Другое

Здравствуйте. Нужна помощь в выполнении учебной практики, студент МТИ.Факультет «Строительства и техносферной безопасности» Электроэнергетика и электротехника. Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет «Строительства и техносферной безопасности» Направление подготовки: 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Строительства и техносферной безопасности _________________________ А.А. Котляревский Подпись «____» _________________ 202__ г. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ Ознакомительная практика обучающегося группы ___________ _____________________________________ шифр и № группы фамилия, имя, отчество обучающегося Место прохождения практики: Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский технологический институт» (полное наименование организации) Срок прохождения практики: с «___» _______ 202__ г. по «__» ______ 202__ г. Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики: Содержание индивидуального задания Составить общее описание предприятия – название, местоположение, собственник, статус, направления деятельности предприятия, численность сотрудников, структурной схемы управления его подразделениями, службами и отделами (энергетической службы предприятия). Описать систему управления охраной труда и охраной окружающей среды на предприятии, задачи диспетчерской службы предприятия. Изучить имеющиеся в организации должностные инструкции по охране труда и описать в чем конкретно состоят обязанности службы по охране труда в данной организации. Описать электрическую схему открытого (закрытого) распределительного устройства (ОРУ, ЗРУ), количество подходящих (отходящих) линий (ЛЭП), электрическую схему соединения ЛЭП с силовыми трансформаторами ОРУ предприятия. Проанализировать и описать условия и производительность труда на предприятие. Изучить систему электроснабжения предприятия. Проанализировать и описать условия труда, степень опасности производства и профессиональные риски на предприятии. Собрать и проанализировать сведения за последние несколько лет (не менее 3-х) по системе защиты окружающей среды и обеспечения безопасности человека на предприятии. Анализировать возможности совершенствования производства, повышения производительности труда и экономической эффективности производственного процесса за счет совершенствования объектов и систем электроэнергетики и электротехники (внедрения мероприятий по энергосбережению) Разработать предложения по совершенствованию объектов и систем электроэнергетики и электротехники предприятия. Разработать предложение по дополнительному обеспечению безопасности сотрудник

Архитектура и строительство

Выполнить пять практических работ по основам архитектуры и строительных конструкций. Вариант работ №2 Задание Тема всех практических работ «Жилой дом секционного типа со стенами из кирпича». Для выполнения работ студенту выдается единое индивидуальное задание. В задании приводятся исходные данные для проектирования, указываются материалы и конструктивные элементы здания, основные объемно-планировочные параметры и схема плана этажа (приложение 1). Практическая работа №1. План этажа гражданского здания Цель: Выполнить планировку первого этажа жилого дома. В результате выполнения практической работы студент должен знать: допустимые размеры пролетов, шагов зданий, правила привязки конструкций, назначения ширины окон и дверей, ширины стен и перегородок [1, 3, 4, 5, 6]; уметь: выбирать рациональную конструктивную систему здания, выполнять планировку гражданского здания по заданному перечню помещений и в соответствии с СП, СНиП по проектированию данного вида зданий [1, 6, 9, 10]. Методические указания по выполнению практической работы №1 Конструктивная система здания Основополагающим в проекте является выбор конструктивной системы здания. Так как проектируемое здание - малоэтажный жилой дом, рациональным решением является бескаркасная конструктивная система (с продольными, либо поперечными несущими стенами). В этом случае здание будет состоять из следующих конструктивных элемен¬тов: фундамента, стен, перегородок, перекрытия, покрытия, лестниц, окон, дверей. Основные положения Единой модульной системы В строительстве при проектировании пользуются Единой модульной системой (ЕМС). Эта система проектирования предусматривает согласование разме¬ров здания и его частей с размерами выпускаемых промышленностью изделий и кон¬струкций. Основой такой системы является принцип кратности всех проект¬ных размеров определенной величине – основному модулю М = 100 мм. К основным параметрам, обеспечивающим унификацию объемно-планировочных и конструктивных элементов здания, относятся: пролет, шаг и высота здания. Размеры этих параметров зависят от функционального назначения здания, конструктивной схемы, материала стен. Пролет (L) – расстояние между разбивочными осями несущих стен или колонн в направлении несущих конструкций перекрытия или покрытия (балок, ферм, ригелей), как правило, в поперечном направлении здания. Для жилых зданий L = 2,7 – 6,3 м (кратно укрупненному модулю 3М), пролет определяется длиной панели перекрытия. Шаг (В) – расстояние между разбивочными осями в перпендикулярном пролету направлении. Для жилых зданий В = 2,4; 2,7; 3; 3,6; ... м. Высота этажа (Н) – расстояние по вертикали от уровня пола данного этажа до уровня пола вышележащего (смежного) этажа. Для жилых зданий Н = 2,8; 3 м. При выполнении проекта шаги следует принимать кратными укрупненным модулям 2М или 5М. Высота этажа должна быть кратной укрупненному модулю 3М (допускается кратность модулю 2М при высоте этажа 2,8 м). Разбивочные оси в проектируемом здании, должны располагаться: • в нару

Информационные системы

!!! Оглавление ВКР и название параграфов должно ПОЛНОСТЬЮ соответствовать структуре ВКР, приведенной в задании на ВКР!!! Требования по оформлению диплома, смотрите в файле «Лист соответствия ВКР». Оригинальность текста ВКР должна быть не менее 70% в системе Антиплагиат.ру. Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия», УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Информационных технологий _ __к.э.н., доцент А.В. Захаров «_01_»__сентября___ 2023 г. ЗАДАНИЕ на выпускную квалификационную работу – бакалаврскую работу обучающегося (Ф.И.О. обучающегося полностью) Тема выпускной квалификационной работы Автоматизация управления рекламной деятельностью на примере ООО "Кино-Плаза" 1. Структура ВКР: Введение I Аналитическая часть 1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия. Анализ деятельности «КАК ЕСТЬ» 1.1.1. Характеристика предприятия и его деятельности 1.1.2. Организационная структура управления предприятием 1.1.3. Программная и техническая архитектура ИС предприятия 1.2. Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости автоматизации 1.2.1. Выбор комплекса задач автоматизации и характеристика существующих бизнес-процессов 1.2.2. Определение места проектируемой задачи в комплексе задач и ее описание 1.2.3. Обоснование необходимости использования вычислительной техники для решения задачи 1.2.4. Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации 1.3. Анализ существующих разработок и выбор стратегии автоматизации «КАК ДОЛЖНО БЫТЬ» 1.3.1. Анализ существующих разработок для автоматизации задачи 1.3.2. Выбор и обоснование стратегии автоматизации задачи 1.3.3. Выбор и обоснование способа приобретения ИС для автоматизации задачи 1.4. Обоснование проектных решений 1.4.1. Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 1.4.2. Обоснование проектных решений по программному обеспечению 1.4.3. Обоснование проектных решений по техническому обеспечению II Проектная часть 2.1. Разработка проекта автоматизации 2.1.1. Этапы жизненного цикла проекта автоматизации 2.1.2. Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание 2.1.3. Организационно-правовые и программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности и защиты информации 2.2. Информационное обеспечение задачи 2.2.1. Информационная модель и её описание 2.2.2. Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной информации 2.2.3. Характеристика результатной информации 2.3. Программное обеспечение задачи 2.3.1. Общие положения (дерево функций и сценарий диалога) 2.3.2. Характеристика базы данных 2.3.3. Структурная схема пакета (дерево вызова программных модулей) 2.3.4. Описание программных модулей 2.4. Контрольный пример реализации проекта и его описание III Обоснование экономической эффективности проекта 3.1 Выбор и обоснование методики расчёта экономической эффективности 3.2 Расчёт показателей

Моделирование

Требование к работе и пример будет прикреплен к заказу. Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Волжский государственный университет водного транспорта Институт экономики управления и права Кафедра Дисциплина «Моделирование информационных процессов и систем» ОТЧЕТ по курсовому проекту «Функциональная и информационная модель заключения договоров на поставку ТМЦ» Выполнил: студент группы …. ФИО. Проверил: ФИО Нижний Новгород 2023 Функциональное моделирование Рис. 1 Диаграмма А-0 Рис. 2 Диаграмма А0 функциональной модели заключения договоров на поставку ТМЦ Документация к SADT модели В состав документации SADT-модели входят: − описание модели; − глоссарий (словарь) объектов и функций модели. Таблица 1 описание диаграммы А-0 Процесс «Заключение договоров на поставку ТМЦ» Отдел/Подразделение Поставщик Вход/управление Потребитель Выход 1 Компания- поставщик Шаблон договора Поставщик Заключенный договор 2 Отдел закупок Сведения об исполнении договора 3 Государственная Дума ГК РФ 4 Отдел планирования порта Расписание отправления судов 5 Прошлые клиенты поставщика Отзывы о работе 6 Представитель компании Пакет документов A1. Заключить договор 1) Результат выполнения функции – созданный договор сотрудником, который заключается с проверенным поставщиком с использованием шаблона договора 2) Функция А1 осуществляется в соответствии с ГК РФ при условии предоставления пакета документов с учетом расписания движения судов 3) Механизм функции не определен А2. Проверить поставщика и провести переговоры 1) Результат выполнения функции – итог переговоров, который влияет на согласование и доработку договора, а также проверенный поставщик, который способствует заключению договора, с использованием оценки работы поставщика 2) Функция А2 осуществляется в соответствии с отзывами о работе при условии предоставления пакета документов. 3) Механизм функции не определен А3. Согласовать и доработать договор 1) Результат выполнения функции – доработанный договор после переговоров, влияющий на внесение изменений в договор, с использованием итога переговоров и созданного договора сотрудником 2) Функция А3 осуществляется в соответствии с ГК РФ, с учетом расписания отправления судов 3) Механизм функции не определен А4. Внести изменения в договор 1) Результат выполнения функции – измененный договор, который влияет на контроль исполнения договора, с использованием доработанного договора после переговоров и полученной заявкой на изменения 2) Функция А4 осуществляется в соответствии с ГК РФ, с учетом расписания отправления судов 3) Механизм функции не определен А5. Контролировать исполнение договора 1) Результат выполнения функции – заключенный договор, заявка на изменения влияющая на внесение самих изменений в договор, а также оценка работы поставщика, помогающая при проверке поставщика и проведении переговоров 2) Функция А5 осуществляется в со

Информатика

Здравствуйте. Необходимо выполнить 5 кейс-задач. Интересует цена и срок готовности. Задачи и образец таблицы для заполнения прилагается. Проверка на антиплагиат не нужна. При заполнении пустой таблицы справа вначале нужно указывать тему исследования и в конце самого текста - список источников по теме. Содержание индивидуального задания на практику: № п/п Виды работ 1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2. Выполнение определённых практических кейс-заданий, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики (технологической (проектно-технологической) практики). 2.1 Кейс-задача №1 Разработайте организационную структуру управления службы поддержки пользователей (servicedesk) и опишите функции участников servicedesk. 2.2 Кейс-задача №2 Проанализировать возможности организации на предмет реальности проведения всех намеченных мероприятий. 2.3 Кейс-задача №3 Проанализируйте применимость в данной ситуации технологии проектирования MSF. Рассмотрите функции ролевых кластеров и оцените их применение. 2.4 Кейс-задача №4 Рассмотрите различные варианты усовершенствования существующей информационной системы. Оцените стоимость рассматриваемых вариантов. Выберите наиболее эффективный для данной ситуации. 2.5 Кейс-задача №5 Составьте ER-модель базы данных Сервисного центра. Приведите структуру проектируемых таблиц базы данных для входной информации. Приведите структуру проектируемых таблиц базы данных для выходной информации. 3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала. 4. Оформление отчета о прохождении практики. 5. Защита отчета по практике.

Информационные системы

Содержание индивидуального задания на практику: № п/п Виды работ 1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (технологической (проектно-технологической) практики) 2.1. Кейс-задача № 1 Ознакомиться с деятельностью отдела по месту прохождения практики. Изучить нормативные и справочные документации. Описать, какое программное обеспечение используется в отделе. 2.2. Кейс-задача № 2 Определите параметры устройства по следующему описанию: Мат. плата Socket2066 MSI "X299 GAMINGPROCARBON" (iX299, 8xDDR4, M.2, U.2, SATAIII, RAID, 4xPCI-E, 1Гбит LAN, USB3.1, ATX) (ret) 2.3. Кейс-задача № 3 Какие бы изменения вы внесли в техническую и программной архитектуры организации? Обоснуйте эти изменения 2.4. Кейс-задача № 4 Проведите аудит информационной безопасности в отделе по месту прохождения практики. Приведите результаты аудита. 2.5. Кейс-задача № 5 Вам поступило задание подготовить рабочее место для нового сотрудника. Опишите последовательность ваших действий. 3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала. 4. Оформление отчета о прохождении практики. 5. Защита отчета по практике. Разработано руководителем практики от Университета ________________ ___________________________ (ФИО) (Подпись) «___»______________ 20__г.

Строительство

Московский финансово-юридический университет МФЮА Кафедра Строительство и городское хозяйство Направление/Специальность 08.03.01 Строительство Профиль/Специализация Промышленное и гражданское строительство УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Червонцева М.А. (ученая степень, ученое звание) (подпись) (И.О. Фамилия) ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (КУРСОВОГО ПРОЕКТА) по дисциплине: Основы теплогазоснабжения и вентиляции на тему: Разработка теплоснабжения, отопления и вентиляции трехэтажного жилого дома с чердачным перекрытием и полами над неотапливаемым подвалом г. Армавир. Обучающийся Руководитель Целевая установка: овладение физической сущностью и методами расчета тепловой мощности системы отопления здания, расчета поверхности отопительных приборов систем отопления, гидравлического расчета системы отопления, определения воздухообменов и расчета элементов гравитационной системы вентиляции. Основные вопросы, подлежащие ра

Другое

Предмет Фундаменты, подпорные стены и ограждения котлованов. Задание необходимо также подготовить самим. 6. Общие требования к содержанию и структуре курсовой работы/ курсового проекта 6.1. Курсовая работа/ курсовой проект должна соответствовать следующим требованиям: - необходимый теоретический уровень выполнения; - наличие анализа не только теоретического, но и эмпирического материала; - использование, в необходимых случаях, результатов самостоятельного исследования; - установленный объем; - оформление в соответствии с установленными требованиями. 6.2. По структуре КР/ КП состоит из теоретической части и практической части, общих выводов, рекомендаций, списка используемых источников информации, приложений. Распечатанная КР/ КП сброшюровывается в следующем порядке: 1) титульный лист (Приложение 2; 3); 2) задание на выполнение (Приложение 4); 3) отзыв руководителя на (Приложение 5); 4) результат проверки работы на плагиат КР/ КП по требованию методических указаний; 5) огла

Python

Построить физическую модель (написание запросов на создание таблиц), создание экранных форм для заполнения реляционных таблиц (написание запросов на добавление данных в таблицы - заполнить целевые таблицы базы данных не менее 7 записями каждую), построение типовых запросов к базе данных на выборку данных: по одному запросу с использованием LIKE, BETWEEN, IN; 3 запроса с использованием агрегирующих функций SUM, AVG, COUNT; 4 запроса со связанными таблицами WHERE, INNER JOIN, LEFT JOIN, RIGHT JOIN; 2 запроса, включающих в себя подзапросы. Как строить указано в файле Пример !Писать код по датологической модели, которая прикреплена!

Программирование

Цель: Изучить и демонстрировать понимание принципов разработки REST API и его кроссплатформенных возможностей. Построить полноценное веб-приложение, ориентируясь на паттерн проектирования MVC. Технические требования: 1. Выбор технологий: o Node.js / Express o Python 3, Django o PHP, Laravel o C#, ASP.NET, Entity framework o Java, Spring 2. Разработка базы данных: o Необходимо создать базу данных с минимум 3 таблицами. o Продемонстрировать нормализацию данных и корректное использование связей между таблицами. 3. Реализация Back-end: o Ориентация на архитектурный паттерн MVC. o Разработка соответствующих GET и POST запросов. o Внедрение механизма аутентификации (по желанию). 4. Реализация Front-end: o Создание интерфейса, который будет взаимодействовать с вашим back-end частью посредством REST API. 5. Тестирование API: o Использовать инструменты Postman или Swagger для тестирования API. o Предоставить отчет по работе с выбранным инструментом тестирования. Теоретическая часть: • Подр

1С

«СИНЕРГИЯ» Вопросы: Что такое “комьюнити”? Сообщество сотрудников одной компании - это… сообщество. Сообщество вокруг интернет-проекта - это … сообщество. Бизнес-сообщества бывают: Сколько времени есть у бизнеса, чтобы зацепить внимание потенциального клиента при запуске рекламного объявления? Какие элементы включает модель маркетинга “4P”? Какой пятый элемент был включен в модель маркетинга “5P”? Что такое “UGC-контент”? Какими навыками должен владеть комьюнити-менеджер? Какие люди нужны для создания комьюнити? Какие бизнес-модели сообщества бывают? Какая задача архитектора сообщества? Какая задача амбассадора сообщества? Какая задача эмпата сообщества? Какая задача лидера сообщества? Какие задачи комьюнити-менеджера? Каким группам соответствует задача - обмен опытом среди участников? Основная цель каких групп - формирование доверия? Какие существуют ключевые факторы эффекти

Металлургия

Задача Вычислить стандартную теплоту (энтальпию) образования соединения, если известна его теплота сгорания ∆Н0сгор (прил. Ж) при Т=298 К и р=1,0133∙105 Па. Теплоты сгорания простых веществ: C + O2 = CO2 (г)- 393,79∙106 Дж/кмоль; Н2 +1/2O2 = Н2O (г)- 286,26∙106 Дж/кмоль. Реакция образования соединения : 6С + 3H2 = С6Н6 (ж) ∆Н0сгор∙10-6 Дж/кмоль: -3267,70 Задача 1.Выразить зависимость теплового эффекта реакции от температуры, если известны стандартные энтальпии образования веществ, участвующих в реакции, и уравнения зависимости СР=f(Т). 2. Вычислить тепловой эффект реакции при температуре Т и определить, насколько при этой температуре отличается QP от QV (тепловой эффект реакции при постоянном давлении от теплового эффекта при постоянном объеме). Химические реакции представлены Реакция Температура, К 3Fe+2O2=Fe3O4 900

ГИС

В файлах прикрепила требования по офрмлению. Так же файлах прикрепила файл с моими наработками, вот комментарии преподовательницы по этому поводу "В Актуальности по сути должна сделать обзор литературы со ссылками [1] и т.д....Меньше воды, больше сути...2. Оценить экономическую эффективность - это серьезное исследование с численными оценками по каким-то критериям!!! Ты это сделала???первая ссылка на литературу должна быть [1]!!!Текст статьи - не ответы на вопросы, а непрерывное связное повествование. Переделай. Методы и материалы Анализ научной литературы, анализ влияния этих аспектов на оптимизацию процессов планирования и управления городскими инфраструктурами, исследование методов интеграции данных о характеристиках объектов и их функциональности, оценка точности и достоверности данных.5. Сформулировать выводы и рекомендации по интеграции BIM и GIS для оптимизации городского планирования и управления инфраструктурами. - плохая задача.Короче! Наведи порядок. Потом буду проверять. Б

Строительство

Решить тест в программе AST https://disk.yandex.ru/d/nVEEPQYF8n78eg ссылка на программу. Установить согласно инструкции. Авторизация В ИИФО-СЗС36СДМ. Тест находится в папке ИТС-Строительные конструкции Пароль и логин скину лично Ожидаемая оценка: достаточно 3 идентификация не требуется Имеются некоторые фото заданий В остатке 1 попытка

Электроника, электротехника, радиотехника

Исходные данные : Вес перемещаемого слитка G= 300кг Максимальный вес всех перемещаемых слитков GΣ = 56000 кг Ширина заготовки b= 0,25 м скорость перемещения слитков v = 0,25 м/с Количество задаваемых в час заготовок 200 шт. Данные механизма: Ход штанги H= 0,25 – 25 м Вес штанги G =2700 кг Передаточное число редуктора i=47,8 К.П.Д. механизма при полной нагрузке η = 0,85 КПД редуктора η = 0,4 Диаметр реечной передачи d = 0,15 м к. п. д. механизма при холостом ходе η хх = 0,4 диаметр цапф направляющих роликов d= 0,15 м диаметр начальной окружности реечной шестерни d = 0,32 м Требуется представить Введение 1.Назначение,конструкция,кинематика механизма .Требования к оборудованию. 2. Расчет скоростной и нагрузочной диаграммы 3. Расчет мощности электродвигателя 4. Обоснование рода тока, величины напряжения, выбор двигателя и его проверочный расчет 5. Выбор электрической схемы управления, описание ее работы. 6. Выбор аппаратуры управления, защиты уставок 7. Расчет и выбор кабельной

Строительство

Проверка курсовых работ Антиплагиат.ВУЗ Проверка загружаемых работ на плагиат осуществляется системой Антиплагиат.ВУЗ Уважаемые студенты! Позаботьтесь о том, чтобы загрузка этапов производилась заблаговременКак правильно оформить и написать курсовую работу? (видео) ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ ИНФОРМАЦИЮ, РАЗМЕЩЕННУЮ В ЭТАПАХ РАБОТ! Загружайте КР в соответствии с указанными этапами в форматах .doc или .docx без использования макросов! Предмет Основы архитектуры Тема Детский сад-ясли г.Подольск

1С

Решить задачу В результате мероприятий по эргономике и охране труда относительная влажность воздуха уменьшилась с 76 до 60%; скорость движения воздуха в холодный период года уменьшилась с 0,4 до 0,2 м/с; общая величина физической нагрузки, выполняемая мышцами корпуса и ног за смену, уменьшилась со 150000 до 100000 кГс×м, а региональная нагрузка, выполняемая мышцами плечевого пояса за смену, уменьшилась с 50000 до 30000 кГс×м. Требуется определить интегральную оценку условий и тяжести труда, степень утомления и уровень работоспособности до и после внедрения мероприятий, а также прирост производительности труда.

1С

Решить задачу В результате мероприятий по эргономике и охране труда относительная влажность воздуха уменьшилась с 76 до 60%; скорость движения воздуха в холодный период года уменьшилась с 0,4 до 0,2 м/с; общая величина физической нагрузки, выполняемая мышцами корпуса и ног за смену, уменьшилась со 150000 до 100000 кГс×м, а региональная нагрузка, выполняемая мышцами плечевого пояса за смену, уменьшилась с 50000 до 30000 кГс×м. Требуется определить интегральную оценку условий и тяжести труда, степень утомления и уровень работоспособности до и после внедрения мероприятий, а также прирост производительности труда.

Теплотехника и термодинамика

Цель данной работы: изучить системы отопления, их классификацию и виды, определить правила монтажа систем отопления. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА «СИСТЕМЫ ОТОПЛЕНИЯ» Цель данной работы: изучить системы отопления, их классификацию и виды, определить правила монтажа систем отопления. Понятие системы отопления. Система отопления представляет собой комплекс элементов, необходимых для обогрева помещений. Основными элементами являются генераторы теплоты, теплопроводы, отопительные приборы. Передача теплоты осуществляется с помощью теплоносителей — нагретой воды, пара или воздуха. При определении тепловой нагрузки систем отопления учитывают особенности теплового режима помещений. В помещениях с постоянным тепловым режимом, к которым относятся промышленные, жилые и общественные здания, сельскохозяйственные постройки, тепловую нагрузку определяют из теплового баланса. В помещениях с переменным режимом при определении тепловой нагрузки различают два периода — рабочий и нерабочий. В нерабочее время необхо