Доклад
«Как написать доклад?» — популярный вопрос, появляющийся в череде поисковых запросов «Яндекса», как минимум, по 7-10 тысяч раз в месяц. Дело в том, что искусству создания кратких, но максимально информативных сообщений о сути заданной темы обучены далеко не все современные студенты. Причем преподаватели требуют от слушателей своих лекций самые высококлассные результаты — если работа будет составлена или оформлена неправильно, человек получит неудовлетворительную оценку, сильно испортив свои шансы на успешную сдачу зачетов и экзаменов.
Как написать доклад — пошаговая инструкция
По определению, доклад — это структурированный научный или околонаучный материал, отражающий мысли автора по конкретной теме. Пишется он по шагам достаточно сложной, пятиступенчатой инструкции:
- Выбираем предмет будущих изысканий. Нередко педагоги предлагают целый перечень вопросов, нуждающихся в подробном разборе.
- Ищем профильную литературу. Подбираем порядка 10 источников с самой достоверной и интересно поданной информацией.
- Составляем план. Здесь нужно ориентироваться на будущих слушателей, прорабатывая самые аутентичные места.
- Подводим итоги и формулируем выводы. Стремимся ответить на вопрос о том, для чего вообще нужно было проделывать столь непростую работу.
- Готовимся к ответам на возможные вопросы. Составляем перечень потенциально непонятных моментов.
Благо, что доклад становится поводом для проявления некоторой самостоятельности — студент волен выбирать, какие именно аспекты выбранной темы стоит освещать максимально подробно. Тем более, что особенных требований к форме доклада не существует — ученики могут ориентироваться на ГОСТ-7.32-2001 и ГОСТ-7.9-95, но без фанатизма.
Структура подачи материала
Типовая структура доклада меняется от университета к университету, но общие регламенты составления подобных работ всегда остаются прежними. Как правило, преподаватели желают видеть на своем столе материалы, составленные в соответствии со следующими нормативами:
- вступление — знакомство со слушателями и аудиторией, небольшая самопрезентация;
- введение — краткий экскурс в особенности выбранной темы, создание ощущения ее актуальности;
- основная часть — рассказ о каждой части проекта по предварительно выработанному плану, с выдвижением теорий и гипотез;
- заключение — короткий марш-бросок по ключевым проблемам, демонстрация результатов;
- ответы на вопросы — взаимодействие с той частью аудитории, у которой возникло ощущение неполноты представленных выкладок.
Студент работает как с собственным текстом, так и со слушателями, стараясь продемонстрировать основную суть созданного им научного или околонаучного материала.
Оформление доклада
Огромное количество ошибок при написании докладов современные студенты допускают именно на этапе оформления. Как правило, в роли основного текстового редактора выступает пакет Microsoft Word (или любой другой его бесплатный аналог, а-ля Libre Office). Шрифт — всегда TNR, с кеглем 12-14. Межстрочный интервал — 1,5, с выравниванием по ширине. При разметке с левой стороны оставляем свободную зону 30 мм, а прочие — по 20. В обязательном порядке проставляем нумерацию справа — в верхнем или нижнем углу (ТЛ и раздел с содержанием в нумерации, конечно же, не нуждаются).
Титульный лист
Отдельное внимание нужно обратить на процесс оформления «титульника» — здесь проставляется название образовательного учреждения, тип выполненной работы (в нашем случае — доклад), тема исследуемого материала, информация об исполнителе и педагоге, а также год написания. Для того чтобы облегчить задачу, студент может воспользоваться своеобразным шаблоном ТЛ, интегрированным в пакет Word:
- Открываем окно текстового редактора.
- Выбираем навигационную вкладку «Вставка».
- Щелкаем по опции «Титульная страница».
- Выбираем подходящий вариант обложки и жмем на «ОК».
Неплохо было бы заранее отыскать примеры и образцы докладов, выполненные студентами того же образовательного учреждения (факультета, кафедры, направления и пр.) в течение прошлых лет. После оформления титульного листа и содержания можно приступать к процессу написания самой работы, в соответствии с ранее представленной структурой. В самом конце прорабатывается бланк с источниками — перечень задействованной литературы. Здесь можно опираться на ГОСТ-7.32-2001.