Дипломная работа на тему "Синергия | Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организации"

Работа на тему: Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организации
Презентация и речь идёт бесплатно в комплекте с работой.
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫС-ШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕР-ГИЯ»

Факультет Педагогики и Психологии
Направление подготовки: Организационная психология


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организации


Студент
(Фамилия, имя, отчество ) (подпись)
Руководитель
(Фамилия, имя, отчество) (подпись)

Москва 2022

ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу – бакалаврскую работу обучающегося
Тема выпускной квалификационной работы Трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников организации
1. Структура ВКР:

Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения особенностей трудовой мотивации и адаптационного потенциала персонала.
1.1. Мотивация сотрудников в системе управления персоналом организации
1.2. Теоретические основы психологической адаптации сотрудников
1.3. Построение системы мотивации с учетом адаптационного потенциала сотрудников организации
Выводы по главе
Глава 2. Эмпирическое исследование трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников организации
2.1. Организация, методы и методика исследования
2.2. Анализ результатов исследования
2.3. Рекомендации по совершенствованию процесса адаптации и построению системы мотивации.
Выводы по главе
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

1. Основные вопросы, подлежащие разработке
Во введении необходимо определить: актуальность темы; цель и задачи исследования; предмет и объект исследования; информационную базу исследования; методы исследования; практическая ценность авторских рекомендаций для исследуемой организации, структуру работы.
В главе 1 целесообразно рассмотреть: трудовую мотивацию; виды и формы мотивации сотрудников; теоретические и методологические основы управления мотиваций персонала; раскрыть понятие мотивации; основные функции мотивации и т.д. Особое внимание следует уделить роли и месту мотивация сотрудников в системе управления персоналом современных организаций.
Раскрыть понятие «психологическая адаптация» и «адаптационный потенциал»; подходы к исследованию форм адаптации; адаптивные характеристики личности; факторы и феномены, влияющие на процесс адаптации в коллективе; протекание процесса адаптации в трудовом коллективе организации.
Отдельный раздел работы может быть посвящен рассмотрению современных методов, технологий и инструментов построения системы мотивации персонала в современных организациях. желательно описать алгоритм построения мотивационной системы в организации. Раскрыть существующие методы оценки эффективности системы мотивации персонала.
В главе 2 целесообразно: рассмотреть исследуемую проблему и провести: 1) исследование трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников; 2) исследование форм мотивации персонала и его связь с процессом адаптации сотрудников; 3) предложить рекомендации по улучшению процесса адаптации и построению системы мотивации.
В п.2.1. следует дать краткую характеристику используемых в работе методик. В качестве методик исследования можно использовать: Стандартизированное интервью (по методике (Е.Б.Филинковой), Методика выявление мотивационных типов персонала с помощью методики обнаружения смысложизненных ориентаций (Д.А. Леонтьева), Методика диагностики социально - психологических установок личности в мотивационо-потребностей сфере (О. Ф. Потемкиной), Опросник для оценки социально-психологической, профессиональной адаптации (М.А. Дмитриевой), Самооценка психологической адаптивности (Н.П. Фетискина, В.В. Козлова, Г.М. Мануйлова), Диагностика социально-психологической адаптации (К. Роджерса, Р. Даймонда), Диагностика психологического климата в малой производственной группе (В.В. Шпалинского, Э.Г. Шелеста). Выбранные для исследования методики обязательно согласовать с научным руководителем.
Результаты исследований следует представлять в табличной и графической формах с описанием полученных результатов в п.2.2. Таблицы необходимо описать, полученные данные проинтерпретировать (объяснить). При использовании готовых методик, их следует располагать в приложении в полном составе с ключами и ссылкой на источник.
В п. 2.3. предложить рекомендации по совершенствованию процесса адаптации новых сотрудников в трудовом коллективе исследуемой организации и построению системы мотивации.
Данная глава является основой ВКР, должна занимать большую ее часть и основываться на обнаружении взаимосвязи, описанных в теоретической главе особенностей трудовой мотивации и адаптационного потенциала персонала. Глава завершается краткими, обобщенными выводами.
В заключении необходимо отразить основные положения ВКР и сформулировать общие выводы.
В списке использованной литературы следует приводить только ту литературу и иные информационные источники, которые использовались при написании данной работы. Причем ссылки на литературу и информационные источники обязательны по всему тексту (на каждом или почти на каждом листе) работы. Заимствованные чужие тексты в обязательном порядке заключаются в кавычки, как принадлежащие другому автору. Сноски приводятся постранично нарастающим итогом от №1 до № N. Количество сносок по тексту ВКР должно быть не меньше количества использованных литературных источников.
В приложении приводится, как правило, базовая (например, сырые данные) и информационно-вспомогательная информация (например, разработанный тренинг или перевод сырых баллов в стандартные), а также тексты малоизвестных или слабо распространенных методики диагностики, наиболее объемные иллюстрации, использованные при написании ВКР.
3. Исходные данные по ВКР (доступны через Мегакампус в biblioclub):
Основная литература:
1. Алавердов А.Р. Управление человеческими ресурсами организации: учебник, 3-е издание, переработанное и дополненное. - М.: Университет «Синергия», 2017. – 680с.
2. Аврамова Е.М. Социально-экономическая адаптация: ресурсы и возможности Общественные науки и современность. 2002,- 189с.
3. Куроедова Е.О., Стояновская И.Б. Мотивация трудовой деятельности: Интернет-курс.– М.: МФПУ «Синергия», 2014.– 320 с.
4. Соломанидина Т.О. Мотивация трудовой деятельности персонала.– учеб. пособие, 2-е изд. перераб. и доп./ Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г.- М.: Юнити-ДАНА, 2015. -312с.

Дополнительная литература:
1. Задорожная И. И. Социально-психологическая адаптация выпускников вузов на рынке труда: Учеб. – метод. Пособие / И.И.Задорожная, 2003 – С.44.
2. Казначеев В. П. Современные аспекты адаптации. – Новосибирск: Наука, сиб. отделение, 1980. – 192 с.
3. Карпенко Л.А. Социальная психология / Л.А. Карпенко., А.В. Петровский. - М.: Речь, 2005.
4. Мироненко Е. Сложность адаптации – это бизнесориентированность – для сотрудников из госсектора такого понятия нет. - Управление персоналом, №16, 2016. С.45-57. .
5. Налчаджян А.А. Психологическая адаптация: механизмы и стратегии. – М.: Эксмо, 2010. – 368 с.
6. Нестерова О.В. Организация корпоративного обучения: Handbook. - Университет «Синергия», 2015. - [Электронный ресурс] - Электронная библиотека МФПУ «Синергия».
7. Панфилова А. П. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе: учебное пособие.- М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 240 с.
8. Петракова Ю. Коуч – это не таблетка от болезни. - Управление персоналом, №45, 2017. С.51-60. .
9. Реан А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика / А.А. Реан., А.Р. Кудашев., А.А Баранов - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. – С. 479.
10. Самоукина Н.В. Нематериальная мотивация персонала в условиях кризиса // Мотивация и оплата труда. – 2014. - № 3 (17). – С. 78 – 88.
11. Скобенникова О. «Травмировать» кандидата адаптацией придется в любом случае. - Управление персоналом, №5, 2016. С.49-61. .
12. Чалдини Р. Психология влияния. Как научиться побеждать и добиваться успеха / пер. с англ. О.С. Епимахова. – Москва: Эксмо, 2012. – 412 с.

Статьи в журналах
Валерат К. Критерии адаптации персонала [Электронный ресурс]
Ингушин Р.Ф. Как на предприятии адаптировать и удержать новых сотрудников [Электронный ресурс]
Львов В.М., Макроструктурная модель процесса адаптации молодых специалистов на производстве/ Львов В.М., Шлыкова Н.Л. //Проблемы психологии и эргономики, Тверь-Ярославль, 2000. (08.08.2021)
Назарук Е. Как адаптировать нового сотрудника? // Менеджер по персоналу. 2006. №5.
Острогорский А. Как грамотно "встроить" в коллектив нового сотрудника
Рогачева М. Адаптация работника в новом коллективе /М. Рогачева //Журнал управление компанией, № 2, 2006. (08.08.2021)
Рутицкая В. Процесс адаптации сотрудника [Электронный ресурс] //

Интернет-ресурсы (архивы ведущих журналов):
Название Ссылка
Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗв редакции от 19.07.2017
Тематический портал – подборка информации для менеджеров по персоналу
Тематический портал – новости в сфере управления персоналом
Тематический портал – кадровое консультирование: подбор, оценка, адаптация, развитие и мотивация персонала
Тематический портал – кадровый консалтинг
Тематический портал – информация для сотрудников кадровых служб
Сайт журнала «Управление персоналом»
Содержание
Введение 7
Глава 1. Теоретические основы изучения особенностей трудовой мотивации и адаптационного потенциала персонала 11
1.1. Мотивация сотрудников в системе управления персоналом организации 11
1.2. Теоретические основы психологической адаптации сотрудников 22
1.3. Построение системы мотивации с учетом адаптационного потенциала сотрудников организации 27
Выводы по главе 33
Глава 2. Эмпирическое исследование трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников организации 34
2.1. Организация, методы и методика исследования 34
2.2. Анализ результатов исследования 41
2.3. Рекомендации по совершенствованию процесса адаптации и построению системы мотивации 47
Выводы по главе 54
Заключение 56
Список использованной литературы 59
Приложения 65

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. В настоящее время, основным и важнейшим ресурсом любой организации являются люди, которые в ней работают.
Та организация, которая стремиться обрести успех на поприще своей деятельности, должна стремиться максимально, развить и использовать потенциал своих работников, создавая все возможные условия для того, чтобы каждый работник проявлялся в трудовой деятельности наиболее полно и широко.
Достичь такого результата будет крайне сложно, если не все члены трудового коллектива будут стремиться к максимальному выполнению трудовых обязанностей, не будут соответствовать в своем поведении коллективным ценностям и нормам, таким образом снижая эффективность деятельности организации в целом и негативно влияя на трудовой процесс и атмосферу в коллективе. Следовательно, желание и готовность работника выполнять свою работу наилучшим образом можно назвать одним из важнейших факторов, способных повлиять на успешность работы организации в целом.
В настоящее время, в условиях высокой конкуренции, каждое предприятие ориентировано не только на улучшение техники и технологии производства, но и на подбор наиболее подготовленных и перспективных специалистов. Чем выше подготовка специалиста с точки зрения совокупности его профессиональных знаний, умений, навыков, способностей и мотивов к труду, тем большее положительное влияние может он оказать на результаты деятельности организации.
Поэтому современные предприятия в своих управленческих системах ориентируются на формирование гyмaнизиpовaнной организационной культуры, повышение творческой и организаторской активности трудового коллектива, гибкое и адаптивное использование человеческих ресурсов, развитие способностей и профессионализма работников.
В управленческом процессе ведущая роль принадлежит менеджерам и руководителям различных уровней, это обусловлено тем, что их управленческие способности, напрямую оказывающие влияние на трудовую мотивацию работников, стимулирующие людей к труду, напрямую влияют на результаты трудовой деятельности коллектива организации. На производстве руководитель выступает в качестве связующего звена между работниками организации, образующими трудовой коллектив, и администрацией, осуществляющей управленческую функцию.
На управленцах лежат обязанности по стимулированию, планированию, контролю и управлению, деятельностью рядовых работников.
О качестве их работы говорит то, насколько точно были донесены до работника распоряжения администрации, насколько полно были сформулированы цели и задачи, а также насколько мотивирован работник на трудовой процесс. Следовательно, эффект делового взаимодействия управленца с работниками можно определить по качеству организации труда в коллективе.
Адаптационный потенциал каждого из сотрудников организаций играет ведущую роль в его психологической адаптации к трудовой деятельности. Но, несмотря на это значительное влияние, структурная организация адаптационного потенциала и его зависимость от различных условий трудовой деятельности до сих пор почти не изучено. Это обстоятельство позволило сформулировать научную проблему, заключающуюся в необходимости изучения взаимосвязи особенностей адаптационного потенциала с содержанием трудовой мотивации личности.
Поиск ответа на поставленные вопросы является весьма актуальным как для организационной психологии, так и для психологии личности в целом, создавая возможность расширения представлений о содержании трудовой мотивации и адаптационных механизмах личности.
Информационной базой исследования послужили теории социальной деятельности, в том числе, и профессиональной, изложенные в трудах М. Вебера, К. Маркса, Э. Мейо, Т. Парсонса, Д. Риккардо, А. Смита, Ф. Энгельса, Ф. Тейлора и др. В рамках теоретического анализа проблемы трудовой мотивации, анализировались как работы зарубежных авторов: П. Бурдье, П. Бергер, Т. Лукман, так и отечественных исследователей, разрабатывавших свои теории на стыке социологии и психологии: Л.С. Выготский, Е.П. Ильин, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн. Проблема адаптационного потенциала личности изложена в трудах Д.А. Леонтьева, А.Г. Маклакова, С.Т. Посоховой, А.А. Реана, И.Н. Симаевой.
Целью нашей работы является исследование трудовой мотивации и адаптационного потенциала работников организации.
Объектом исследования является трудовая мотивация и адаптационный потенциал сотрудников Хокимията Ташкентской области.
Предметом исследования выступают особенности трудовой мотивации, отраженные в показателе удовлетворенности, а также личностный адаптационный потенциал работников Хокимията Ташкентской области.
Задачи:
1) Изучить и проанализировать отечественную и зарубежную научную литературу, посвящённую проблемам трудовой мотивации и адаптационного потенциала;
2) Разработать методологическую основу исследования особенностей трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников Хокимията Ташкентской области;
3) Провести эмпирическое исследование по рассматриваемой проблеме;
4) Проанализировать полученные данные и сделать соответствующие выводы.;
5) Дать рекомендации по совершенствованию процесса адаптации и построению системы мотивации.
Гипотеза: мы предполагаем, что существует взаимосвязь особенностей трудовой мотивации работников, выраженной в показателе их удовлетворённости, с уровнем их личностного адаптационного потенциала.
Методы исследования: анализ специальной литературы по проблеме исследования, тестирование по методике многоуровневый личностный опросник «МЛО-Адаптивность» (А.Г. Маклаков и С.В. Чермянин), анкетирование направленное на изучение удовлетворённости и особенностей трудовой мотивации сотрудников организации.
База исследования: Хокимият Ташкентской области.
В качестве респондентов выступили 18 сотрудников, при общей численности работников 34 человека.
Описание респондентов: В опросе участвовало 8 мужчин и 10 женщин. 55 % (10 чел) из них имеют высшее образование, 28% (5 чел.) - среднее специальное, и только 17 % (3 чел.) - среднее, что свидетельствует о высоком образовательном уровне сотрудников.
Стаж работы в организации: 67% (12 чел.) опрошенных работают в организации не более 3-х лет.
Возрастные группы: 55 % сотрудников находятся в возрасте до 30 лет, что говорит о лидирующей роли молодежи в коллективе организации. По отче- там отдела кадров - средний возраст сотрудников организации составляет 35,5 лет.
Практическая значимость исследования состоит в том, что содержащиеся в нём суждения и выводы могут быть использованы в научно- исследовательской деятельности – разработке проблем трудовой мотивации работников организации, а также в учебно-познавательной деятельности студентов.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
2. Адашев, А. У. Мотивация персонала как функция менеджмента / А. У. Адашев, Х. О. Арслонов // Мировая наука. – 2019. – № 1(22). – С. 34-37.
3. Аргашокова, О. И. Проблемы управления мотивацией персонала / О. И. Аргашокова // Социально-гуманитарные технологии. – 2020. – № 4(16). – С. 23-31.
4. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами / Майкл Армстронг, Стивен Тейлор. – 14-е изд. – Санкт-Петербург : Питер, Прогресс книга, 2018. – 1038 с.
5. Афанасьева, В. С. Эффективные методы мотивации персонала / В. С. Афанасьева // Аллея науки. – 2020. – Т. 2. – № 12(51). – С. 456-458.
6. Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом : учебник и практикум для вузов / Т. Ю. Базаров. – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 381 с.
7. Балаев, В. А. Мотивация персонала. Современные подходы в мотивации персонала / В. А. Балаев, В. С. Гридчин, Н. А. Чаплыгин // Молодой исследователь: вызовы и перспективы : Сборник статей по материалам CLX международной научно-практической конференции, Москва, 06 апреля 2020 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Интернаука», 2020. – С. 267-271.
8. Басюк, А. С. Мотивация, как механизм эффективного управления персоналом / А. С. Басюк, А. Д. Якименко, Л. В. Клаус // Социально-экономические и гуманитарные науки : сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции, Санкт-Петербург, 27 декабря 2020 года. – Санкт-Петербург: Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ», 2020. – С. 100-103.
9. Генкин, Б. М. Мотивация и организация эффективной работы (теория и практика) : монография / Б. М. Генкин. — 2-е изд., испр. — Москва : Норма : ИНФРА-М, 2020. — 352 с.
10. Голубев, А. И. Управление мотивацией персонала организации / А. И. Голубев // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2020. – № 2-1(60). – С. 65-70.
11. Гордеева, Е. В. Мотивация как важнейший фактор повышения эффективности системы управления персоналом организации / Е. В. Гордеева, Ю. С. Севостьянова // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2020. – № 11-1(69). – С. 226-229.
12. Горелов, Н. А. Управление человеческими ресурсами: современный подход : учебник и практикум для вузов / Н. А. Горелов, Д. В. Круглов, О. Н. Мельников ; под редакцией Н. А. Горелова. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 270 с.
13. Горносталева, М. Е. Мотивация персонала организации на основе совершенствования оплаты труда / М. Е. Горносталева // Синергия Наук. – 2020. – № 54. – С. 379-392.
14. Десслер, Г. Управление персоналом / Г. Десслер ; пер. 9-го англ. изд. – 4-е изд., электрон. – Москва : Лаборатория знаний, 2020. – 802 с.
15. Джураева, Г. М. Социальный пакет как инструмент повышения мотивации персонала / Г. М. Джураева // Теория и практика управления: ответы на вызовы цифровой экономики : Материалы XI Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Москва, 04 декабря 2020 года. – Москва: РЭУ, 2020. – С. 58-60.
16. Ду, Г. Теоретические основы процесса мотивации персонала / Г. Ду // Теория и практика современной науки. – 2020. – № 5(59). – С. 177-179.
17. Егоршин, А. П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебное пособие / А. П. Егоршин. — 3-e изд., перераб. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2019. — 378 с.
18. Елкин, С. Е. Управление персоналом организации. Теория управления человеческим развитием : учебное пособие / С. Е. Елкин. – Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. – 236 c.
19. Зайцева, Т. В. Мотивация трудовой деятельности : учебное пособие / под ред. проф. В. П. Пугачева. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – 394 с.
20. Кириллов, Н. П. Теоретико-методологические основы системы мотивации персонала / Н. П. Кириллов, Н. Н. Худойназарова // Материалы Ивановских чтений. – 2019. – № 1(23). – С. 183-193.
21. Кочанова, А. А. Современная практика мотивации персонала / А. А. Кочанова // Экономика и социум. – 2020. – № 12-1(79). – С. 663-666.
22. Кошкина, Ю. А. Формы мотивации персонала и методы её оценки / Ю. А. Кошкина // Синергия Наук. – 2020. – № 54. – С. 349-355.
23. Кузнецова, А. Ю. Основные теории мотивации / А. Ю. Кузнецова // Студенческий. – 2019. – № 2-2(46). – С. 39-41.
24. Литвинюк, А. А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика : учебник для бакалавров / А. А. Литвинюк. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 398 с.
25. Маслова, В. М. Управление персоналом : учебник и практикум для вузов / В. М. Маслова. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 431 с.
26. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова, М.В. Ловчева ; под ред. А.Я. Кибанова. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 524 с.
27. Нестеренко, И. Е. Мотивация в современной практике управления персоналом / И. Е. Нестеренко, К. А. Надина // Наука, творчество, инновации : Сборник научных трудов ученых, преподавателей, магистрантов, студентов и практических работников. – Краснодар : ФГБУ «Российское энергетическое агентство» Минэнерго России Краснодарский ЦНТИ- филиал ФГБУ «РЭА» Минэнерго России, 2020. – С. 104-108.
28. Никитина, К. А. Роль мотивации в практике управления персоналом / К. А. Никитина, А. В. Кондратюк // Инновационные технологии управления : Сборник статей по материалам VII Всероссийской научно-практической конференции, Нижний Новгород, 28 октября 2020 года / Мининский университет. – Нижний Новгород: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2020. – С. 51-53.
29. Окнянская, А. А. Роль мотивации в системе управления персоналом в современных условиях / А. А. Окнянская // Форум. Серия: Гуманитарные и экономические науки. – 2021. – № 2(22). – С. 156-163.
30. Парахина, П. Е. Опыт мотивации и стимулирования персонала за рубежом / П. Е. Парахина // Актуальные проблемы социальной и экономической психологии: методология, теория, практика : Сборник научных статей. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью СВИВТ, 2021. – С. 129-136.
31. Позднышева, И. В. Мотивация персонала / И. В. Позднышева // Аллея науки. – 2020. – Т. 1. – № 9(48). – С. 261-267.
32. Покшиванова, О. П. Мотивация персонала: основные виды и методы / О. П. Покшиванова // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2020. – № 8(66). – С. 129-131. – DOI 10.24411/2411-0450-2020-10662.
33. Порошин, А. С. Мотивация персонала: реалии и перспективы / А. С. Порошин // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2021. – № 1-2(71). – С. 78-81.
34. Пряжников, Н. С. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник и практикум для вузов / Н. С. Пряжников. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 365 с.
35. Радова, А. Е. Современные методы мотивации персонала организаций / А. Е. Радова // Мир педагогики и психологии. – 2021. – № 2(55). – С. 50-55.
36. Ребров, А. В. Мотивация и оплата труда. Современные модели и технологии : учебное пособие / А. В. Ребров. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – 346 с.
37. Сальникова, Е. С. Эволюция теорий мотивации персонала организации / Е. С. Сальникова // Экономические исследования и разработки : сборник научных статей. – Пенза : Общество с ограниченной ответственностью «Глобус», 2019. – С. 21-25.
38. Скоробогатова, В. В. Мотивация и стимулирование персонала в трудовой деятельности / В. В. Скоробогатова, Н. С. Бакуридзе // Вестник Керченского государственного морского технологического университета. – 2021. – № 1. – С. 234-244.
39. Соломанидина, Т. О. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник и практикум для вузов / Т. О. Соломанидина, В. Г. Соломанидин. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 323 с.
40. Спарнюк, Е. В. Методы и способы мотивация труда персонала организации / Е. В. Спарнюк, В. С. Бровкина, Е. А. Киеня // Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы : Сборник научных трудов / Под общей редакцией И.Л. Акулича. – Минск : Издатель А.Н. Вараксин, 2020. – С. 184-187.
41. Стручкова, Е. В. Теоретические и практические аспекты мотивации труда / Е. В. Стручкова, И. Ю. Вербин // Корпоративное управление экономической и финансовой деятельностью на железнодорожном транспорте : сборник трудов по результатам IV международной научно-практической конференции, Москва, 11 января – 31 2020 года. – Москва: Российский университет транспорта, 2020. – С. 362-371.
42. Сущность и анализ теории мотивации / Д. Б. Баршева, К. А. Пюрвеева, А. С. Болдырева [и др.] // Наука и инновации — современные концепции : Сборник научных статей по итогам работы Международного научного форума, Москва, 25 января 2019 года / Ответственный редактор Д.Р. Хисматуллин. – Москва: Инфинити, 2019. – С. 45-50.
43. Тебекин, А.В. Стратегическое управление персоналом : учебник / А.В. Тебекин. – Москва: КноРус, 2020. – 720 с.
44. Тимакова, К. С. Особенности использования методов нематериальной мотивации персонала в организации / К. С. Тимакова, Н. А. Юкина // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – № 1-4(69). – С. 268-270.
45. Толмачева, М. С. Эволюция теорий мотивации в зарубежных исследованиях / М. С. Толмачева, Г. А. Мешкова // Успехи гуманитарных наук. – 2019. – № 2. – С. 6-14.
46. Управление персоналом в России: история и современность. Книга 1 : монография / под ред. А. Я. Кибанова. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – 240 с.
47. Чиркова, Ю. Р. Управление трудовой мотивацией персонала: современные механизмы и методы изучения / Ю. Р. Чиркова // Российская наука и образование сегодня: проблемы и перспективы. – 2020. – № 6(37). – С. 62-74.
48. Шкрабалюк, А. А. Мотивация персонала: сущность и значение как функции управления персоналом / А. А. Шкрабалюк // Молодой ученый. – 2021. – № 5(347). – С. 297-301.