разработать рекомендации по совершенствованию системы мотивации в компании и дать социально-экономическое обоснование разработанным рекомендациям.
Информационная база исследования – учебно-методическая литература, профильные публикации и ресурсы Интернет, внутренние регламенты предприятия по кадровому направлению деятельности.
Методы исследования – наблюдения, обобщение, сравнительный и статистический анализ.
Структурно работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. Она изложена на 88 страницах текста и содержит 16 рисунков, 20 таблиц и одно приложение.

Список использованной литературы
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 № 14-ФЗ
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ
3. Постановлением Главы городе Екатеринбурга №5082 от 1 ноября 2010 года «О введении новой системы оплаты труда сотрудников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования город Екатеринбург
4. Апелляционное определение Свердловского областного суда от 17.12.2014 г по делу №33-15681/2014
5. Положение «Об оплате труда сотрудников МБДОУ №469»
6. Правила внутреннего распорядка МБДОУ №469[Электронный ресурс]
7. Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад №469 за 2016-2017 учебный год [Электронный ресурс]
8. Агамирова Е.В. Управление персоналом в бизнесе / Е.В. Агамирова. – М.: Издательство «Дашков и К», 2014. - 220 с.
9. Алавердов А.Р. Управление человеческими ресурсами организации: учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Университет
«Синергия», 2017. – 680с
10. Аршолоева, О.Х. Основы кадровой политики и кадрового планирования: учебно-методическое пособие / О. Х. Аршолоева. - Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2015. - 160 с.
11. Асалиев А.М Развитие трудового потенциала / А. М. Асалиев, П.Р. Алиева, Ф.И. Мирзабалаева. – М.: Издательство «Инфра-М», 2016. С.154-157.
12. Афанасьева Л.А. Методологические аспекты управления мотивацией и стимулированием трудовой деятельности компании // Основы ЭУП. – 2013. – №5 (11). – С. 61-65.
13. Афлетунова Г.Э. Система управления персоналом // Инфраструктурные отрасли экономики: проблемы и перспективы развития. – 2015. – №8. – С. 93-97.
14. Базарова Т.Ю. Управление персоналом: Учебник для вузов / Т.Ю. Базарова. М.: ЮНИТИ, 2015. - 560 с.
15. Барбарская М.Н. Сущность процесса управления персоналом организации на современном этапе // Основы ЭУП. – 2014. – №4 (16). – С. 118-122.
16. Блинов А.О. Теория менеджмента: Учебник для бакалавров / А.О. Блинов, Н.В. Угрюмова. – М. : Дашков и К, 2014. – 304 с.
17. Богдан, Н.Н Основы кадровой политики и кадрового планирования: учебное пособие / Н.Н. Багдан, И.П. Бушуева – Новосибирск: Издательство «СибАГС», 2015 – 99 с.
18. Борисова Ю.Н. Менеджмент / Ю.Н. Борисова, Н.И. Гаранин. – М.: РМАТ, 2014. 476 с.
19. Богатырева, О.Н. Кадровые технологии в системе управления персоналом: учебное пособие/ Богатырева О.Н., Бармина Е.Ю. – СПб: Издательство «СПбГТУРП», 2013. – 46 с.
20. Бухалков, М.И. Управление персоналом: Учебник / М.И. Бухалков. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 400 с.
21. Виды мотивации [Электронный ресурс]
22. Герчиков, В.И. Управление персоналом: работник - самый эффективный ресурс компании: Учебное пособие / В.И. Герчиков. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 282 c.
23. Гусева А. В. Изучение основных причин текучести кадров в коммерческих организациях и методы предотвращения текучести кадров // Молодой ученый. - 2017. - №15. - С. 360-366.
24. Дроздецкая, И.В. Трудовая мотивация: Учебное пособие / И.В. Дроздецкой. – М.: Юрайт, 2014. – 35 с.
25. Епишкин И.А. Управление человеческими ресурсами. Учебное пособие / И.А. Епишкин –М.: МИИТ, 2013. – 157 с.
26. Зенина Е. А. Кадровое планирование организации: необходимость, тенденции развития, пути совершенствования // Молодой ученый. - 2016. - №9. - С. 557-558.
27. Кибанов, А.Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Учебник/ А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова - М.: ИНФРА-М, 2012. – 524 с.
28. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации : учебное пособие / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова. - М. : КНОРУС, 2016. - 360 с.
29. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом: Учебник. / А.Я. Кибанова - М.: ИНФРА-М, 2012. 449 с.
30. Костенко, Е.П. История менеджмента: учебное пособие / Е.П.Костенко, Е.В.Михалкина - Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2014. - 606 с.
31. Клименко К. А. Оценка результативности управления персоналом // Молодой ученый. - 2016. - №10. - С. 736-739.
32. Когдин А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности в управлении персоналом // Основы ЭУП. – 2012. – №4 (4). – С. 80-83.
33. Ленская И.Ю. Управление персоналом организации: конспекты лекций. Учебное пособие / И.Ю. Ленская – М.: Мир науки, 2017.– 126 с.
34. Литвинюк, А.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика : учебник для бакалавров / А. А. Литвинюк, С. Ж. Гончарова, В. В. Данилочкина. - М.: Издательство Юрайт, 2015. - 398 с.
35. Маслов Е.В. Управление персоналом: технология и идеология // Организационная психология. – 2015. – №1. – С. 73-90.
36. Маслова, Е.Л. Менеджмент: Учебник для бакалавров / Е.Л. Маслова – М. : Дашков и К, 2015. – 336 с.
37. Маркова, Е.В. Организационное поведение и организационное консультирование: предмет и метод: учебное пособие / Е.В. Маркова, О.Н. Саковская – Ярославль : Издательство «ЯрГУ», 2013. – 180 с.
38. Мычка С.Ю., Шаталов М.А. Современные методы управления персоналом в условиях нестабильности внешней среды // Территория науки.
– 2014. – №5. – С. 138-141.
39. Одегов, Ю. Г. Кадровая политика и кадровое планирование : учебник и практикум для академического бакалавриата / Ю. Г. Одегов, М. Г. Лабаджян. - М. : Издательство Юрайт, 2015. - 444 с.
40. Озерникова, Т. Г. Системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности: учебное пособие / Т. Г. Озерникова. - Иркутск : Изд- во БГУ, 2016. - 183 с.
41. Орехов С.А. Корпоративный менеджмент: учеб. пособие. / С.А. Орехов, В.А. Селезнев, Н.В. Тихомирова. – М. : Дашков и К, 2013. – 440 с.
42. Патрахина Т. Н., Романчук К. П. Сущность и содержание понятия
«мотивация» в системе управления // Молодой ученый. - 2015. - №7. - С. 461- 464.
43. Папонова Н. Е. Оценка эффективности деятельности менеджера по персоналу / Н. Е. Папонова // Кадры предприятия. -2014. - № 1. - С. 53-60.
44. Пономаренко А. А., Ченобыто В. Теоретические основы исследования учебной мотивации студентов // Молодой ученый. - 2013. - №1.
- С. 356-358.
45. Самыгин, С.И. Управление персоналом / С.И. Самыгин - Ростов- на-Дону: Феникс, 2014. - 380 с.
46. Сидорина, Т.В. Организационное поведение. Учебное пособие / Т.В. Сидорина – Новосибирск: Издательство СибАГС, 2015 – 210 с.
47. Сигида В. Р., Кадыров Т. Е., Семенова Н. К. Стратегическое управление персоналом и его взаимосвязь с управлением организацией // Молодой ученый. - 2016. - №12. - С. 1438-1443.
48. Столяренко А.М. Психология менеджмента: учеб. пособие для вузов / А.М. Столяренко, Н.Д. Амаглобели. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 456 с.
49. Фетисова М.М. Современные методы управления персоналом и пути их совершенствования // Успехи современного естествознания. – 2013. –
№11. – С.195-196.
50. Чекмарев О.П. Мотивация и стимулирование труда: учебно- методическое пособие / О.П. Чекмарев – СПб., 2013. – 343 с.
51. Шаповал Е. Б. Мотивация трудовой деятельности персонала // Молодой ученый. - 2013. - №6. - С. 479-481.
52. Шапиро, С.А. Основы трудовой мотивации : учебное пособие / С.А. Шапиро. – М.: Издательство «КНОРУС», 2016. - 268 с
53. Шарипова Г. А. Мотивационные аспекты управления персоналом в условиях кризиса // Молодой ученый. - 2016. - №11. - С. 1076-1080.
54. Шевчук Н.С. Управление персоналом организации: учебно- методическое пособие / Н.С. Шевчук. – Томск : Изд-во ТГАСУ, 2014. – 133 с
55. Шлендера П.Э. Управление персоналом: Учебное пособие / П.Э. Шлендера – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 320 с.

Похожие работы

Финансы и кредит
Дипломная работа
Автор: Anastasiya1
Другие работы автора

НЕ НАШЛИ, ЧТО ИСКАЛИ? МОЖЕМ ПОМОЧЬ.

СТАТЬ ЗАКАЗЧИКОМ